人教版九年级道德和法治下册第七课第一框回望成长练习题

1、人教版九年级道德和法治下册第七课第一框回望成长练习题5 / 5第七课第一框 回望成长练习题一、单项选择题1、一位同学在作文中写道：三年的初中生活很快就过去了，忘不了父母悉心的照顾，忘不了老师谆谆的教诲，忘不了同学无私的帮助，收获了很多很多，自己也在不断成长。但是，我们还有很多不懂的地回首我们初中的成长历程，会发现我们（）还有很多不足，需要不断改进和完善学到的知识和能力，能应付人生所需收获了很多，虽有些幼稚，但在不断成长进一步懂得了亲情、友情、师生情A. B.C.D.2、回首初中阶段的成长历程 ，我们（）学会做人做事学到的知识和能力能应付人生所需逐步树立全球视野学会反思，总结成功的经验和失败的教

2、训A. B. C. D.3、右面漫回启小我们（把过程看 成快乐的人 一生抉乐> .正整策,看成快乐人 时快乐结果很重要，过程同样重要过程和结果都不重要结果不重要，过程才重要过程中的体验与感悟，是真正有意义的收获A.B. C. D. 4、课堂上老师展示了两句名言校其所忆则。尤康屯 避其所幄，蛆此无的材矣,一喷射只有即墨晚得控制他们的缺点.不让这片缺点挣制1己的人才是避界.-（ffi）薛扎克根据上述内容判断这堂课的主题是（）A.认识自我B.欣赏与赞美C.相处有方D.理解与宽容5、要想超越自我，赢得人生，我们应该（）学会反思，认真总结成功的经验与失败的教训善于认识自己，发现自己的长处脚踏实地，

3、努力奋斗相信只要抓住机遇，就能赢得人生A.B.C.D.6、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”这告诫我们（）A.要用发展的、全面的眼光看待自己B.在生活中要善于发扬自己的长处C.想要战胜他人就要学会换位思考D.正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者7、在社会生活中，佛系“以废人自嘲”这辈子也就这样了 ”等一些主张，正在潜移默化地影响着部分青少年的生活。作为即将踏上新征程的青少年，我们应该（）A.遇到挫折和困难时就消极和逃避B.憧憬有美好的未来，只关注结果C.刻意追求自己个性化的生活方式D.努力奋斗，勇往直前，迎接挑战8、生活充满选择，生活需要选择，人生因选择而不同。下列有关选择

4、”的说法中正确的是（）A.只要独立地做出选择，就一定能走向成功B.做出选择时，应该考虑必要性，不需考虑可能性C.生活中，我们往往根据个人的愿望做出各种选择D.要独立思考，明辨是非善恶，不盲目从众，做出正确的选择9、下列对图中人物疑问回答恰当的是（）建圭的遭魏适君我考虑自己的兴趣爱好，知道自己想做什么把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么套用照搬他人的成功模式结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么A. B. C.D.10、结果很重要，过程同样重要。下列体现过程重要的是（）只看过程，结果一点也不重要过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累过程中的种种经历是人生的宝贵财富在过程中

5、所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获A. B.C.D.11、下面漫画告诉我们，在进行人生选择时要做到（）弄清自己真实需要，多方收集信息掌握选择策略，不断提高选择能力把别人的意见作为选择的唯一标准考虑目标的重要性和实现的可能性A.B. C. D.12、人社部近日对媒体表示，2019年，就业总量压力不减，需要在城镇就业的新成长劳动力仍然保持在1500万人以上，特别是高校毕业生数量达834万人，再创新高。这启示我们青少年升学或就业（）都要了解自己的优势和不足，做到扬长避短正确对待竞争，只考虑个人兴趣都要成为对祖国、对社会有用的人都要认真对待，慎重地进行选择A. B. C. D.13、即将毕业

6、的我们，要作出重要的选择，我们应该（）理性分析主客观条件系好人生的第一粒扣子自觉践行社会主义核心价值观用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程A. B. C. D.14、即将初中毕业的我们站在人生道路的十字路口。以下认识正确的是（）不论什么情况，也要设法上令人羡慕的重点高中找准自己的位置，把握人生的方向从自身实际出发，也可以报读中职学校，掌握一技之能许多大学生毕业都很难找到工作，因此读那么多书没啥用A.B.C. D.15、获得国家最高科学技术奖的赵忠贤院士曾对他的学生说 ：“我们年轻时，条件艰苦到在被 窝里捉老鼠。现在国家科研条件越来越好 ，大家要橹起袖子加油干。”对这句话的理解正确的 是（ ）A

