2019中考初中英语听力

1、2019 中考初中英语听力·初中英语听力听力：常作为一种考试题型， 目的在于考察应试者对英语语言的把握， 考察考生对英语日常交流的理解能力 ;通常有听对话选择答案、听句子默写关键字词几种形式。英语听力中的精听和泛听：精听精听的目的是系统学习语音、积累小词习语、句型表达和背景，可采用下面两种方式：一是模仿法：精听一段文字，然后参考听力原文，跟读模仿到语音、语调分毫不差，甚至录下自己的发音和原音比较，逐段纠正语音、语调。二是听抄法：又称四遍法，第一遍听大义;第二遍利用复读机或软件尽量听写出每句话，但不要参考听力原文;第三遍和听力原文比对，找出听不懂的原因;第四遍翻译或者背诵。泛听泛听目的

2、有二：一是练习捕捉大意，让理解单位从“词汇 ” 到“句子 ” 再到 “ 大意 ”二;是熟悉语速和语境，既真实英语的使用环境。切忌把泛听当精听。战胜 “细节完美主义 ” 的办法是重大意而非细节，重内容而非语言，重正在听的内容而非听过的内容。初中英语听力技巧：听力题型大致有以下几种:听短句选出相应的应答语;听对话及问题选出正确的答案;听短文及问题选出恰当的答案或图画;听句子或短文填词。一、听力测试的应试技巧：1. 放松情绪，集中精力。放松情绪和集中精力并不矛盾，过于紧张的情绪有碍于考生的正常发挥;反之，放松一下情绪，比如考前的深呼吸或闭目片刻都可使考生的心情平静下来，很容易进入答题状态。2. 抓紧

3、时间，提前审题。提前审题的好处在于它可以帮助我们预知要听的重点，提高捕捉信息的准确度，这样降低了听力材料的难度。3. 沉着答题，遇难不慌。在审题预测的基础上进行听力预测。例如：看到A : Yes , I mind. B : Yes , I do. C. Not atall.就要立即想到，此题关键要考“Do/Wouldyou mind. . . ?的回答 ” ， 应马上想到回答是“ Not at all .”,“Of course not . 或“I m sorry.But you can t do it . ”听力的时间是预先设定的,不可人为控制,因此要养成抢记内容的能力。听力材料中的一些数字

4、、地名或人名等细节信息,需借助笔记。做笔记时只要记主题句和关键词， 特别是对那些听到一时拿不准、 写不出的词要学会用音标作快速记录 ,这样可以在录音结束后 ,为自己创造追忆的条件。另外，在做题过程中如遇到听不懂的,要舍得果断放弃，集中精力，紧迫磁带速度走，切不可瞻前顾后，一误再误。4. 仔细检查，理顺关系。听力录音结束后，不要急于做笔试题,要利用头脑中还保存的短暂记忆和记录的内容，对那些不太肯定的答案进行语法上的推敲，力争答题准确。二、常见听力测试题型分析：初中听力测试题型的设计常从以下六个方面着手:对话发生的地点;谈话人的职业和身份;谈话的主题及谈话人的行为状态;简单的数字计算;推理题;原因

5、题。现就每种题型分述如下:1. 对话发生的地点提问方式：Where are t hey talking ?Where is t he man/ woman now ?选项形式：一般用介词at ,in ,on 等加地点名词构成。答题技巧：掌握与某些地点有关的关键词语。例如:a. At a library :borrow ;books ;magazines ;bookshelf ; library cardb. At a restaurant : a table for two persons ,order ,menu ,dehcious ,billc. At a shop/ supermarke

6、t : clot hes , size ,colour ,on sale ,t ry on ,expensived. At a ho spital :doctor ,pain ,cough ,headache , injection ,take one s temperature , pill ,madicine ,etc.2. 谈话人的职业和身份提问方式：What does the man do ?What is t he man ? Whats the man s job ?选项形式：“主语 + is + a/ an +职业名词”或只出现职业名词。答题技巧：掌握一些与各种职业相关的词语,以

7、便在听录音时作出准确的判断。3. 谈话的主题及谈话人的身份提问方式：What is t he man doing ?What are t hey talking about ?What happenedto him ?选项形式：可用完整的句子、不定式结构、现在分词或从句。答题技巧：抓住重复率较高的词语进行预测。4. 简单数字计算题提问方式：What time will t he train leave/ arrive ?How long did t he meeting last ?How much is t he coat ?What s the price of the coat ?选项形

8、式：时间题常用“ at+ 时刻数”价 ;格题用“ 货币符号+ 数词 ” 或 “数词 + 量词 ”距;离题常用“ 数词 +距离单位词” 。答题技巧：我们不仅要熟悉数字的读法,更要注意时间、价格、距离、日期的表示方法及有关的量词。对于需要推理的题目,我们还要准确理解录音中的倍数、百分比等数量概念,以及表示比较意义的句型结构。5.推论题提问方式：What does he mean ? Whatcan you learn f rom t he passage ?选项形式：一般为完整的句子。答题技巧：此类题型相对较难，不仅要求听懂对话的内容，而且要从对话的内容中判断谈话结果、行为趋势或逻辑关系等,且要依

9、据内容和说话人的语气作出判断。6.原因题提问方式：Why is he late ? Whydidnthe go to t he doctor ?选项形式：一般用“ Because从+句 ”或“ 动词不定式短语” 。答题技巧：注意一些表示因果关系的连词、介词和句型。·初中英语听力例题题目答案1. No, it isn t.2. My telephone number is 512-6398.3. It s a TV.4. No, it isn t.5. No, it isn t.题目听句子，选择相应的答语，听两遍( ) 1. A. How are you? ( )2m.AAmy.I. ( ) 3. A. Yes, itaruler.( ) 4. A. Im a pen. ( ) 5. A. Yes, they are B.