关于令我感动的感人事迹

1、关于令我感动的感人事迹 人的一生，会经受很多事，但总会有那么一两件事，常藏心间。藏在心间的，不肯定都是什么大事。但是肯定让你感动。在这里给大家带来关于令我感动的感人事迹，盼望大家喜爱! 关于令我感动的感人事迹1 如今的.已经走出了文盲时代，进入了高度文明的.。物资极其丰富，精神文明也得到了改善。许多人的文化程度有所提高，几乎没有不识字的。尽管如此，还是有少数人对一些简洁的字装作不熟悉，这种人被称为“假文盲”。闻名画家华君武曾画过一幅名叫假文盲的画，他借助了漫画的表现形式，对这种假文盲进行了剧烈的讽刺。 在这幅画中，画着几名身强力壮的男子，他们正站在“母子上车处”，等候公共汽车的来临。而真正应当

2、站在此处等候车辆的母子俩，却被他们挤在了一边。那位母亲用求助的目完望着他们，盼望他们能挪一点位子出来。但是，那些男子对妇女视而不见，对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹，毫无理让之意。莫非他们真的不识字吗?不，不是的，他们为了自己的便利，装了一回假文盲。 过了一会儿，一辆公共汽车缓缓开来。那几名男子一拥而上，在公共汽车上抢到了最好的位子。而那位母亲，抱着孩子最终一个上车，站在那些男子的旁边。车开了，在晃晃悠悠的车厢里，母亲紧紧地抱着孩子，颤颤巍巍的站着，生怕摔了一跤，伤着自己的孩子。这时，车上的喇叭传来洪亮的声音：“乘客们，您好，欢迎您乘坐本路电车!公共汽车是精神文明的窗口。假如您的身边

3、站有老、弱、病、残、弱，请您主动让个座，本车全体员工向您表示感谢!”那位母亲一听，心想，这回该有个人给我让个座了吧!果真，那几名男子先是一愣，但后来，他们有的摆布自己的眼镜，有的闭目养神，有的则连续看报纸，没有一个人为这位抱着孩子的母亲让个座。他们都心安理得的坐在自己的位子上。这位母亲彻底绝望了。她收回布满盼望的目完，悄悄地抱着孩子，一声不吭。 看完这幅漫画，你是否想到了什么?是的，那些人并非文化文盲。他们是爱心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他们缺乏奉献，他们不懂得什么叫爱，什么叫品德，什么该做，什么不该做。而他们只知道自己的利益，只为自己的便利而造成他人的不便，为自己的快捷而损害别人的

4、权利。说到这儿，我不禁想起一首歌;“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美妙的人间”我盼望.上，这种“假文盲”能够越来越少，让我们的.更加美妙，让暖和的阳完洒遍每一个角落! 关于令我感动的感人事迹2 生活像是一本书，每篇每页都有一个难忘的故事。很多故事已被时间老人赶着马车带走了，唯有一件事却始终没忘，由于它令我感动，无法忘记。 那是去年夏天的一次体育课上，老师对我们说：“我们今日会做一个八百米的模拟测试，所以我们先做一些预备活动。运动量会很大，但肯定不准偷懒。”“好!”我们大家齐声回答着。 无情的太阳好像一位顽皮的娃娃，无论在哪里都尽情地散发着它无边的热量。跑了两圈之后，我有些体力不支了。“加油

5、!”我暗暗对自己说。没想到接下来的任务更让我招架不住了。高抬腿、俯卧撑我咬着牙坚持着，头上早已渗出了细密的汗珠。最终我在恍惚中听见老师说：“预备工作结束了，我们去模拟测试。”在老师的带领下，我们排着队走进了室内体育馆。突然，我感到全身无力，头昏脑涨，眼前的景物模模糊糊。我把手搭在了前面小何同学的肩上，企图缓解一下，但仍旧没好转。 老师分组后，大家便开头自由练习，只有我把头倚在栏杆上，双眼紧闭。我感觉到心跳得差点要蹦出来了，头上冒着大颗大颗的汗珠。“你怎么了?”几位眼尖的同学看到了，赶忙关切问。“我，头疼。”我有气无力地从牙缝里挤出这几个字。“要不要告知老师?”“嗯，你先别练了吧!我去跟老师说说

6、。”“哎，你先坐着歇会吧!”同学们纷纷说着，早有同学已经禀报了老师，同时几位同学轻轻地扶我坐在了台阶上休息。 不知什么时候小薛同学气喘吁吁地上楼给我拿来了水壶。喝了水，我感到好多了。抬头一看，许多同学都围在我身旁。“你们，你们都不练了吗?”我问。小于笑笑：“陪你会儿，我们和你在一起，你会好受些。”同学们看到我不那么苦痛了也舒心地笑了。 一时间我百感交集，感动的哭了，同学们的友情这么真挚，他们的贴心关怀化成了我感动的泪水。小于同学还以为我不好受，抓紧上来摸摸我的头，劝慰我说：“不发烧，要顽强哦!”我破涕为笑，和他们紧紧地拥抱在一起，那一刻真的好暖和! 关于令我感动的感人事迹3 人生可能是一次不能

