亲子圣诞节活动方案

1、亲子圣诞节活动方案 圣诞节又称耶诞节，译名为“基督弥撒”，西方传统节日，在每年12月25日。弥撒是教会的一种礼拜仪式，很多训练机构会选择这一天邀请同学家长到校进行亲子活动。那么该如何组织开展亲子活动呢?下面是为大家整理的精彩内容，盼望大家能够喜爱。 亲子圣诞节活动方案1 一、活动时间：20_年12月25日 二、活动地点：本班教室 三、活动目的 1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。 2、中班孩子年龄特点在公共场所参与聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的欢乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的欢乐心情。 3、幼儿在集体生活中如何与人沟通例如：孩子在参与活动时大方，不扭扭捏捏 四、活动

2、前期预备 1、老师预备：环境布置策划大型活动的整个流程老师手绘玻璃橱窗、为幼儿预备材料进行空间悬挂装饰 活动宣扬：制作节日海报，设计邀请卡，准时把活动流程在博客中落实; 2、幼儿预备：为幼儿预备节日盛装(女孩子穿最喜爱的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师预备材料动手制作美工活动，进行装扮老师，让幼儿成为环境中的小仆人 3、家长预备： 1、预备化妆品(当天宝宝都是由家进步行自由发挥式的化妆) 2、预备当天聚餐需要的食物，我们根据学号挨次分组进行预备、 3、家长预备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家共享 星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们预备以上物品当

3、天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简洁的食物制作，最终共享美味! 假如您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家共享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避开家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生平安， 家长带来的菜肯定要用微波炉盒子装好，并且做好记号! 注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，假如您离幼儿园较近，便利带到班级，请提前告知老师，感谢! 亲子圣诞节活动方案2 “彩色的雪花，白色的冬天，红色的圣诞，暖色的季节，时间从指尖静静溜走，雪花随铃声悄悄飘落，圣诞的钟声声

4、声响起，我们和宝宝们一起迎来了在机关幼儿园的第一个圣诞节。圣诞是共享欢乐的节日，每天看到宝宝们可爱的笑脸，就是我们老师最想和大家共享的欢乐!”我们_班将邀请家长到班级和孩子共同庆祝圣诞节。详细方案如下： 活动主题：庆圣诞 迎新年亲子同乐会 活动目标： 1.通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐，加强家长与孩子之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。加深家园情、师生情、亲子情。 2.培育幼儿参与体育运动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。 活动时间：20_年12月24日下午3点半 活动地点：_活动室 活动组织：_班老师 活动预备： 1.每班糖果5斤。 2.气球每班50

5、个。 3.布置班级新年环境，预备幼儿新年礼物。 4.化妆品。 5.新年好 、铃儿响叮当等音乐。 活动流程： 一、开场白 二、圣诞大联欢 1.亲子大合唱 ：新年好 2.狂欢舞会 播放铃儿响叮当、假如感到兴奋你就拍拍手等音乐，家长和孩子共同跳舞。 3.击鼓传花 嬉戏方法：幼儿和家长坐成圈，随着鼓声传一样东西，鼓声停，那样东西在谁手中，谁就站起来表演节目。 三、圣诞亲子嬉戏 1.亲子嬉戏：踩气球 玩法：把气球拴在家长的脚上，家长要拉着宝宝的手，相互踩气球，谁的气球没被炸掉就获胜。 2.亲子嬉戏：抢椅子 玩法：家长和孩子手拉手围成圆走，音乐停，抢不到椅子的家长被淘汰。 3.亲子嬉戏：爸爸妈妈在哪里 玩

6、法：同时请出若干组家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把孩子和家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去找孩子和家长。 4.全班集体嬉戏：水果蹲 玩法：全班分成几组，每组以一种水果命名，说到哪组蹲，哪组就快速蹲，反应慢的回座位。 四、圣诞大派送 圣诞老人进班级派发糖果等礼物。 五、新年送祝愿(播放新年好歌曲) 下面就是我们联欢会的最终一环：温馨赠送。请家长在卡片上写上祝愿的话，说给孩子听，然后将卡片挂在新年树上。 预备：彩卡纸、蜡笔、记号笔 玩法：家长纸上画或写新年心愿，布置在新年树上。 亲子圣诞节活动方案3 一、体育嬉戏：亲子背背乐 玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、

7、踩气球，每一组最先踩爆气球者为成功者。 二、英语活动：圣诞欢乐。结合圣诞节进行嬉戏活动merry christmas老师将活动室布置成庆祝新年的样子，预备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。嬉戏中进行了问候语merry christmas 的练习;句子i want的练习;还学唱了新歌：happy new year，活动很自然也很有意义。 1、老师引导幼儿观看教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas! 2、老师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。 3、嬉戏：what is

8、 it?老师从百宝箱里随便拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。 4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝愿。merry christmas! 三、亲子活动：给老师的圣诞卡 1、提出主题，引导幼儿进行争论： 师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今日我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商议一下吧。 (1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思索，鼓舞幼儿大胆设计。 (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈争论。 2、让幼儿相互沟通：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢? 3、提出制作时的要求， (1)先设计好在进行制作，大胆用法各种材料。 (3)用法工具、材料时用

9、留意平安。 4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡 (1)老师全面观看巡察，适时赐予关心。 (2)重点关心爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。 5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜爱的老师，并对老师说一句祝愿的话。 四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着快乐的烛完，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开头喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌， 紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，立刻活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。 五、备选嬉戏： 1、抢椅子 2、水果蹲 3、眉目传情：供应纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家

10、长来猜。 亲子圣诞节活动方案4 一、活动名称： 欢乐的圣诞节 二、活动目标 1、了解西方的传统节目圣诞节。 2、体验与老师、父母在一起欢庆节日的美好和欢乐。 3、培育幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己。 4、训练幼儿的观看力量及动手的敏捷性。 三、活动预备 1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。 2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。 3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地

11、藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内。 四、活动过程 (一)活动导入 1、老师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今日，小丑姐姐(另一名老师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的嬉戏。大家快来听听我要告知你们这个嬉戏怎么玩。 2、示范讲解“寻宝”玩法： 出示范例,请幼儿观看“娃娃”脸上有什么?都是些什么外形?什么颜色? 老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要仔细的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳

12、舞。 3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标记分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。 4、幼儿、家长一起进行“寻宝”嬉戏。 (二)圣诞舞会圣诞欢乐(互动舞蹈) 幼儿、家长查找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳圣诞欢乐舞。 (三)智多星嬉戏 1、老师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可奇妙了，里面有很多奇妙的嬉戏题卡，请小伴侣上来摸一摸。依据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格)来表演，做对了，老师扮演)会嘉奖你一个小奖品。 2、“智多星”和幼儿进行摸题智力嬉戏。 (四)观赏童话剧圣诞节的来历 1、老师：小伴侣，我们又跳舞又做嬉戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞

13、树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗? 2、下面请观赏由我们班小伴侣和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。 (旁白-老师)：很久很久以前，在一个特别寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。乞丐着破衣、拐杖出场。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)富人、穷人出场。 乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧? 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷完蛋。并踢了乞丐一脚。 乞丐(困难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧? 穷人：我很贫困，只有一片面包，但我情愿分一半给你。 乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：感谢你，和善的孩子，美好、平安会永久伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，细心照看它，它会永久祝愿你。 (旁白)渐渐的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物， 圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。 (五)圣诞老人送礼物 1