人教版九年级物理同步练习题 第十四章内能的利用 14.3能量的转化和守恒

1、人教版九年级物理同步练习题 第十四章内能的利用 14.3能量的转化和守恒一、单选题1下列说法中正确的是（ ）A风能属于不可再生能源 B核电站利用核能发电C太阳能属于不可再生能源 D汽油机消耗的是可再生能源2如图所示，这是一个自制太阳能热水器的示意图，下列表述正确的是（ ）A它是一个利用光能转化为内能的装置 B在它的玻璃板表面只发生光的反射现象C在它的玻璃板表而只发生光的折射现象 D它是一个利用光能转化为机械能的装置3下列说法正确的是（）A电源能量来源都是将化学能转化为电能 B做功和热传递都可以改变物体的内能，但做功比热传递效果好C物体的温度越高，其内能就一定增大 D近视眼的人应该佩戴凹透镜4下

2、列提高热机的效率的方法中，不可行的是 （ ）A减少各种热量损失 B加润滑油减少机器部件间的摩擦 C使燃料燃烧更充分些 D使用热值大的燃料5以下提高燃料利用率的方法不正确的是( )A尽量增大受热面积 B选用热值较大的燃料 C把煤磨成粉，和空气吹进炉膛 D烧煤时，加大送风量6下列过程中，能量转化情况相同的是ABCD7把一定量的热水倒入适量的冷水中，冷水吸收了5000J的热量，那么（）A热水的内能一定减少了5000JB热水一定放出了5000J的热量C冷水的热量增加了5000JD热水的内能至少减少了5000J8在学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中正确的是A

3、做功可以改变物体的内能B热传递改变物体内能是不同形式的能量的互相转化C在一定条件下各种形式的能量可以相互转化D能量在转移和转化的过程中总会有损耗，但能量的总量保持不变二、填空题9高速公路上行驶的车辆不能超速超载：不能超速是因为当车的质量一定时，_越大，动能越大，行驶时就越危险；不能超载是因为当车的速度一定时，_越大，动能越大，行驶时就越危险10飞行的子弹能穿透钢板，是靠子弹的_能，蓄在高处的水能用来发电，是利用水的_能，钟表里的发条能带动时针走动，是靠发条的_能11烧水时，壶盖被水蒸气顶起，此时水蒸气的内能转化为_能，表示_12从桌面掉到地上的乒乓球会自动弹起，球在上升过程中_能转化为_能，由

4、于球与空气有摩擦，上升过程中球的机械能_。（填“增大”、“减小”、“不变”）13有一台汽油机在一个工作循环中消耗了10g汽油（热值为46×107Jkg），这些汽油完全燃烧产生的热量是_J若这台汽油机的效率为30，则一个工作循环中输出的有用功为_J14白天，太阳能热水器中水的温度升高水的内能_（选填“减少”、“不变”或“增加”），这是通过_的方法改变了它的内能三、实验题15小明想通过实验比较不同燃料的热值.他利用如图所示完全相同的甲、乙两套实验装置，用质量相等的酒精和碎纸片分别同时给质量和初温都相同的水加热，比较相同时间内水升高的温度.（1）小明实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来，

5、 并写出正确的实验方案.答：_. （2）为了正确完成实验，除了图示装置还需要的一个测量器材是_. （3）小明按正确方法进行实验后，发现甲中温度计最后的示数是乙中温度计最后示数的2倍，小明就认为酒精的热值是碎纸片的2倍的结论.这个结论是_.（选填“正确的”或“错误的”）16为研究液体吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，并用相同的加热器加热下表为实验数据记录：（1）通过分析_（填标号）烧杯的数据，可得结论：在质量和升高温度都相同时，不同的物质吸收的热量不同（2）分析比较1、2烧杯的数据，结论：同种物质在升高相同温度时，吸收的热量与_有关（3）分析比较3、4

6、烧杯数据，可得结论：质量相同的同种物质吸收的热量与_有关（4）综上所述，可以得出：物体温度升高吸收热量的多少与_、_和_有关17阅读图文，回答问题这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!仔细观察后回答：（1）如图，装置中的两个配重重力不等，释放后大配重下降，小配重上升；通过反复对调左右两个配重，会使动叶轮不停地转动，从而导致热量计中水的温度_（填变化情况），原因是：_，实现的能量转化是：_（2）科学家某次实验测得数据如下：小配重重力G小100N，大配重重力G大520N，每升降一次配重各自移动的距离h1m，热量计中水的质量m500g，升降次数与水温变化的关系为：通过分析数据，科学家得出了

