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文档简介

1、太空医院教学设计1. ch a y i mi y u k u n b a ngni u k o uqi a ng ji（）（ ）（）（） （ ）2.比一比组词语。舔（ ） 栋（ ）纽（ ）绑（ ）添（ ） 拣（ ）扭（ ）邦（ ）3.读句子回答问题。一条火舌在玻璃门外舔了一下。（ 1 ）这一句运用了（）的修辞方法。（2）仿写句子 4我会填空。简直开玩笑，我挣扎一下都不行，哪能那么容易翻身？（1）这一句是 句。（2）改为陈述句 5在括号里填上合适的词语。闷热郁闷1今天，天气（），我和同桌发生了不愉快的事，心情特别（ ）。凝视注视2我坐在窗口的位置， （）着教室门前的玉兰树，陷入美好的回忆。3考试

2、时，监考老师（）着同学们的一举一动，整个考场鸦雀无声。6修改下面的病句。1上课时，同学们听老师讲课聚精会神。2这里鲜花的味道和颜色多美丽啊！7把下面的句子整理成一段通顺的话，在前面括号里填上顺序号。（ ）我把钢笔交给老师。（ ）我心里感到很高兴。（ ）我在校门口拾到一支钢笔。（）老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。（）同学们都说钢笔不是他们丢的。（）到了学校，我问同学：谁丢了钢笔？ ”&填空。匪：共有笔，最后一笔是 ，匪”在字典中有以下解释：强盗大，在 匪徒”中应选择 _，在受益匪浅”中应选 。9 红树林既不要肥沃的土质，又不要温室般的环境。（用加横线的字说一句话）10选择适当

3、的关联词语填空。只有才不但而且不管都李源是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）很爱体育。（）有多忙，他（ ）坚持晨跑。他经常说：“（）做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设作参考答案1诧异 谜语 捆绑 纽扣 抢救2. 舔嘴栋梁纽约绑架增添挑拣扭动安邦3. 1拟人 2小鸟在枝头唱歌。4. 1反问句2.简直开玩笑，我挣扎一下都不行，不能那么容易翻身。5. 1闷热郁闷 2.凝视3.注视6. 1上课时，同学们聚精会神地听老师讲课。2这里鲜花的颜色多美丽啊！7. ( 4 )我把钢笔交给老师。(6 )我心里感到很高兴。(1 )我在校门口拾到一支钢笔。(5 )老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。(3 )同学们都说钢笔不是他们丢的。(2 )到了学校，我问同学：谁丢了钢笔？

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