初中物理《机械运动》单元测试(十)

1、初中物理机械运动单元测试（十）学校 : 班级 : 姓名 : 学号 :一、单选题（共10 小题）1 .观察身边的物理现象-下列估测最接近实际的是（）A 演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47sB 我们所用物理教材的宽度约为20cmC.八年级物理课本的厚度约为100mmD 课桌的高度约为1.5 m2 .学校运动会上，同学们进行百米赛跑，记录萧蔷同学成绩的终点计时员听到发令枪的枪声才开始计时，测得的成绩是13.56s,则萧蔷同学的真实成绩（）A.小于13.56sB.等于 13.56sC.大于13.56sD.以上说法都不对3 .小明坐在从黄石到武汉的高速行驶的城铁上，他说自己是静止的，选择的参照物是

2、（）A 小明自己B 小明旁边的座位C.窗外的树木D.车内走过的乘务员4 .地球自转一周所用的时间，我们称为（）A. 一夜B. 一月C. 一天D. 一星期5 .下列运动中的人或物，速度最大的是（）A.刘翔以12.88s创造了男子110m栏世界纪录B.某同学骑自行车用 2min45s前进了 1000mC.手扶拖拉机在 20min内前进4.8kmD 载重汽车在城区行驶时限速30km/h 6.人们生活在地球上，感觉不到地球在运动，这是因为（A .地球根本没有运动B.我们相对于地球是静止的C.地球运动很慢，我们感觉不到。7.据调查发现：人伸平两臂时，两手中指指尖的距离约等于本人身高。现有一棵参天大树，七

3、年级三位同学手拉手，刚好能把树围起来，那么这棵大树的周长可能是（）A . 48厘米B. 48分米C. 48000毫米 D. 0.48米9.P、Q是同一直线上相距12米的两点，甲从P点、乙从Q点同时沿直线相向而行，它们运动的s- t图象如图所示，分析图象可知（A.乙到达P点时，甲离Q点6米B.经过3秒，甲、乙相距4米C.甲的速度小于乙的速度D.甲到达Q点时，乙离P点2米10 .在新龟兔赛跑的故事中，乌龟和兔子同时从起点出发，当兔子远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉,当它醒来时，发现乌龟已悄悄地接近了终点，于是它撒腿就跑，最后和乌龟同时到达了终点，下列说法中错误的是（）A .在整个过程中兔子的平均

4、速度等于乌龟的平均速度B.在整个时间内兔子的平均速度等于乌龟的平均速度C.在兔子睡觉前，兔子的平均速度大于乌龟的平均速度D.在整个过程中，乌龟的平均速度始终小于兔子的平均速度二、多选题（共3小题）11 .李明同学测得自己的身高为 1.580m,下列说法正确的是（）A.所用刻度尺的分度值为 1dmB.测量结果精确到了毫米，准确的数字是1580C. 0是估计值D.这个数字精确到厘米12.下列说法不正确的是（）A .刻度尺的零刻度磨损了就不能再使用这把刻度尺了B.测量时，误差产生的主要原因是读数时视线与刻度尺歪斜所致C. 一位同学测量黑板长度，四次测量结果完全一样，这说明他的结果完全没有误差D.记录

5、的测量结果只写了数字而未标明单位是无用的、错误的13 .下列运动中，属于机械运动的是（）A .月球绕着地球转B.洒在水里的糖使水变甜C.空气的流动D.公路上行驶的汽车三、解答题（共8小题）14 .如图的两个交通标志牌的含义是什么？按交通规则要求，从交通标志牌的地方到莆田最少需要多少分钟？莆田12 km实验装置及小车通过各点时秒表的示数如15 .李毅同学用一辆玩具小车沿斜面下滑的实验来研究平均速度,图所示，请根据图示填完整下表。(数字分别表示“小时：分：秒”)路程名称逋过距离(m)所用时间(5)平均速度(m/5)CD段0.5AD段316 .在长度和时间的测量实验中：实验目的(1)认识测量长度和时

