九年级化学备考方案

1、-WORD格式 - 可编辑 -九年级化学备考方案复习是帮助学生对所学知识进行归纳、整理、记忆、加深理解。复习是一个再学习的过程 ,不但要巩固过去所学的知识 ,而且要通过复习让学生加深、扩展知识 ,并进一步掌握学习知识的方法。在提高熟练程度基础上能灵活运用所学知矩识来分析、 解决新的问题。 有效的复习方法不应是简单、机械地重复所学知识,也决非把原来的教学活动再重现一次。根据我的授课进度和课时交排,我计采用三轮复习的方法。本次复习以中考说明和近几年中考试题为依据，以“科学备考、理性备考、高效备考”为指导，立足化学学科教学实际，精心安排，有序合理安排复习计划； 找准新课教学中存在的问题， 明晰学生备

2、考心理，精选复习备考策略；加大课前投入，优选复习课教学方法，落实每节课的复习和训练内容。 化学复习分为三轮； 通过第一轮复习夯实双基，构建知识网络，培养基本技能；通过第二轮专题复习和查漏补缺，进一步夯实双基，突出主干知识和热点，提升学生的综合能力和应考能力；通过第三轮综合训练和解题指导，针对各类题型找出简单方法，并做好学生心理指导。在面向全体学生的同时注重工作面，突出“临界生”扎，实有效地进行培优治跛， 达到分层要求， 分层推进，挖掘增分点，提升学生考试能力。第一轮复习 :单元复习 ,夯实基础 (复习时间 :5 周左右 )新课结東后 ,有的学生生对以前所学知识或多或少有些遗忘,有的- 专业资料

3、分享 -WORD格式 - 可编辑 -内容可能掌握不够牢固，故本轮复习根据教材单元编排进有复习 ,使学生更好掌握各单内容。 复习时注重对学生基础知识梳理和对知识进行整合，目的是夯实学生的化学进出知识。九年级化学总共有十二个单元,在复习时注意将各单元知识进行联系。整理出各个单元的重点、难点、考试的热点问题,让学生更好地理解每个单元的内容。 同时根据学生各单元掌握情况调整复习进度 , 掌握情情况不好的单元花的时间多点如 :物物质构成的奥秘、酸和碱、盐和化肥等。习题讲解和布置充分利用课本和基础训练的题目,可以适当进行拓展 ,难度不需太大。特别是对于课本习题因为中考许询多试题是将课本习题进行演变或升华的

4、 ,用于考查学生对课本知识能否灵活理解和运用。因此在复习的过程中应回课本 ,脚踏实地单元复习的结果如何则通过中元检测进行检查。每复习完一个单元检测次 ,认真考试 ,认真批改 ,认真分析 ,从中发元越 ,及时弥补 ,使第一轮复习达到预期效果。第二轮复习：专题复习,能力提高 (复习时间 :3 周左右 )按化学知识与技能考查目标分类,化学专题复习主要包括:“身边的化学物质”、“物质构成的奥秘”、“物质的化学变化”、“化学与社会发展”四大专题。在这四个专题基础上划分小专题进行复习,本轮复习建立在单元复习的基础上,学生已经熟悉了课本的基础知识,是综合复习阶段 ,是中考复习的关键环节,决定着能否大幅度提高

5、教学质量。在本轮复习中,根据考试纲要的要求、学生第一轮复习时掌握情况 ,通过比较较、归纳、分析等方法使学生生系统掌握化学知识。- 专业资料分享 -WORD格式 - 可编辑 -复习习以学生为主,尽量让学生多动脑、动嘴、动手以便及时发现在问题。在习题选择时 ,利用每个学生都有的新方案进行练习 ,同时对于典型题型、错误较多的及时评讲 ,加强现固。三、第三轮复习:综合训练 ,解题指导 (复习时间 :2 周左右 )这一阶段是中考的冲刺阶段 ,学生容易陷入题海之中 ,本轮复习习重点是指导学生应对各种不同题型 ,提高解题速度和效率。同时做好心理指导。通过前两轮复习 ,学生系统掌握了基础知识 ,但是对于考试中

