个人工作方案书模板参考

1、个人工作方案书模板参考 方案的种类较多。按内容分，有全面的综合性方案，如.进展方案，国民经济方案等。你知道个人工作方案书怎么写吗?不妨来参照个人工作方案书模板吧!下面就是给大家带来的个人工作方案书模板，盼望能关心到大家! 个人工作方案书模板一 这学期我还是连续担当艺术设计装潢班的班主任，通过之前两年的适应和磨合，可以说我作为老师和同学们完全的熟识了，再也没有之前的生疏感了。所以在同学们进入高校第三个年头的时候，我的工作变的轻松了许多，不过我不会放松对他们的训练的。艺术设计装潢班的同学经过高校三年的适应，绝大多数同学完全转变为高校生状态懒了，班主任工作也开头变得轻松，但我信任紧跟学院的同学管理步

2、伐，通过自己的努力，依靠班团委是可以将这项工作做好的，现就班主任工作方案支配一、主动开展文体活动 一、鼓舞同学主动参与文体活动，增加同学的体质，丰富同学的精神生活，培育同学团队意识。通过同学的参加，培育同学的集体主义观念和荣誉感，使同学树立不畏困难，奋勇拼搏的精神。 二、加强对同学的思想政治工作 高校生思想相对中同学成熟、独立，所以单纯的思想理论训练，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治训练是一项任何时候都不能放松的工作。我方案对同学的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，同学感爱好的事情引导同学，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀;另一

3、方面，我要充分利用课余时间和有关同学促膝谈心，准时对同学进行针对性的训练。尤其是对思想、心情不稳定，有激进倾向的同学，要多次进行谈心。一些主动上进的同学，则鼓舞他们严格要求自己，主动向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表，仔细做好同学的操行评分，以此来约束和考核同学。 三、加强班级日常管理 在班级的日常管理中，协作学院、系上，仔细完成学院和系上布置的各项工作。在工作中，充分发挥班干部的作用，让同学自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作，并留意培育和考核班颁布。同时，作好突发大事的预防工作，有备无患，防患于未然。特殊加强对同学考勤、晚上外出的管理，一经发觉违纪，严厉处理。对典型的违规事

4、例，触犯原则的行为要加大力度处理。 四、拓展同学学问结构，提高同学的.适应力量充分利用学院、分院、各部门、老师和.的各种资源，让同学多参与相关活动，在培训中学到学问，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发。 五、狠抓班级学风 同学进入其次学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是同学在学习上的一个转折期，转变得好的能适应高校的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题。所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导其猎取更广泛和更深化的学问，对一般同学要留意鼓舞和督促，对成果差的同学要找缘由，尽限度让其心思放在学习上。连续以寝室为学习单位，同

5、学中互帮互助，在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动，让学问在沟通和沟通中被接受和熟识，乃至升华为一种意识和行为。 六、注意同学心理素养训练 心理素养训练在高校生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的.竞争和沉重的学业负担等.因素的影响，有可能不少同学会产生焦虑、冷漠、恐惊、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求， 要求在心理素养训练中能即时了解同学的心理状态，抓住时机，有针对性地为同学排忧解难。同时留意加强心理委员的训练和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员经常联系，通过他来了解班上。 七、注意同学寝室文化建设 同学寝室是同

6、学高校生活的缩影，让他们把寝室当成其次个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成主动向上的寝室文化。特殊是把上学期做得好的几个寝室要连续保持，争取在这学期能更上层楼。主动响应分院号召，把寝室卫生每天9分做为一种达标标准。在这一学期里，我方案通过以上几方面的努力，把班级做好，让同学的整体素养不断的提高。高校时期他们就剩下一年多的时间了，可以说他们的高校时间可以用倒计时来数了，所以我会让同学们更加珍惜为数不多的高校时间了，让他们在为数不多的时间里努力学习，主动进步。 高校时间是一生中最美妙的时间，无忧无虑，不用担忧外面时事的改变，也不用担忧自己的将来前途，所以每一名高校生都是欢乐的，在欢乐中学习，直到毕业

7、的那天，走上.，为祖国做出自己应有的贡献! 个人工作方案书模板二 家园共育方面 1、把日常生活训练与家庭训练亲密联系，让家长主动协作引导幼儿，使家长成为日常生活训练的参加者。家园互动，共同培育幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。 2、请家长来班级观看或参与活动，使家长以直观方式了解幼儿园的训练内容及训练方法，挺直看到幼儿在园的表现，了解老师工作状况，增加与老师的相互了解，增进情感联系，也为扩大幼儿的.接触供应了条件。 3通过“家园联系栏”，向家长介绍一些保教常识以及班级工作支配、教学活动内容等等，鼓舞家长踊跃投稿，充分发挥家园的互动作用。 2、召开班级家长会，与家长沟通信息。 4做好家访工作，全

