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1、人教版三年级数学下册期末测试卷时间:40分钟满分:100【卷首语】小朋友,经过一个学期的学习,你一定收获不小吧!给你一个自我展示的舞台,相信只要你仔细审题,认真答卷,一定能取得优异的成绩,努力吧!你一定行!一、填空(每空1分,共计36分)1. 一年有()个季度,儿童节在第()季度,建军节在第()季度。2. 一个除法算式,除数是6.商是15,余数最大是(),那么被除数是()。)小时17X5X3 O 17X83.1小时的工是()分 9小时的1是(634.在。里填” >”、“<”或”210X3021()-342X8042X2 X41千米O 990米1吨O 1050千克3平方米O 200平
2、方分米1010 - 洌0.9 O 0.75 .填上合适的单位名称。我国的长江大约长6300 ()一辆货车的载重量是12 ()一扇门的面积大约是2()6 .估算一下,22X49的积大约是(一头奶头重500 ()练习本封面的面积约是4()一张银行卡的面积约是40 (),32X78的积大约是()o)厘米,宽7 .用3个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的长是(是()厘米,面积是()平方厘米。8 .用分数或小数表示。5厘米=()分米=()分米7角=()元二()元o6分米=()米=( )米8角=()元二()元二、判断题(每空1分,共计5分)(对的打“ V ”,错的打“X O1.18吨铁比
3、L8吨棉花重2 .两位数乘两位数的积最多是四位数3 .边长是4分米的正方形,它的面积和周长相等。4 .把一筐苹果平均分成5份,4份是这筐苹果的g。5 .下午4时就是下午16时。三、将正确答案的序号填在()里。(每空1分,共6分)1. Q20-6,要使商为三位数,口里最小可以填()oB.4C. 5 D. 62. 一袋大米重50千克,80袋这样的大米重()cA.4吨B. 400千克C. 4000 克D.400 克33 .体育室有32根跳绳,被三(1)班借走了石,8借走了()根。A. 12B.6C. 184 . 2.8+1.5的得数和下列哪道算式得数相等A. 1.8+2.5B. 2.6-1.7C.
4、8.7-3.55 .甲、乙、丙三张图的周长最长是(),面积最大的是(A.甲B .乙C.丙四、计算。(28分)68+4=500X4=7700-7000=47+26=0 4" 56=41X20=52X8331X732.7+1.5=6.5-0.5=4.2-1.5=1.3+23=4 39 31 75 4-=二一 + =8 811 119 97 71.直接写得数。(8分)2 .列竖式计算(打要写出验算过程(12分)346+9=55X36二883+8=2.7 + 4.8=3.6 + 8.8=9.1 - 3.9=3 .递等式计算。(8分)16X22+14015X (24-9)440+70X580-
5、404-5五、你能解决下面的问题吗?(5分+4分+4分+6分+6分,共25分。)1 .服装加工小组从8月12日到8月28日平均每天加工70套服装,这个组一共加工多少套服装?2 .有一块长方形的菜地,长20米,宽14米,这块菜地的面积是多少平方米?如果每平方米菜地可以收萝卜5千克,这块菜地共可以收萝卜多少千克?3. 一本科技书共90页,小明看了这本书的!,小丽看了这本书的J .他们各看了多少页?4. 牛奶糖果瓜子矿泉水 巧克力4.6 元3.5 元2.7 元1.5 jz?元 小红买2包糖果要多少元? 瓜子比牛奶少多少元?(3)巧克力比矿泉水多L8元,巧克力多少钱?5. 小红收集了班上女生1分钟跳绳
6、的成绩。序号成绩(个)序号成绩(个)1725882856953457100416898序号成绩(个)序号成绩(个)955137610761410411361510112871699(1)本班女生跳绳成绩最好的是()个,成绩最差的是()个,她们相差()个。(2)成绩在85个或85个以上为优秀有()人,50-84为及格有()人,50以下为不及格()人。答案:一,填空。1. 4 、2、3【知识点】年月日知识的应用。【命题意图】(检测学生对年月日的掌握情况)2. 595【知识点】三位数乘一位数积位数的确定以及三位数除以一位数的计算。【命题意图】(检测学生对除法验算方法的掌握情况)3. 503【知识点】
7、。求一个量的几分之几【命题意图】(检测学生求一个量的几分之几知识点的掌握)4. > = >> < >> > < >【知识点】有关乘法规律的应用,质量单位和长度单位的应用。以及分数大小的比较。(命题意图(检测学生计算能力)5. 千米千克吨平方分米平方米平方厘米【知识点】有关质量单位和长度单位及面积单位的应用。【命题意图】(检测学生对质量和长度单位及面积单位的掌握情况)6. 10002400【知识点】两位数乘两位数的估算【命题意图】(检测学生估算能力)7. 6212【知识点】 长方形面积的计算。【命题意图】(检测学生对拼合图形面积的掌握情况)8
8、. 5/ 10、0.5、7 /10、0.7、6 / 10、0.6、8 / 10、0.8【知识点】分数与小数之间的关系。【命题意图】(检测学生对面积单位换算和分数意义理解的掌握情况)二、判断题X V X V X【命题意图】考查概念识别及应用能力三,选择题1 .D【命题意图】(检测学生对试商的掌握情况)2 .A【命题意图】(检测学生对质量单位之间换算的掌握情况)3 .A【命题意图】(检测学生对求一个数的几分之几的掌握情况)4 . A【命题意图】(检测学生对小数加减法计算的掌握情况)5 .C、A【命题意图】(检测学生对图形面积计算和大小比较的掌握情况)四,计算1 .略【知识点】乘除法、分数加减法、小
9、数加减法的口算。【命题意图】(检测学生计算能力)1.1.1. .4198011037.512.45.2【知识点】乘除法和小数加减法的笔算。【命题意图】(检测学生对乘除法和小数加减法的笔算计算能力)3. 49222579072【知识点】加减乘除法的混合运算。【命题意图】(检测学生对加减乘除法混合运算的计算能力)五解决问题。1. 28-12+1=17 (天)17X70=1190 (套)【命题意图】(检测学生年月日知识对解决实际问题的应用)2. 20x14=280 (平方米)280x5=1400 (千克)【命题意图】考查长方形面积计算知识点。3. 904-5=18 (页)904-6=15 (页)【命题意图】考查学生对用除法求一个量的几
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