人教版数学七年级下册第八章二元一次方程组单元复习总结学案(无答案)

1、二元一次方程组1、二元一次方程：含有两个未知数(x和y),并且含有未知数的项的次数都是1 ,像这样的整式方程叫做二元一次方程，它的一般形式是ax by c(a 0,b 0).例1、若方程(2m-6) x|叶1 +(n+2)y m2-8=1是关于x、y的二元一次方程，求 m、n的 值.2、二元一次方程的解：一般地,能够使二元一次方程的左右两边相等的两个未知数的值，叫做二元一次方程的解.【二元一次方程有无数组解】3、二元一次方程组： 含有两个未知数(x和y),并且含有未知数的项的次数都是1,将这样的两个或几个一次方程合起来组成的方程组叫做二元一次方程组.4、二元一次方程组的解：二元一次方程组中的几

2、个方程的公共解,叫做二元一次方程组的例2、已知x 2是关于x、y的二元一次方程组2x+(m-1)尸2的解，y 1nx+y=1试求(m n)2019的值例3、方程x 3y 10在正整数范围内有哪几组解?5、二元一次方程组的解法：代入消元法和加减消元法。例4、将方程10 2(3 y) 3(2 x)变形，用含有x的代数式表示y.例6、若方程组ax y 1有无数组解，则a、b的值分别为()6x by 2A. a=6,b=-1B. a 2,b 1C.a=3,b=-2D.a 2,b2例7、已知关于x, y的方程组3x 5y m 2的解满足x2x 3y m10,求式子m2 2m 1的值.x3yz0例8、已知

3、ao/八3x3y4z0，求X: Y: Z的值例9、已知关于x, y的方程组x y 3ax by 5bx 2ay 1x 7 yb同解，求一的值a6、三元一次方程组及其解法：方程组中一共含有三个未知数，含未知数的项白次数都是 1,并且方程组中一共有两个或两个以上的方程，这样的方程组叫做三元一次方程组。解三元一次方程组的关键也是“消元”：三元一二元一一元x y z 6例10、求解方程组3x y z 22x 3y z 117、二元一次方程组应用题(1):列二元一次方程组解应用题的一般步骤利用二元一次方程组探究实际问题时，一般可分为以下六个步骤:1 .审题：弄清题意及题目中的数量关系；2 .设未知数：可

4、直接设元，也可间接设元；3 .找出题目中的等量关系；4 .列出方程组：根据题目中能表示全部含义的等量关系列出方程，并组成方程组；5 .解所列的方程组，并检验解的正确性；6 .写出答案.(2):列方程组解应用题中常用的基本等量关系1 .行程问题：(1)追击问题：追击问题是行程问题中很重要的一种，它的特点是同向而行。这类问题比较直观，画线段，用图便于理解与分析。其等量关系式是：两者的行程差=开始时两者相距的速度N艇时间N逃路程；路程二速度乂时间；晒间； 速度(2)相遇问题：相遇问题也是行程问题中很重要的一种，它的特点是相向而行。这类问题 也比较直观，因而也画线段图帮助理解与分析。这类问题的等量关系

5、是：双方所走的路程之和=总路程。(3)航行问题：船在静水中的速度+水速=船的顺水速度；船在静水中的速度-水速=船的逆水速度；顺水速度逆水速度=2 X水速。注意：飞机航行问题同样会出现顺风航行和逆风航行，解题方法与船顺水航行、逆水航行问题类似。例： 甲、乙两人分别以均匀的速度在周长为600 m的圆形轨道上运动，甲的速度较快，当两人反向运动时，每15 s相遇一次；当两人同向运动时， 每1 min相遇一次，求两人的速度.例：两地相距280千米，一艘船在其间航行，顺流用14小时，逆流用20小时，求船在静水中的速度和水流速度。2 .工程问题： 工作效率X工作时间 =工作量.例：一家商店要进行装修，若请甲

6、、乙两个装修组同时施工，8天可以完成，需付两组费用共3520元；若先请甲组单独做 6天，再请乙组单独做 12天可完成，需付两组费用共 3480 元，问：(1)甲、乙两组工作一天，商店应各付多少元？(2)已知甲组单独做需 12天完成，乙组单独做需24天完成，单独请哪组，商店所付费用最少？3 .商品销售利润问题:利润率利润=售价成本（进价）；（2）售价-进价力加进价；（3）利润=成本（进价）x禾I润率；标价=成本（进彳）X（1+利润率）；（5）实际售价=标价X打折率；注意：“商品利润=售价一成本”中的右边为正时，是盈利；为负时，就是亏损。打几折就是按标价的十分之几或百分之几十销售。（例如八折就是按