7、.只有在艰苦条件下才能做出伟大的业绩C.条件越优越，越不容易做出伟大的业绩B.条件越艰苦，就越容易做出伟大的业绩D.社会提供了良好条件，我们要奋发图强、非选择题16、中学生李明上网时发现了一个中学生都十分关心的帖子：我是一名九年级学生，基础一般,快中考了，我还没有作出明确的选择呢。我想去考普通高中，将来考体育学院；爸妈则让我去考重点高中，不行就复读再考；老师建议我考职业高中，将来上职业大学，学一门自己喜欢的技术;同学们建议我毕业后去沿海打工我心里特别乱，不知如彳S选择，请大家帮帮我。(1)上述材料反映出什么问题 ？(2)在人生道路选才i的问题上，请你给他们提一些合理化的建议。17、某班在开展职

8、业指导课的过程中，班主任老师给学生列了一个人生规划书。假如你是该班的一名学生，请你根据自己 的实际情况制订自己的人生目标。(1)我的人生目标：(2)近期目标：(3)实施方案：18、中学是人生最好的时光，美好的中学时代到底该怎样度过？几位中科院院士的成长历程对我们无疑是一个镜鉴： 他们中有教育世家之子， 也有山村农民的后代，有少年成名的“学霸”，也有高考落榜的崛起者他们有的从小就立志要把用中国人命名的定理写在未来的数学书上，把人生成长看作一场马拉松， 坚持几十年奋斗不息； 有的只上过一年半中学，“上 山下乡”时却四处借书，几乎读完了当时所有能找到的书；有的爱好广泛，多才多艺，中学 时就练钢琴、读

9、小说、学画画； 有的高考报志愿时放弃自己喜爱的天文专业，转向国家发展 所需的地质专业节选自院士的中学时代某校拟举办“走近院士中学时代， 展示青春靓丽风采” 主题活动，请你参与并完成如下任务： (1)结合上述材料，请谈谈你的感悟。(2)九年级对我们来说既是结束，又是开始。青少年应如何走好这段成长历程?(3)请你为即将初中毕业的自己和同学们撰写两条青春励志语。1.D2.D3.C4.A5.A6.D7.D8.D9.A10.B11.C12.D13.D14.C15.D16. (1)一部分中学生面对即将毕业带来的选择很茫然，不知该如何作出正确的选择。(2)我们有必要掌握一些科学的有关选择的方法和策略，进行合

10、理的选择。在作出人生的 重要选择之前,我们要弄清自己的真实需要 ，多方面收集信息，学会辨别、筛选有效信息。考 虑目标的重 要性以及实现的可能性。我们要有勇气自己作出选择，并且为自己的选择担负起责任。等等。17. (1)努力学习，不断充实自己，取得更高的学位，加强锻炼，增强体质，为以后创造更 多的精神财富和物质财富打下坚实基础。(2)示例：努力k学习，考上理想高中。(3)克服懒惰的思想，每天坚持英语阅读与单词的背诵；认真听好每一节课，熟练掌握知 识点，并加以利用；勤于思考，多问老师多与同学讨论； 在每一次测验过后总结自己失分的 原因，查漏补缺；自学计算机编程等自己还未掌握的重要内容；关注社会活动

11、等。18. (1)中学生应从小树立崇高远大的理想，为实现自身价值奠定基础；要把“振兴中华，实现中国梦”作为自己的奋斗目标， 要把个人前途与祖国命运紧密结合起来，把个人理想与国家需要紧密结合起来； 艰苦奋斗是实现理想的必由之路。要热爱学习，养成终身学习的习惯。要注重培养高雅的生活情趣；要不断培养正当、广泛的兴趣爱好，全面发展。要 珍惜中学时代的美好时光；做事要持之以恒、有始有终。要在奉献中不断提升自己的生命 价值。(2)我们要更加懂得珍惜当下，立足现实，脚踏实地地走向远方的目标；要学会理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向；要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观；努力奋斗，实现自己的人生价值；等等。(3)示例：青春只有锐意进取，才能焕发绚丽的光彩。奋