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1、GMP 辐射防护上岗培训考试试题(2004 年)姓名 _分数 _一填空 (18 分)通风柜内下水为 _下水,手套箱、工作箱内低于箱底的排放口为 _下水,高于箱底的排放口为_ 下水,手或用具污染应在 _的水池内冲洗,绝对不能在_的水池内冲洗。放射性货包分为、类型。衡量电离辐射对人体照射危害程度的物理量是和四种_其单位是 _ 。在辐射防护中就 X、射线产生的外照射而言:以雷姆为单位的剂量当量和以拉德为单位的比释动能、 以伦琴为单位的照射量之间的关系是 _。外照射防护的三原则 _防护 _防护和 _。射线常用的屏蔽材料有 _ 、_、 _。二问答题1何谓放射性核素 ?放射性核素有哪些特征(或特点)?(1
2、0 分)2放射性核素进入人体内有哪些途径?防止产生内照射的措施有哪些 ?(18 分)3处理表面污染的原则是什么?皮肤污染应如何去污 ?(18 分)4辐射防护的目的是什么?什么是辐射防护三原则?职业人员与公众成员的个人剂量限值有哪些规定?(18 分)5简要介绍通风柜设施及其使用要求?(18 分)GMP 辐射防护培训考试试题(2005 年)姓名 _分数 _一、填空(每空 2 分,共 50 分)1、通风柜内下水为()下水,手套箱、工作箱内低于箱底的排放口为()下水,高于箱底的排放口为()下水,手或用具污染应在()水池内冲洗,绝对不能在()水池内冲洗。2、放射性物质进入人体的途径 ()、()、()与(
3、)。3、我公司涉及的运输货包主要有 ()、()和()。4 、含有有机成分的放射性液体不得通过排放口直接排入()放或()放废液系统。5、衡量电离辐射对人体照射危害程度的物理量是()其单位是()。6、在辐射防护中就X、射线产生的外照射而言:以雷姆为单位的剂量当量和以拉德为单位的比释动能、 以伦琴为单位的照射量之间的关系大概是()7、外照射防护的三原则()防护()防护和()防护。8、射线常用的屏蔽材料有() 、()和 ()。9、禁止将夹带有()的废物与普通垃圾一起处理与焚烧。10 、放射性活度的国际单位()。二、问答题1、辐射防护的目的是什么?辐射防护三原则是什么?(20分)2、放射性核素进入人体内
4、有哪些途径?防止产生内照射的措施有哪些? (20 分)3、处理表面污染的原则是什么?皮肤污染应如何去污( 10 分) ?辐射防护培训试卷姓名 _分数 _一、填空(每空 2 分,共 50 分)1、通风柜内下水为()下水,手套箱、工作箱内低于箱底的排放口为()下水,高于箱底的排放口为()下水,手或用具污染应在()水池内冲洗,绝对不能在()水池内冲洗。2、放射性物质进入人体的途径 ()、()、()与()。3、我公司涉及的运输货包主要有 ()、()和()。4 、含有有机成分的放射性液体不得通过排放口直接排入()放或()放废液系统。5、衡量电离辐射对人体照射危害程度的物理量是()其单位是()。6、在辐射
5、防护中就 X、射线产生的外照射而言:以雷姆为单位的剂量当量和以拉德为单位的比释动能、 以伦琴为单位的照射量之间的关系大概是()7、外照射防护的三原则()防护()防护和()防护。8、射线常用的屏蔽材料有() 、()和 ()。9、禁止将夹带有()的废物与普通垃圾一起处理与焚烧。10 、放射性活度的国际单位()。二、问答题1、辐射防护的目的是什么?辐射防护三原则是什么 ?(20 分)2、放射性核素进入人体内有哪些途径?防止产生内照射的措施有哪些? (20 分)3、处理表面污染的原则是什么?皮肤污染应如何去污( 10 分) ?GMP 辐射防护培训考试试题(2005 年)试题答案:一、填空题1、 工业下
6、水;弱放;强放;弱放下水;工业下水;2、 吸入;食入;伤口进入;皮肤渗透;3、 A 型货包; B 型货包;豁免货包;4、 弱;强;5、 剂量当量; Sv( 西沃夫 )6、 1:1:1 ;7、 距离;时间;屏蔽;8、 有机玻璃;塑料;铝;9、 放射性;10 、Bq (贝可)二、问答题1、在不过分限制对人类产生照射的有益实践的基础上,充分保护人类,以避免确定性效应的发生;并将随机性效应的发生率降低到可合理达到尽可能低的水平;辐射防护三原则:(1)实践的正当性:对于一项实践,只有在考虑了社会、经济和其他有关因素之后,其对受照个人或社会所带来的利益足以弥补其可能引起的辐射危害时,该实践才是正当的。(2)辐射防护最优化:对于一项实践必须综合考虑经济、社会和其他因素达到正当实践的最优化的目的。 这种最优化应以该实践所致个人剂量和潜在危险分别低于剂量约束和潜在照射危险约束为前提。(3)个人剂量限值:实行个人剂量限值控制。2、进入体内的途径主要有:吸入、食入、伤口进入与皮肤渗透;防止内照射的措施:( 1) 减少空气污染,防止从呼吸道进入体内,戴好口罩,湿法清扫。( 2) 防止从口进入,实验室不得存放食物、进食、吸烟、饮水。( 3) 防止伤口进入,包扎好。( 4) 防止
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