6、不同类型的题目也许不能得心应手,本轮的目的是针对各种题型进行复习,如 :计算题、文字表述题、开放性题型、信息给予题、图表题、化学方程式、实验探究题、推断题、除杂题等。特别是实验探究题 , 这是一个难点而且在中考中分值较高 ,在配套的习题选择中采用符合本地区考试要求的各 .类中考题 ,通过练和讲 ,指导学生如何做这类题目 ,掌握解题的规范性。解题速度和效率的提高,通过学生平时训练进行锻炼。一是在平时作业当中对于各种不同题型要做适当的练习,重解题过程也重作业的讲评 :二是通过中考模拟试卷进行综合考查，在出模拟试卷时难度不宣太难或太易,与中考难度相当或稍大一点,太难 ,学生考后信心丧失:太容易 ,又

7、不能体现学生复习的真正水平，或稍大一点 ,太难 ,学生考后信心长失 ,太容易、又不能体现学生复习的真真正正水平。考试知识覆荒面应该是九年级化学所有内容,试卷题目要紧扣考试纲要 ,注重考试热点,考试题目量应与中考题目量一致,考试时间控制在 45 分左右 ,。最好是理化同时考查。由于本学期时间比较短,在- 专业资料分享 -WORD格式 - 可编辑 -具体实施过程 ,如果时间仓促的话 ,第三轮复习穿插在第二轮复习当中 , 同日时进行 ,以保证复习内容能够全部完成。详细备考内容第六周（ 11 节课）主要复习内容如下1、金属与金属材料（3 课时） 1 写 1 讲 1 练2、金属的化学性质（3 课时） 1

8、 写 1 讲 1 练3、空气 （3 课时）1写 1讲 1练4、碳和碳的氧化物（4 课时）1 写 2 讲 1 练（ 1 写 1 讲）第七周（ 11 节课）主要复习内容如下4、碳和碳的氧化物（4 课时）1写 2 讲 1 练 （1 讲 1 练）5、自然界的水（3 课时）1 写 1 讲 1 练6、常见溶液（3课时）1写 1讲 1练7、溶液度与溶解度曲线（3 课时） 1 写 1 讲 1 练第八周（ 11 节课）主要复习内容如下试卷讲解（ 1 课时）8、常见的酸与碱（2 课时）1 讲 1 练9、盐与化肥（3课时） 1写 1讲 1练10、构成物质的微粒（3 课时） 1 写 1 讲 1 练、化学式与化合价（2

9、课时）1讲 1 练11- 专业资料分享 -WORD格式 - 可编辑 -第九周（ 11 节课）主要复习内容如下12 、物质的多样性（2 课时）1 讲 1 练13 、物质的变化和性质（2 课时）1 讲 1 练14 、质量守恒定律、化学方程式、反应类型（4 课时） 1 写 2 讲 1 练15 、化学与能源（2 课时）1 讲 1 练第十周（ 11 节课）主要复习内容如下试卷讲解（ 1 课时）16、化学与人体健康（2 课时）1 讲 1 练17、常见仪器及基本实验操作（3 课时） 1 写 1 讲 1 练18、常见气体的制取（4 课时） 1 写 2 讲 1 练第十一周（ 11 节课）主要复习内容如下19、物质的检验与鉴别、分离与除杂（3 课时） 1 写 1 讲 1 练1、化学思想方法的应用（3 课时） 1 写 1 讲 1 练2、曲线坐标问题（4 课时） 1 写 2 讲 1 练第十二周（ 11 节课）主要复习内容如下：试卷讲解（ 1 课时）3、现象与结论方案设计（3 课时） 1 写 1 讲 1 练4、工艺流程图问题（4 课时） 1 写 2 讲 1 练5、教材实验综合题（3 课时） 1 写 1 讲 1 练第十三周（ 11 节课）主要复习内容如下6、实验探究（6课时） 2写 2讲 2练7、计算与分析（4 课时） 1 写 2 讲 1 练- 专业资料分享 -WORD格式 - 可编辑