6、间的常用工具；(2)会选用并会使用合适的测量工具正确测量长度和时间；(3)学会正确记录实验数据，会初步统计分析实验数据。实验步骤(1)长度的测量拿到刻度尺后，首先观察它的刻度是否磨损、 、分度尺和单位；测量时，零刻度线要对准被测物体的起始端，尺的位置要 紧贴被测物体;读数时，视线要 刻度尺。如图1所示，圆筒的直径 d为 cm。(2)时间的测量如图2所示，此时的时间为 min s。图1图217.教室到实验室的路程是 396m,小红在做“测平均速度”的实验时，从教室步行到实验室所用时间如图所示，求:(1)小红从教室步行到实验室所用时间是多少?(2)小红从教室到实验室的平均速度是多少？请仔细分析数据

7、，回答下列问题:上进行18.教室外的课堂也很精彩！速度的变化一节同学们就是在跑道上完成实验的，下面是某组同学在课堂0m20m40m60m80m100m甲0.00s3.00s5.50s10.50s13.50s15.80s乙0.00s3.20s6.20s9.20s12.00s14.60s乙两同学经过各处时刻的一组数据,100米跑实验所记录的甲、(1)课前该组同学进行了精心的准备，他们至少应准备只秒表。(2)甲、乙两同学谁先跑过 40m处?(3) 在整个过程中，是否出现了甲乙交替领先(4)请计算出乙同学100米跑全程的平均速度。19.某课外兴趣小组的同学，为了探究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让

8、其沿刻度尺爬行,每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，并拼成了如图所示的蜗牛爬行位置图片第一张 第二索 第二张 第四杀第五女1111 山11111111111山山1111力山”11311111”1山1“根据蜗牛位置图片，某同学记录的部分实验数据如下表:照片序号时间/s1020304050路程/mm0122248(1)请根据位置图片，将表格中的数据补充完整(不需估读)。(2)分析表中的数据可得出：蜗牛是做 速 运动；(3)蜗牛前20s内的平均速度是mm/s,全程的平均速度是mm/s。20 .请利用同学们手上的一套刻度尺(一把直尺以及两把三角板)测量一下长度：需测量实验操作(可画简图以辅助文字说明)示例一

9、元硬币的厚度取多枚相同的硬币测其总厚度，再计算一枚的厚度。实验一一元硬币的直径实验二用于做通电线圈的细铜丝的直径21 .两个同学做“测平均速度”的实验，如图是小车滑下过程的示意图。表1是他们未完成的实验记录。(1)请你将表1补充完整。表1路程s/cm时间t/s平均速度 v/ (cm?s 1)s1 = 80.00t1=2.8v1 = 28.6s2= 40.00t2=2.0v2 = 20.0s3=s1 s2 = 40.00t3=t1 - t2= 0.8v3=(2)由表中数据可知小车速度变化的特点是什么?四、填空题(共1小题)原因22 . (1)小静在“探究二力平衡条件”的实验中，如图所示，放手后纸

10、片不能保持静止，(2)如图甲，小静用手我这两张纸，让纸平行自由下垂，在两纸的中间向下吹气，可见两纸互相靠近,以纸为研究对象，请在图乙中将纸在水平方向上受到的力补充完整。初中物理机械运动单元测试（十）参考答案一、单选题（共10 小题）1 .【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。【解答】解：A、国歌的长度不大，演奏中华人民共和国国歌所需的时间不到50s.此选项符合实际；B、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理教材的宽度不到 20cm,在 17cm 左右。此选项不符合实际；C、中学生食指的宽度在

11、 1cm左右，八年级物理课本的厚度与此差不多，在1cm= 10mm左右。此选项不符合实际；D、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm = 0.8m左右。此选项不符合实际。故选：A。【知识点】长度的估测、时间的估测2 .【分析】解答此题的关键要明白终点计时员的计时要以发令枪的 “烟” 开始计时，若以听到枪声计时，其成绩要好于真实时间；因为声音的传播需要时间，声音传到终点时运动员已经开始跑了。【解答】解：A、小于13.56s,萧蔷同学的真实成绩应当是听到枪声记录的时间13.56秒，应当再加上声音传播100m 所用的时间不符合题意；B 、等于 13.56 秒，不符