7、结论：在上述现象中能量是守恒的!请你帮他补出计算、判断过程（只需分析一次实验）：_（3）知道吗？这个著名物理学家叫焦耳!这个伟大的定律叫能量守恒!刚才你所经历的正是这个伟大工作的一个缩影请就此谈一点你的感受 _四、综合题18请阅读下面的介绍，回答相关问题。焦耳是一位伟大的物理学家，他成功地发现了焦耳定律，测出了热功当量。但他在探索科学真理的道路上，也走过弯路。年轻的时候，焦耳也和许多人一样设想能制作出一种“永动机”不需要给它提供任何动力(即不消耗任何能源)就能自动工作起来的机械装置。他曾通宵达旦地冥思苦想，不断地设计、制作，但没有一次是成功的。接连的失败引起了焦耳的深思，他没有像有些人那样“执

8、迷不悟”，而是反思原来的设想，重新确定新的探究课题。经过不懈的努力，他终于在新的研究领域中取得了成功，发现了科学真理。(1)“永动机”制造一直失败的原因是：它违背了_；(2)你从焦耳科学探究的历程中得到的启示是：_。19海水的利用地球表面的70%以上是海洋，开发利用海洋有广阔的前景，潮汐是一种海平面周期性变化现象，海平面每昼夜有两次涨落，人们在靠近海的河口或海湾深处建大坝，在大坝中间装上水轮发电机组，涨潮时，海水通过大坝流进河口，带动水轮发电机发电；退潮时，海水又流回海洋，从相反方向带动水轮发电机发电，目前我国的潮汐电站年发电量达约为75×108kWh海水淡化和海水直接利用于工业冷却

9、用水的相关设备、管道防腐等技术已比较成熟，部分沿海国家许多工业冷却水来自于海水 （1）潮汐发电是将海水的_能转化为电能；发电机是应用_现象制成的 （2）潮汐发电是人类利用的一种可再生能源，下列几组能源中都属于可再生能源的是（_） A水能、石油、核能 B风能、水能、太阳能 C煤炭、石油、天然气 D风能、地热能、核能（3）挡海大坝要做成上窄下宽的形状（如图所示），这是因为_，图中甲、乙两幅图代表涨潮发电的是图_（填“甲”或“乙”） （4）1吨煤燃烧后可发电25×103kWh，我国潮汐发电每年可节约_吨煤 （5）海水作工业冷却用水主要是利用了水的_大的特性20阅读下面短文：新华社斯德哥尔摩

10、2014年10月7日电，瑞典皇家科学院宣布，将2014年诺贝尔物理学奖授予日本科学家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科学家中村修二，以表彰他们发明蓝色发光二极管（LED），并因此带来新型的节能光源发光二极管（LED）是一种应用非常广泛的电子元件，可以用作电路畅通的指示灯，比如电视机或者一些充电器的电源灯；激光笔里关键的部件就是一个LED激光器；也可以用作装饰灯或者是照明用的各种光源LED节能灯是用高亮度发光二极管作光源，LED作为一种新型的节能、环保的绿色光源产品，具有很多诱人的特性例如：高效节能：一只LED节能灯1 000小时仅耗几度电（普通60W白炽灯17小时约耗l度电，普通10W节能灯1 00小

11、时耗l度电）；超长寿命：半导体二极管发光，无灯丝，无玻璃泡，不怕震动，不易破碎，使用寿命可达五万小时（普通白炽灯使用寿命仅有一千小时，普通节能灯使用寿命也只有八千小时）；健康：光线健康光线中不含紫外线和红外线（普通灯光中含有紫外线和红外线）；保护视力：直流驱动，无频闪（普通灯都是交流驱动，就必然产生频闪）；绿色环保：不含汞和氙等有害元素，利于回收，而且不会产生电磁干扰（普通灯管中含有汞和铅等元素，节能灯中的电子镇流器会产生电磁干扰）；光效率高：发热少，90%的电能转化为可见光（普通白炽灯80%的电能转化为内能，仅有20%电能转化为光能）LED节能灯必将会得到推广，在节能减排的浪潮中大放光彩根据

12、以上提供的材料，回答下列问题：（1）LED节能灯工作时主要把_ 能转化为_能（2）功率相等的LED灯和白炽灯，在相等的时间内，电能转化为内能较多的是_ 灯（3）LED节能灯发出“健康光线”的原因是_【参考答案】1B 2A 3D 4D 5B 6A 7D 8ACD9速度 质量 10动 重力势 弹性势 11机械能 质量为1kg的水温度每升高（或降低）1，吸收（或放出）热量4200J 12动；重力势；减小134.6×105，1.38×10514增加、热传递15不应比较相同时间内水升高的温度.应该比较燃料燃烧结束后水升高的温度 天平 错误的 16(1)1、3（2）质量 （3）升高的温度（4）物质的种类 、质量、升高的温度17升高 对水做功，