七年级信息技术课作业

1、七年级信息技术课作业（1-4）课第一课：1、简述一：信息的特征？答：一般信息都具有三个特性：事实性。事实是信息的中心价值，不符合事实的信息不仅没有价值，而且是有害的。滞后性。信息总是产生于事实之后，先有事实，然后才有信息的产生与传递。不完全性。信息是有取舍的，任何关于客观事实的知识都不能包揽无遗，有取舍才有意义。2、简述二：什么是信息高速公路？答：信息高速公路：铺设覆盖全国的大容量的光纤通信网络，通过光纤网络将全国的政府机关、企业、大学、研究机构和家庭的电脑联系到一起，发展多媒体技术，建成为一个多媒体、交互式、高速通信的广域网络。第二课：一、填空1、Internet是基本的功能有（电子邮件）、

2、（远程登陆）与（文件传输），其中（电子邮件）是Internet上使用得最广泛的一种服务。2、以信息技术为主要标志的科技发展日新月异，已渗透到社会的各个领域，包括（电子管理）、（电子金融）、（电子商务）、（教育）和（军事）等方面。3、（技术融合）与（智能化）是信息领域的两大热点。二、举例说明信息技术在社会各信领域的广泛应用？答：电子金融：大家可以看到，现在发工资，企事业单位先把每个员工的各项收入等信息存放在U盘上，只要把U盘交给银行，就可把每人的薪金划到各自的帐户上，员工只要在自己需要钱的时候，把储蓄卡插入自动取款机上，输入密码要取的款数，确认后就可取走钱款。同时我们个人还可以通过计算机进入自己

3、的的帐户进行各种业务操作，以电子方式向银行缴付各种帐单，如水、电、煤气等费用，同时也可以进行股票和债券的买卖业务的操作。教育方面：计算机辅助教学，是一种现代化的教学手段，用来辅助完成教学计划，或者模拟操作一些难以进行的实验过程，计算机辅助教学通过“人机对话”，学生可以自学成才，可提高学生的举和积极性。第三课1、我国在互联网发展中都制定了那些法律法规？答：我国1997年3月14日全国人大通过的新刑法中，增加了针对计算机信息系统犯罪和利用计算机犯罪的条款；1997年12月30日公安部发布计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法，规定了任何单位和个人不得利用国际互联网从事违法犯罪活动等4项禁则。2、

4、谈谈自己在使用计算机网络过程中应注意的问题？答：网络道德：A不应该用计算机去伤害他人；B不应该拷贝或使用你没有购买的软件；C不应该用计算机去偷窃；D不应该剽窃他人的精神产品。同时要以道德理性来规范我们自己的网络行为，明确认识到任何借助网络进行的破坏、偷窃和人身攻击是不道德的或违法的，必须承担相应的法律责任或受到相应的制裁，同时在使用网络和计算机是地，要十分注重信息安全问题，要防止计算机系统内的信息被他人窃取、计算机程序和数据被非法修改或破坏，时刻防范计算机系统受到计算机病毒的感染和破坏。第四课一、 填空1、（1946）年诞生了世界上第一台计算机。2、计算机的基本组成包括（显示器）、（主机）和（

5、键盘与鼠标）。3、（支持的颜色种类数）与（分辨率）是衡量显示器的两个重要指标。4、鼠标由于构造的不同可以分为三类（机械式）、（光电式）与（光电机械式）。二、简答1、什么是计算机？答：计算机是一种自动、可靠、能高速运算的机器，只要人们给它一系列指令，它就能自动地按照指令去完成指定的工作。由于计算机作为人脑的延伸和发展，可以用比人脑高得多的速度完成各种指令性甚至智能性工作，所以人们又将它称为电脑。2、计算机的基本工作原理？答：为了使计算机能够按照人们的要求工作，人们用计算机能够理解的“语言”告诉计算机要做哪些事，按什么步骤去做，以及要处理哪些数据等。这都要通过我们编写的程序来传递。操作人员将编好的

6、程序通过输入设备送入存储器中，计算机按程序规定的步骤执行相应的运算操作，最后将处理结果通过输出设备输出。第五课一、填空题：1、文件是用文件名表示的一组相关信息的集合。2、windows中，系统以文件夹的形式组织和管理文件。3、文件夹里可以存放文件、也可以存放下一级文件夹，多级文件夹组织在一起就形成一个树状结构。4、 CTRL+C：复制 、 CTRL+X：剪切、 CTRL+V：粘贴、DELETE：删除、 SHIFT+DELETE：永久删除所选项，而不将该项放入“回收站”二、简答题：1、清理“回收站”的两种方法？答：清理“回收站”有两种方法：1、清空“回收站”。选择“文件”菜单中的“清空回收站”。