12、合题意；C、大于13.56秒，萧蔷同学的真实成绩应当是听到枪声记录的时间13.56秒，应当再加上声音传播 100m 所用的时间，符合题意；D 、以上说法都不对，不符合题意； 故选：C。【知识点】速度公式及其应用、速度的计算3 .【分析】判断物体的运动和静止，首先选定一个参照物，我们说乘客是静止的，选定的参照物必须和乘客位置没有变化。【解答】解：A、研究小明的运动状态，不能选择小明自己作为参照物，故 A错误；B 、相对于小明旁边的座位，小明的位置没有变化，是静止的，故B 正确；C、相对于窗外的树，小明的位置不断变化，是运动的，故 C错误；D 、相对于车内走过的乘务员，小明的位置不断变化，是运动的

13、，故D 错误。故选：B 。【知识点】参照物及其选择4 .【分析】地球绕地轴的旋转运动，叫做地球的自转。地球自转的方向是自西向东；地球自转一周的时间，约为23小时56分，接近24h;地球绕太阳的运动，叫做公转。地球公转的方向也是自西向东，公转一周所需的时间 为一年，约365.25天。【解答】解：地球自转一周，我们看到一次日出日落，也就是一天。故选：Co【知识点】时间的测量5 .【分析】要比较谁的速度最大，就需要分别算出它们的速度，计算时为了便于比较，速度的单位要相同。【解答】 解：A、刘翔的速度：v= F 吗 - 8.5m/s = 8.5 乂 3.6km/h = 30.6km/h ,12. 38

14、sB、自行车的速度： v=LU°Q. -6.0m/s=21.6km/h , l&5sC、手扶拖拉机的速度： v=生产q=14.4km/h ,-h3D、载重汽车的行驶速度是 30km/h。通过比较可得：刘翔的速度是最快的。故选：A。【知识点】运动快慢的比较6 .【分析】研究物体的运动情况时， 首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化。由此来突破此题。【解答】解：地球绕地轴自西向东不停地旋转叫地球的自转。地球的最大周长是4万千米，表面积为6.1 亿平方千米，人类生活在这么大的地球上，并且随着地球一起运

15、动，故我们相对于地球是静 止的。故选：B。【知识点】运动和静止的相对性7 .【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案。【解答】 解：中学生双臂平伸，与肩相平，两中指指尖的距离约为人的身高，约为 1.6m,三位同学手拉手, 刚好能把树围起来，大树的周长在3X 1.6m = 4.8m = 48dm左右。故选：B。【知识点】长度的估测8 .【分析】我们把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动，也就是说该物体在任何时间段内通过的路程和时间的比值是个定值。【解答】 解：A.图象中线段与时间轴平行，意思是物体处于静止状态，故 A错误；B.此

16、图象表示汽车通过的路程与所用时间成正比，也就是做匀速直线运动，故B正确；C.此图象表示汽车通过的路程随时间的增大而增大，但是先增大的快后增大的慢，不是匀速 直线运动，故C错误；D.此图象表示汽车通过的路程随着时间的增大而增大，汽车做加速运动，故D错误。故选：B。【知识点】匀速直线运动9 .【分析】分析图象中的数据和函数(s-t)关系，可看出物体做匀速直线运动，并根据 s-t关系，求出甲乙的速度；运用速度公式的变形分别求出甲乙的路程；最后求出3秒后甲乙的距离。由图象读出乙到达 P点、甲到达 Q点时的时间，再根据速度公式分别求出甲乙通过的路程，减去相距的12m即可得出答案。【解答】 解：A、由图象

