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文档简介

1、如何进行有效的班级管理朱菁萍随着课程改革的不断深入，班级管理工作越来越重要。班级管理的实质是管理学生，而管理学生的本质核心是学生人格修养、习惯的培养，大多数家长感到自己的孩子越来越不听话，老师们也普遍认为现在的学生越来越难教了。孩子们整天想些什么这可能是老师、家长们最想弄清楚的问题。那么如何有效地管理学生，让学生“顺”起来，让学生热爱班级，健康快乐地学习，是每位班主任应该思考的问题。班集体是学生成长最直接、最有影响力的课堂。最有效的教育方法不是说教，而是形成使人向上、向善的积极氛围。风气是无形的力量，它能引导人、陶冶人、教化人，塑造美好的人格。所以，教师要积极营造“团结互助、活泼进取、严谨求实

2、、勇于创新”的良好班级氛围，有效促进“勤学好问，积极向上”的良好学风的形成。同时，着力消除学生中存在的不思上进、不思学习等不良现象，促进学生全面发展呢？我认为要从以下几方面入手： 、强化正面引导。 （1）利用班队活动，适时对学生进行学习目的、人际关系、困难挫折、文明习惯等教育，有效培养学生积极向上、健康乐观的心理。 （2）对班级和学生实行目标管理，引导学生制订切实可行的目标，做到长远目标和短期目标相统一。 （3）发挥榜样示范作用。适时发现本班在学习上的典型人物，利用学校或班级集体活动，创造时机让其现身说法，便于学生借鉴模仿。 （4）加强个别交流。班主任经常跟踪调查学生学科发展状况，定期召开小型

3、座谈会，经常与学生个别谈心，帮助有疑惑的学生寻找对策，有效缓解学生心理压力，增进师生感情。 、营造班级氛围。 （1）多种形式调动学生的竞争欲望，形成比学赶超的竞争氛围，如开展学习开展小组挑战、开展男女生学习大竞赛等。（2）注重教室文化氛围建设，如开辟“学习角”，展示学生优秀作品或优秀作业。 （3）注意培养学生的集体荣誉感。充分利用学校大型活动和其他契机，增进学生的集体观念，从而形成“班兴我荣，班衰我耻”的良好氛围。 、强化纪律管理。 （1）充分发挥班委的作用，及时记录班级学习纪律情况，并及时处理。 （2）加强课间、午休及托管课的纪律管理，营造安静舒适的教室环境。 （3）加强班级日常管理，重点是卫生和文明习惯教育。 （4）班主任加强盯班，及时发现问题，及时纠正。 、加强方法指导。 （1）及时召开主题班会，对学生进行学习习惯教育和学习方法指导。 （2）不同学生，分类要求，分类指导。 （3）加强对学生自学方法和科学利用时间的指导。 、发挥骨干作用。 （1）加强对班干部的工作指导，教给他们工作的方法，并在班级管理中充分发挥他们的管理作用。 （2）有效利用科代表在学科学习上的示范作用，指导他们配合科任教师把好学科教学的三关，即预习关、上课关、作业关，重点是作业关。 （3）充分发挥班干部的先锋作用，让其在各种活动中有职

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