7、标价的十分之八即五分之四或者百分之八十）例：某商场打折促销，已知甲商品每件 60元，乙商品每件80元，买20件甲商品与10件乙商品，打折前比打折后多花 460兀，打折后买10件甲商品和10件乙商品共用1 090兀，求 甲、乙两种商品各打几折.4 .储蓄问题：（1）基本概念本金：顾客存入银行的钱叫做本金。利息：银行付给顾客的酬金叫做利息。本息和：本金与利息的和叫做本息和。期数：存入银行的时间叫做期数。利率：每个期数内的利息与本金的比叫做利率。利息税：利息的税款叫做利息税。（2）基本关系式利息=本金X利率X期数本息和=本金+利息=本金+本金X利率X期数=本金X（1 +利率X期数）利息税=利息X利息

8、税率=本金X利率X期数X利息税率。税后利息=利息X （1利息税率）年利率=月利率X 12月利率年利率耳_112O注意：免税利息=利息例：小明的妈妈为了准备小明一年后上高中的费用，现在以两种方式在银行共存了2000元钱，一种是年利率为 2.25 %的教育储蓄，另一种是年利率为2.25 %的一年定期存款，一年后可取出2042.75元，问这两种储蓄各存了多少钱？（利息所得税=利息金额X20%教育储蓄没有利息所得税）5 .配套问题：解这类问题的基本等量关系是：总量各部分之间的比例=每一套各部分之间的比例。例：现有190张铁皮做盒子，每张铁皮做 8个盒身或22个盒底，一个盒身与两个盒底配成 一个完整盒子

9、，问用多少张铁皮制盒身，多少张铁皮制盒底，可以正好制成一批完整的盒子？6 .增长率问题:解这类问题的基本等量关系式是：原量X（1+增长率）=增长后的量；原量x （1减少率）=减少后的量.例：某工厂去年的利润（总产值一总支出）为200万元，今年总产值比去年增加了20%总支出比去年减少了 10%今年的利润为780万元，去年的总产值、总支出各是多少万元？7 .优惠与团购：某景点的门票价格规定如下表购票人数1 50 人51 100 人100人以上每人门票价12元10元8元某校八年（一）、（二）两班共 100多人去游览该景点，其中（一）班不足 50人，（二）班多于50人，如果两班都以班为单位分别购票，则

10、一共付款 1126元.如果以团体购票，则需要付费824元，问：(1)两班各有多少名学生？(2)如果你是学校负责人，你将如何购票？你的购票方法可节省多少钱8 .数字问题：解决这类问题，首先要正确掌握自然数、奇数、偶数等有关概念、特征及其表示。如当n为整数时，奇数可表示为 2n+1(或2n-1),偶数可表示为 2n等，有关两位数的基本等 量关系式为：两位数 二十位数字黑10+个位数字例：一个两位数，减去它的各位数字之和的3倍，结果是23;这个两位数除以它的各位数字之和，商是5,余数是1,这个两位数是多少？例：甲，乙两人做加法，甲将其中一个加数后面多写了一个0,所以得和是2342 ,乙将同一个加数后

11、面少写了一个0 ,所得和为65 ,则原来两个数为 9 .几何问题：解决这类问题的基本关系式有关几何图形的性质、周长、面积等计算公式例：小王购买了一套经济适用房，他准备将地面铺上地砖， 地面结构如图所示。 根据图中的数据(单位：m),解答下列问题：(1)写出用含x、y的代数式表示的地面总面积；(2)已知客厅面积比卫生间面积多21m2,且地面总面积是卫生间面积的15倍，铺1m 2地砖的平均费用为80元，求铺地砖的总费用为多少元?10 .年龄问题：解决这类问题的关键是抓住两人年龄的增长数是相等，两人的年龄差是永远不会变的例：甲对乙说“当我是你现在的年龄时你才4岁”，乙对甲说“当我是你现在的年龄时你将

12、61岁” 问甲乙现在的年龄各是多少11 .优化方案问题：在解决问题时，常常需合理安排。需要从几种方案中，选择最佳方案，如网络的使用、 到不同旅行社购票等，一般都要运用方程解答，得出最佳方案。注意：方案选择题的题目较长，有时方案不止一种，阅读时应抓住重点，比较几种方案得出最佳方案。例：某商场计划拨款 9万元从厂家购进 50台电视机.已知厂家生产三种不同型号的电视机，出厂价分别为：甲种每台1500元，乙种每台2100元，丙种每台2500元.(1)若商场同时购进其中两种不同型号的电视机50台，用去9万元，请你研究一下商场的进货方案.（2）若商场每销售一台甲、乙、丙电视机可分别获利150 元、200元、250 元，在以上的方案中，为使获利最多，你选择哪种进货方案课后作业1、若x 2是方程组y 32x 3m 1的解，求m n的值.nx my 52、二元一次方程组4x 3y 7 kx (k 1)y的解x, y的值相等，求k.3x y 5k的解也是二元一次方程 2x+3y=6的解,3、若关于X,y的二元一次方程组cx y 9k求k的值。4、若x 3是关于x、y的二元一次方程3x ay 0的一个（组）解，则 a的值为（）y 2