幼儿教师的工作岗位主要职责介绍

1、幼儿教师的工作岗位主要职责介绍幼儿教师的工作岗位主要职责介绍1、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。2、全面负责本班教育和保育工作，深刻领会纲要精神，结 合本班实际，制定教育工作计划（包扌舌观察、分析、记录幼儿发展 情况），并认真执行。4、认真执行幼儿作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做 到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主 任和生活教师共同搞好班内工作。6、坚持正面教育原则， 尊重幼儿， 积极启发诱导， 严禁体罚和 变相体罚。8、做好交接班工作，家长特别要求、患儿药品、物品具体登记 交接。9、密切家园联系，做好家教宣传，按

2、时分发“家园联系手册”，常常与家长保持联系，及时交换意见。10、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每月缴交教学反思、 教育摘抄，每学期撰写质量较高的专题论文一至两篇。一、教育教学（1）组织活动：一日活动安排科学合理、过渡自然、环节紧凑、 教育效率高，让幼儿自主地开展活动，教师适时给予必要的指导， 充分发挥幼儿的积极性、主动性，使幼儿既活泼又井然有序。（2）活动设计：能根据教育目标和幼儿实际选择活动内容，抓 住教学中的重点、难点，精心设计活动，活动中充分体现幼儿为主 体，调动幼儿学习积极性、主动性。（3）教育机智：善于抓住有利时机和教育契机向幼儿进行随机 教育，注意教育的整体性、灵活性。（4）

3、自身素质：能使用较标准的普通话，教态自然，语言规范、 简练亲切、风趣幽默、儿童化，概念准确、思路清晰。（5）能胜任不同年龄幼儿的教学，灵活运用集体、小组、个别 等活动形式和教育手段，并在一、二门学科教学中形成自己的教学 特色。（6）根据幼儿的兴趣和生活经验开展主题活动，在活动中充分 调动幼儿学习的积极性、培养幼儿的学习能力。二、 教研工作（2）积极主动承担公开教学活动，并获得好评。（3）勇于承担幼儿园的.教育科研项目，进行专题研究，成果显 著。（4）具有培养、指导青年教师教育教学的能力，并取得较好的 效果。（5）关注幼儿的表现与发展，及时了解幼儿的各种需求，并根 据其特点与发展水平给与正确的引

4、导，并对幼儿发展状况作出及时、恰当的记录、分析与评价；（6）有改革创新意识，认真研究教育教学上存在的问题，有明 确的思路、措施落实、效果显著。三、 教学常规（1）为幼儿创设舒适、优美、富有儿童情趣的教育环境、课程 环境。（3）所任班级幼儿幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。 幼儿基本保持良好的坐、站、写姿势，有良好的进餐、睡眠习惯。 有良好的教学常规，一日活动中的每个环节，游戏、户外活动、自 由活动等按要求进行。（4）带班有饱满的精神状态，情绪稳定、工作投入。（2）积极组织运动会、艺术节、科技节、合唱节等学校重大活 动及“六一”、 “三八”、 国庆”、“元旦”等重大节日活动，能承担主要任务，

5、并取得良好的效果。（3）经常有目的地组织一些外出参观活动，培养幼儿各种能力。一、 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工 作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。二、 始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中，结合本班幼儿 的年龄特点和个体差异，按照实验幼儿园的三方面的教育内容；制 定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育 活动。三、 观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效 果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。四、 树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正 而教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。六、 积极创设与英语教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼 儿提供丰富的游戏、操作材料。七、 严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。 带班时做到“人到、心到、手到”。八、 与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教 中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的 衣着整洁卫生，减