7、该操作将把“回收站”中的内容全部清除。一旦被清除，这些文件就再也无法挽回。因此，进行这项操作一定要谨慎。2、清除“回收站”中的部分文件和文件夹。其方法是先选定要清除的文件或文件夹，然后选择“文件”菜单中的“删除”。这样，只有选定的文件或文件夹被清除，其他文件或文件夹仍保留在“回收站”第六课一、填空题:1、“资源管理器”的窗口分为两栏，左边的窗口显示文件夹树，称为窗格；而右边窗口用来显示所选文件夹的内容，称为内容格。2、内容格是指当前正在工作的文件夹的内容。二、简答题：启动资源管理器的方法？方法：1、“开始/程序/Windows资源管理器”。2、右击桌面“我的电脑”图标“Windows资源管理器

8、”命令。3、按住shift键，用鼠标左键双击“我的电脑”就可以打开资源管理器窗口。第五课一、填空题：1、文件是用文件名表示的一组相关信息的集合。2、windows中，系统以文件夹的形式组织和管理文件。3、文件夹里可以存放文件、也可以存放下一级文件夹，多级文件夹组织在一起就形成一个树状结构。5、 CTRL+C：复制 、 CTRL+X：剪切、 CTRL+V：粘贴、DELETE：删除、 SHIFT+DELETE：永久删除所选项，而不将该项放入“回收站”二、简答题：1、清理“回收站”的两种方法？答：清理“回收站”有两种方法：1、清空“回收站”。选择“文件”菜单中的“清空回收站”。该操作将把“回收站”中

9、的内容全部清除。一旦被清除，这些文件就再也无法挽回。因此，进行这项操作一定要谨慎。2、清除“回收站”中的部分文件和文件夹。其方法是先选定要清除的文件或文件夹，然后选择“文件”菜单中的“删除”。这样，只有选定的文件或文件夹被清除，其他文件或文件夹仍保留在“回收站”第六课一、填空题:1、“资源管理器”的窗口分为两栏，左边的窗口显示文件夹树，称为窗格；而右边窗口用来显示所选文件夹的内容，称为内容格。2、内容格是指当前正在工作的文件夹的内容。二、简答题：启动资源管理器的方法？方法：1、“开始/程序/Windows资源管理器”。2、右击桌面“我的电脑”图标“Windows资源管理器”命令。3、按住shi

10、ft键，用鼠标左键双击“我的电脑”就可以打开资源管理器窗口。作业：一、填空题：快捷键：ctrl+空格 是中英文切换; shift+空格 是半角全角切换 ctrl+shit 是输入法切换(逐一切换)； ctrl+句号(也就是">"键) 切换中英文标点二、简答题：1.保存文本的操作步骤？答：保存文本的操作可以按如下步骤进行：选取“文件”菜单中的“保存”命令，或单击工具栏中的“保存”按钮。若为新建的文档，则出现“另存为”对话框。选择保存的位置与保存的类型。单击“确定”按钮即可完成对文本的保存。2.选定多个连续与不连续的文件或文件夹的方法？答：选定单个文件或文件夹：在文件窗口

11、中用鼠标左键单击需要操作的文件或文件夹，使文件或文件夹变蓝或高亮显示。选定多个相邻文件或文件夹：在文件窗口中用鼠标左键从第一个文件夹左上角或右上角向最后一个文件夹拖动，使文件组变蓝或高亮显示。选定多个不相邻文件或文件夹：按下ctrl键单击要选定的文件夹，使文件夹变蓝或高亮显示。作业：一、填空题：快捷键：ctrl+空格 是中英文切换; shift+空格 是半角全角切换 ctrl+shit 是输入法切换(逐一切换)； ctrl+句号(也就是">"键) 切换中英文标点二、简答题：1.保存文本的操作步骤？答：保存文本的操作可以按如下步骤进行：选取“文件”菜单中的“保存”命令，或单击工具栏中的“保存”按钮。若为新建的文档，则出现“另存为”对话框。选择保存的位置与保存的类型。单击“确定”按钮即可完成对文本的保存。2.选