7、回头的经受，人生可能是一次惊险的测试，人生可能是一出猜不透结尾的戏 我还记得，那时候，我才一岁，有这样一个感人的故事，直到现在，我都清晰的记得。那一年的5月12日，发生令全国人民震动的汶川大地震。在某个学校的一间教室里，一名叫谭千秋的老师正在上着绘画课，同学们全神贯注的听着，画着，似乎不是在听课，而是在绘画的海洋中游玩一样。 突然，教室开头疯狂的摇摆，同学们都惊慌起来，此时此刻，已经不知道该抱紧旁边的小伙伴还是躲在桌子下面还是怎么办整个教室叽叽喳喳的，就在这时候，谭老师大声叫：“同学们!宁静!什么都不要拿!快出去!快跑到操场上去!”谭老师的话音刚一落下，同学们这才反应过来，这是地震了!都急连忙

8、忙的向外冲出去。 谭老师刚预备转身跑出教室的.时候，发觉班里竟然还有4个同学没有逃出教室，在教室里处处乱跑。这时候房子已经开头掉砖了，那4个同学可怕的哭了起来，谭老师在这个时候只有一个概念：救那4个同学!谭老师奋不顾身的把那4个同学拉到了讲台下面，用自己的双臂支撑着讲台，宁可砖掉在自己身上，他也要爱护眼前的4个同学。宁可把他打得头破血流，也要爱护好这4个孩子。 谭老师用自己的生命，爱护了这4个学校生的生命，谭老师是多么顽强呀!在那一刻，谭老师是多么的宏大呀!每次我想到这件事，心情都无比的兴奋!感叹谭老师如此的大无畏精神，令人敬佩。 这件事情让全世界的人都感动了，莫非这还不足以让我们感动吗?我们

9、要学习谭老师这份精神，我们要学习他如此高尚的品质，我们要.谭老师，是他，用自己的人生，给了全班同学一个新的人生，是他，用自己的身躯，爱护了4个孩子，是他，用生命在教学，啊，多么令我感动啊，我也要向谭老师学习，在以后的学习中，更加努力，在以后的生活中，更加珍惜。 关于令我感动的感人事迹4 有可能只是生活中的一些很平凡，不引人注目的小事。每当我回忆起那件事，感动便会涌上我的心头 我的生日，是一个不简单记住的日子正月二十四日，或许只有我一个人记得，由于我的生日经常被遗忘，家人多半都是事后才记起，才给我补过生日的。但那一次，使我深受感动。自此，这感动便常藏于心间。 记得那一次，是我的生日前夕，我满怀期

10、盼地问妈妈：“妈妈，你知道明天是几月几日吗?” “明天?明天不是正月二十四吗?”妈妈茅塞顿开，“哦，对了对了，明天是一个重要的日子。” 我有意带着撒娇的语气问：“什么重要日子?” “就不告知你。”妈妈故弄玄虚地说，然后得意洋洋地离开了。 我的心一下子从山尖跌到了谷底。 其次天，我兴致勃勃地出去找好伴侣玩，可是她们要么不在家，要么要做作业，我只好一个人回家，在家里无聊地看着电视。就这样一天快过去了，家里一个人都没有，我只好一个人出去散心，究竟这天是我的生日，没有礼物就算了，重要的是我这个寿星到处受冷落，心里真是不好受! 太阳慢慢下山了，天涯只留下最终一抹残霞，只有我孤身一人在这乡间小路上闲逛，想

11、想都觉得心里不好受。不知在外逗留了多久，我萎靡不振地走回家，发觉家里还是一个人都没有。我无力地打开灯，只见妈妈端着一个大生日蛋糕，唱着生日欢乐歌从房间里走出来，这一刻，我只觉得两眼发热，受冷落的委屈、被重视的感动都随着泪水涌了出来，我扑到妈妈身边，从背后抱住了妈妈，哽咽着对妈妈说“感谢”后来我才明白妈妈说的重要的事是什么意思了，不告知我，是为了给我一个大大的惊喜。 此后，每当我一个人在家或者在外散步时，我都会想起这次生日，由于它使我深受感动。 自此，那感动，常藏心间。 关于令我感动的感人事迹5 每天回到家里，首先映入眼帘的是那一排排整齐的拖鞋，它们就像一个个哨兵，随时待命，时刻预备履行自己的使

12、命。我穿上拖鞋，那软绵绵，暖呼呼的感觉让我在寒冬里也能体会到家庭的暖和。 之所以对拖鞋印象深刻，那是由于小小的拖鞋上面凝聚着母亲的呵护。但是这种关怀呵护是和母亲的一次“训斥”联系在一起的。记得那是某个撒欢的周末，父母都不在家，这让我可以放开了玩耍，从这里蹦到那里，玩得不亦乐乎。 “陈熙鸿!你给我过来!”不知道什么时候妈妈回来了。 每当妈妈念我全名的时候，我就知道又犯错了。可是我费尽心机也没有找出自己最近犯下的“罪行”，这更加让我恐慌，没有发觉问题，就没有应对之策，这可怎么办? 但是母亲的召唤声显得那样急迫，让我一刻也不敢逗留，迈步就向母亲走去，突然我觉得双脚一震，一股寒气直逼入体内，冰得我一哆嗦，低头一看，天呐，又没有穿鞋. 正想着怎么办，妈妈已经快步走了过来：“别动，当心滑倒，给你说过多少次了，在家穿拖鞋，温和不伤脚，更重要的是不会轻易摔倒”母亲说着已经把拖鞋给我递了过来。 “你小时候，家里刚刚拖过地，一眼没看到，你就完着脚跑下了地，结果，没走两步，咣当，就摔倒了，当时就哇哇大哭，把我吓得浑身颤抖，万一摔出个好歹，那可怎么办?从那以后，我就跟你说，在