8、班幼儿本学期普访一次，以订正一些家长不正确是教养看法，家园合作，共同训练好孩子。 训练教学 1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展，增加体质，培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。 2、进展幼儿智力，培育正确运用感官和运用语言交往的基本力量，增进对环境的熟悉，培育有益的爱好和求知欲望，培育初步的动手力量。 3、鼓舞幼儿坚持自己能做的事情自己做，不依靠别人，一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。 个人工作方案书模板三 作为学校三班级班主任我对工作方案支配如下。 一、指导思想 以同学的进展为本，以创新精神和实践力量为重点，以课堂教学和训练活动为载体，从本班同学的特点动身，树

9、立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。 二、班级基本状况和目标 我班共有同学人，本班同学学习努力，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、详细措施 (一)因材施教，做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培育 (1)对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，主动引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解同学的爱好特长，因势利导，鼓舞同学参与校爱好小组，课余时间勤

10、学苦练。 (3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面，多培育这些方面的有特长的同学，在全面进行素养训练同时，注入特长训练，在语数科教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)对后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，耐烦辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。 (2)对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现 告知家长，同时了解同学的在家表现。 (二)做好劳动、卫生和平安训练 1、要求同学主动参与家庭中的自我服务性劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。 2、训

11、练同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，训练同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净。3、加强平安训练增加平安意识，提高自我防范力量，利用早会，班会，组织同学学习中学校平安须知和中学校自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范力量。 4、训练同学不玩火，不放鞭炮，不做危急嬉戏，回家和返校途中留意交通平安。 (三)狠抓班集体建设。 1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者改善班级，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。 (2)每两星期召开班

12、干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。 2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。 四、每月班工作支配 三月份：1、做好开学工作;2、做好班级文化布置，成立并规范班级图书角;3、加强期初的行为规范训练，开展“行为规范我能行”主题班会;4、眼保健操的培训;5、开展“学雷锋、树新风”主题训练活动;6、进行爱国主义训练;7、庆祝“三八”妇女节，训练同学关怀孝顺母亲; 四月份：1、对同学进行平安法制训练，并开展“平安训练-珍爱生命”主题班会;2、组织同学进行春游;3、写字水平测试;

13、4、同学身体素养测试;5、做好期中考试工作; 五月份：1、庆祝五一劳动节;2、期中考试总结;3、开展“我与好书交伴侣”主题;4、班报刊出; 六月份：1、庆祝六一儿童节;2、开展同学朗读经典活动;3、期终考试工作;4、做好学期结束工作。 个人工作方案书模板四 由于我刚踏上工作岗位，阅历不足，在一些方面还存在着不足之处，为此，本学期，我会查漏补缺，特制定工作方案如下： 一、班级状况分析 (一)总体状况分析 从总体看，经过一年半的培育，本班形成了较好的班风、学风，整体纪律较好，能够准时完成各项活动，主动参与各种学校组织的活动，并取得肯定成果，但少部分同学仍不能严格要求自己，存在肯定问题，还需要进一步

14、加强管理。 (二)详细状况分析 第一层次，本部分同学学习自觉性强，纪律较好，工作仔细，擅长自主管理，需老师加强引导促进同学全面进展。 其次层次，本部分同学学习较仔细，但缺乏主动性，不擅长表现自己，有肯定力量但不擅长发挥，需要准时鼓舞，严格要求，培育其自信。 第三层次，本部分同学自制力较差，各种问题多而复杂，影响班级进展，需加以关注，严格管理，准时发觉问题，解决问题。 第四层次，本部分同学不仅自身问题较多，对班级影响较大，需时刻关注，准时发觉问题，加强与家长的沟通，共同解决问题。 二、班级工作目标 1、全面了解同学，关心同学克服学习生活上的困难，学会学习，提高学习效率。 2、主动调动同学学习的主

15、动性和培育良好的竞争意识，努力形成竞争、拼搏、进取的学习风气，全面提高同学的素养。 3、使每位同学的心理都能健康进展，以平常心对待生活中的人和事。 4、仔细执行学校的规章制度，严格要求同学，为提高学习成果打下坚实的基础，在保持现有成果的基础上，努力提高语数外三门主科成果，完成好地理、生物毕业会考，力争全班过线，16名以上同学进入班级前百名。 三、班级主要工作 1、开展礼仪训练和人文素养训练，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加班级凝聚力。 2、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。 3、制定合适班级实际状况的各项管

