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文档简介

1、1 / 7海南大学艺术教育发展年度报告(年月日一年月日)学年恰逢我校艺术学院建院周年的而立之年,学校紧紧围绕整体工作目标和要求,解放思想,开拓进取,以内涵发展为主线,致力于全面提升学生的社会竞争力和教师的社会影响力,学校艺术教育在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承等方面都取得了突出成绩。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃。一、艺术教育师资和学科专业稳步发展我校艺术学院现有全日制在校生人,其中硕士研究生人,另有成教学生人;教职工人,其中专任教师人,教授人,副教授人,讲师人,其他人;具有博士学位教师人,具有硕士学位教师人,硕士以下人。初步形成一支结构较为合理、素质较好的师资队伍。学科

2、涵盖艺术学门类下的个一级学科:艺术学理论、音乐与舞蹈学、美术学和设计学;下设音乐表演、舞蹈编导、绘画、视觉传达设计、环境设计和服装与服饰设计等个本科专业和个本科专业方向:艺术硕士有美术、艺术设计、音乐和舞蹈等个专业,分设声乐、器乐、指挥与作曲、艺术管理、中国画、油画、版画、 雕塑、动画、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计和舞蹈编导等研究方向。聞創沟燴鐺險爱氇 谴净。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸。艺术学院各专业方向学生情况分布表(单位:人)本科生级级级级招生数专业总人数器乐音乐与舞蹈类共计人钢琴音乐表演舞蹈编导绘画美术与设计类共计人动画雕塑视觉传达环境设计服装设计2 / 7本科生级级级级招生数专业

3、总人数服装表演合计硕士研究生级级级招生数专业总人数音乐音乐与舞蹈类共计人舞蹈美术美术与设计类共计人艺术设计合计师资情况统计表(艺术学院基本情况)学院名称成立时间成立年限教职工总人数 (含非编聘用)专任 教师数辅导员 人数教辅 人员数艺术学院年年其中音乐与舞蹈类专任教师共计人,美术与设计类专任教师共计人艺术学院本科专业设置及师资情况统计表填表日期:序 号 专业名 称该专业 首次招 生时间(年、月)在校 生人 数师生 比现有专任教师数职称结构学历结构年龄结构近 年拟 退休 人数正高副高中级苴丿、他博 士 硕 士硕士以下岁以下岁岁岁以上音乐表演舞蹈编 导绘画视觉传达设计服装与 服饰设 计3 / 7环

4、境设计合计、进一步深化艺术教育教学改革,提高艺术人才培养质量进一步规范艺术教学管理。始终把教学质量作为艺术教育的根本和基础,在学校的统一部署 下修订了艺术类级和级各本科和硕士专业的人才培养方案; 本科生无试卷考核的必修课都要有电 子照片留存, 专业课结课时要求举办作品展览或汇报演出;加强学生毕业答辩和汇报演出环节的 质量管理,严把出口关。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭。学风建设成效显著。学校督促艺术学院严格执行 艺术学院学年学风建设方案,学生课堂出 勤率稳步提升。推荐应届本科毕业生免试攻读硕士研究生人、推优人(含优秀毕业生人);对外交流学生实现零的突破达到人;考研升学率为;艺术类

5、学生在各类专业比赛、创新创业大赛中屡获佳 绩。为加强艺术类本科专业理论教学和专业实践相结合,转变艺术教育教学观念,实践教学就地取材”,服务海南经济社会文化发展建设。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧。学年艺术类冬季小学期实施课程涉及个专业(方向)门课程,共计将完成个学分个学时的授课任务,总学时量是年的倍,受益艺术类学生数量倍增。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒。年度,我校艺术学院积极投身建设重点课程门,网络辅助课程门,讨论式课程门,总资助经费达万元,创历史新高。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點。进一步深化艺术类专业招生改革。年共派出多个招生工作组赴个省份招生。报名学生总数约 人,比年的人增加了人,生源基数持续增长,总录取比例高达。年艺术类招生对所有表演专业均 采用录像后返校集中评分,做到公开透明、公正公平。严格进行入学复试工作,共录取报到艺术 类新生人,报到率接近,招生质量明显提高。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺。做好艺术专业硕士研究生工作。年艺术硕士共招生人,比年的人增加人,增幅超过。结合学校推进专业学位研究生教育改革,继续细化艺术硕士招生考试大纲,提高艺术硕士研究生培养的 基本要求。通过举办高

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