17、知，乙到达 P点时，用时6s,甲行走的路程为 s甲=v甲t=3m/sx 6s=18m, 甲离 Q点距离s= s甲-so= 18m - 12m= 6m ,故A正确；B、3s后，甲乙通过的路程分别为：s甲=v甲t = 3m/sx 3s=9m； s乙=v乙t= 2m/sX 3s=6m ; 3秒后甲、乙的距离为 s= s甲+s乙-s0= 9m+6m - 12m = 3m ,故B错误；C、在图甲的图象中可看出，当时间为4s时，路程为12m；速度v甲 /一!21rl = 3m/s；T 4s在图乙的图象中可看出，当时间为6s时，路程为12m；速度v乙=旦=地L = 2m/s；所以甲的V 6g速度大于乙的速度

18、，故 C错误；D、由图象知，甲到达 Q点时，用时 4s,乙行走的路程为 s乙=v t=2m/sx4s=8m,乙离P 点距离s= & - s乙=12m - 8m = 4m ,故D错误。故选：A。【知识点】速度公式及其应用10 .【分析】平均速度等于总路程与总时间的比；速度的比较可以以相同时间比较路程也可以以相向路程比较时间。【解答】 AD、在整个过程中兔子和乌龟通过路程相等，而且它们同时出发，同时到达，即总时间相等，所以它们的平均速度相等，故A正确，D错误；B、在整个时间，从比赛开始到整个比赛结束，时间和路程都相等，所以平均速度相等，故B正确；C、兔子睡觉前，兔子远远超过乌龟， 兔子通过

19、路程长，所用时间相等，所以兔子平均速度大，故C正确。故选：A。【知识点】变速运动与平均速度、多选题(共3小题)11 .【分析】用刻度尺测长度时，记录结果要估计到分度值的下一位。【解答】 解：身高是1.580m,则说明最后一位“ 0”是估计的，倒数第二位的“ 8”是准确的；“8”的 单位是厘米，故刻度尺的分度值是厘米；故 AB错误，CD正确； 故选：CD。【知识点】长度的测量12.【分析】(1)零刻线被磨损的刻度尺还可以使用，另选一个刻度值作为测量的起点就行；(2)误差是客观存在的，只能在条件允许时尽可能的减小，而不可能避免，明确误差 和错误的区别；(3)记录结果必须由数字和单位组成。【解答】解

20、:A、如果刻度尺的零刻度磨损，可以重选一个刻度值作为测量的起点，所以A错误符合题意；B、测量读数时视线与刻度尺歪斜所产生的不是误差，是错误，所以B错误符合题意；C、误差是客观存在的，只能在条件允许时尽可能的减小，而不可能避免，所以C错误符合题意；D、记录的测量结果只写了数字而未标明单位是无用的、错误的，所以D正确不符合题意。故选：ABC。 【知识点】误差及其减小方法13 .【分析】运动是大家所熟悉的现象之一，我们在生活中积累了大量与运动有关的感性认识。物体的运动有多种形式，在物理学中，把物体位置的变化叫做机械运动。【解答】 解：A、C、D中都存在物体位置之间的变化，所以都属于机械运动；故 AC

21、D正确; B选项中洒在水里的糖使水变甜，是分子的扩散现象，说明分子在不停的做无规则运动，但不 属于机械运动；故 B错误。故选：ACD。【知识点】机械运动三、解答题（共8小题）14 .【分析】 （1）交通标志牌“40km/h”是限速的标志，指的是速度不能超过40km/h ;“莆田12km”,是指从该标志牌到莆田还有12km;（2）已知汽车的最大速度和到莆田的距离，由速度公式的变形公式可以求出从此标志牌所在的位置到达莆田需要的时间。【解答】 解：（1）标志牌上的数字“40km/h”表示的意思：行驶速度不能超过40km/h ,"12km”是指从该标志牌到莆田还有12km;v=,t.从此标志