16、理制度，进一步约束同学们的思想行为。 4、培育竞争意识，开发制造力，加强思想道德建设。 5、结合学校德育工作支配，利用班团队主题活动，适时对同学进行思想训练和抱负训练，利用多种形式，为青春期的学习生活做好充分的精神预备，关心同学提高超辨是非的力量，树立远大的抱负，确定人生奋斗目标，做一个人爱祖国，关怀他人，有着剧烈.责任感的新一代接班人。 个人工作方案书模板五 随着20_年新年钟声的敲响，我们送走了繁忙而又改善的20_年，回顾这一学期来的工作，我们感慨颇多，但也甚感欣慰。由于我们在创建着一个团结、和谐、协作、共进的集体。为完成学校制订的训练教学工作方案，我们三班级组的全部老师同心同德，兢兢业业

17、，全身心地为同学服务，脚踏实地地做好各项工作，提高了训练教学质量，同时也提高了自身的业务水平和各方面的力量。现就一下几方面做一总结。 一、创建团结、和谐的氛围，营造合作、共进的集体。 我们这个班级组是由22位老师组成的一个集体，平常大家分工明确，各司其职，但在整个班级组工作中，我们又是紧密合作，同心同德，这样既有了分工的优势，又产生了团结的力气。 1、九月份，在面临着冗杂繁忙的开学工作，班级组成员重组的状况下，我们忙而不乱，紧急有序地开展工作。老师之间，师生之间，虽然还不太熟识，但工作都很有默契，正副班主任相互协作，做好开学初的收费工作、同学的报到注册工作、书籍簿本的发放工作，第一期黑板报的出

18、刊、早自习、午休的管理，课后的辅导都定好人员，如期开展，使我们班级组的工作一开学就步入正轨。在第一期黑板报评比中，三(2)、三(3)、三(4)和三(8)班都荣获了一等奖，特殊是三(8)班的黑板报在徐雯老师的细心指导下版面精致，内容丰富，获得了学校领导的表扬。 2、十月份的秋游，是学校每学期一次的大活动。三班级同学活泼、好动，特殊是在这种郊游活动中，会什么都感爱好，什么都想去碰一下，但又缺乏自控力量，这就需要我们有严密的组织，进行严格的训练管理。我们班级组老师遵循学校领导的指示，管理人员有明确的合理的分工协作，活动前进行文明秋游，确保平安的训练，活动中充分发挥了每位老师的高度责任感，充分发挥了同

19、学小干部的监督作用，做到既让同学活动得快乐，又能达到文明、守纪、平安的目的。活动结束后，各班准时进行总结、表扬。同样在十一月份学校组织的全校趣味运动会上，我们三班级组的全体老师同样是既有明确的分工，又有紧密的合作，正副班主任更是团结合作，共同管理，不遗余力地为同学服务。 3、除了在各项较大的活动中体现出我们班级自己的团队精神，在平常的训练教学工作中也体现了我们22位老师之间相互关怀，相互关心的协作精神。如丁建华、孙亚斌、殷春娟、梁杏萍、黄晓雯、葛峰、谢信栋等老师作为副班主任，在班主任有事不在校时能主动担当起管理班级的任务。特殊是黄晓雯老师在班主任请病假的状况下，几乎包揽了班主任的全部工作，且仔

20、细负责，毫无怨言。吴群、李爱珍老师由于身体缘由无法到校正常工作，何红霞、徐雯老师在没有副班的状况下能克服困难，组织管理好同学，班级各项工作仍能开展得井井有条。钱元敏、高红华两位教育在处理好千头万绪的教育处工作之余，也能主动关心她们，共同进行班级管理。 二、加强教学讨论，提高教学质量。 教学改革的主阵地是课堂，老师传授学问、同学把握学问的主渠道是课堂教学，学校的教学工作重点也在课堂教学，因此，我们班级组的每位老师都重视了课堂教学质量的提高。 1、我们狠抓了“一日常规”的贯彻执行，特殊是课堂常规，新学期开头，老师们就依据学校的总体要求，严格规范“一日常规”，有布置，有检查，重训练，抓落实，持之以恒，养成习惯。这样一开学就正常率教学秩序，防范了各种事故的发生。 2、加强了教学讨论。要提高课堂教学的质量，就得提高课堂教学40分钟的效率。为此，我们加强了平常的教学讨论，全组老师细心备好每一堂课，组织好课堂教学，关注全体同学，想方设法调动每个孩子的学习主动性，制造良好的课堂气氛。我们充分发挥班级组集体的才智，加强了集体备课，集思广益，教学资源