22、牌所在的位置到达莆田至少需要：12km40kro/h=0.3h= 18min。答：“40km/h”表示该路段汽车速度不能超过40km/h;“莆田12km”表示标志牌处距莆田 12km;从此标志牌所在的位置到达莆田至少需要18min。【知识点】速度公式及其应用15 .【分析】距离即路程，从斜面上对应的刻度读出，时间由表给出的数据读出，平均速度用公式 v=来计算。【解答】解：小车从 C到D所用时间为t1 = 1s,距离S1 = 0.5m,速度V1=*J 巾=0.5m/s；小车从A到D所用时间为t=3s,距离s=0.9m,速度丫=旦 旦沪 =0.3m/s。故答案为：1; 0.5; 0.9; 0.3。

23、【知识点】变速运动与平均速度16.【分析】（1）刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用刻度 尺测量物体长度时，零刻度线要对准物体的起始端，刻度尺要紧贴被测物体读数时视线与 刻度垂直，估读到分度值的下一位。(2)停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数 之和。【解答】解：(1)使用刻度尺之前要先观察刻度尺的量程、分度值和单位；使用刻度尺测量物体长度时应注意：零刻度线要对准被测物体的起始端，使刻度尺有刻度线的一边紧靠被测量的物体，并且尺的位置要放正；读数时，视线要正对刻度尺；此刻度尺的分度值为 1mm;圆筒左侧与2.00cm对齐，右侧与3

24、.20cm对齐，所以圆筒的直 径为 d= 3.20cm 2.00cm = 1.20cm ;(2)秒表中间表盘的分度值为0.5min,大表盘的分度值位 0.5s;分针在5min与6min之间偏向6min一侧，秒表的指针在 37.5s处，所以时间为 5min37.5s。故答案为：(1)量程；平行；正对；1.20; (2) 5; 37.5。【知识点】时间的测量、长度的测量17.【分析】(1)秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。1 2)由速度公式求该车的平均速度。【解答】 解：(1)秒表小盘的分度值是 0.5min,指针在3min和4min之间，偏过中线；大盘的

25、分度值是0.5s,而大盘指针在 40s,因此秒表读数为 3min40s = 220so(2)小红从教室步行到实验室的平均速度是丫=巨=型组=1.8 m/s。t 22Cs答：(1)小红从教室步行到实验室所用时间是220s。(2)小红从教室到实验室的平均速度是1.8m/s。【知识点】变速运动与平均速度、时间的测量18 .【分析】(1)根据该组同学要在几个位置计时就要准备几只秒表；(2)甲乙同时起跑，根据相同路程比时间的方法，到达40m处谁用时少，谁先跑过40m；(3)在40m处，甲在乙前面，分析后面的60m、80m、100m,看有无乙用时少，乙在前的情况，判断有无交替领先；(4)确定乙跑完100m

26、的路程s和时间t,用公式丫;点算出乙的平均速度。【解答】 解：(1)从表格中可以看出，该组同学要在20m、40m、60m、80m、100m处分别计时，所以要准备5只秒表。(2)到达40m处，甲用时5.50s,乙用时6.20s,甲用时少，甲先跑过 40m处；故答案为 甲、通过40m处甲用时少。(3)在40m处，甲在前，到达 100m处，乙用时14.60s,甲用时15.80s,故到达此处乙在前， 所以出现了交替领先的情况。(4)乙同学跑完100m时，路程s= 100m,时间t= 14.60s,所以乙的平均速度为 v=口t 14. SOg6.85m/s。答：乙同学100米跑全程的平均速度为 6.85

27、m/s。【知识点】变速运动与平均速度、速度与物体运动、速度的计算19 .【分析】解决此题关键是会用刻度尺读数，完成表格数据，然后根据平均速度公式G进行求解平均速度。【解答】 解：（1）根据照片可以获得数值，完成表格：照片序号123456时间t/s01020304050路程s/mm01222344861（2）由表格中数据可知，蜗牛做的是变速直线运动，（3）在前20s内的路程是 22.2mm,因此平均速度 v =旦=盟1nm = 1.1mm/s ；t 20s整个t' = 50s内的路程s' = 61.2cm,由平均速度公式 v' =|s'=1.22mm/s。50s故答案为：（1） 34; 61; （2）变；直线；（3） 1.1; 1.22。【知识点】变速运动与平均速度20 .【分析】由于硬币的直径