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文档简介

1、簌簌衣巾落枣花教学设计【教学目标】1、了解词的风格、作掌握吟诵欣赏词的技巧与方法。2、反复充分发挥想象在阅读诗词的作用;结合词的背景来阅 3、体会词所表现出来的情感与思浣溪沙浣溪沙 簌簌衣巾落枣花教学设计 品及词人生平经历;学习词的基本知识; 诵读, 掌握适当的停顿、 节奏与语气; 读理解词的内容;从语言的角度品析词的意境。 想;认识古人面对自然、生活与自身变化所持的态度与观念;在感悟中多一份情感的经历。【教学过程】一、学生准备,教师引导1、作者简介:苏轼(10371101),宋代文学家。字子瞻,一字和仲,号东坡居士。眉州眉山(今属四川)人。嘉祐(宋仁宗年 号, 10561063)进士。曾上书

2、力言王安石新法之弊,后因作诗讽刺新法而下御史狱,贬 黄州。宋哲宗时任翰林学士,曾出知杭州、颖州,官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。多 惠政。卒谥文忠。学识渊博,喜奖励后进。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏 ”。其文纵横恣肆,为“唐宋八大家 ”之一。其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称 “苏黄 ”。词开豪放一派,与辛弃疾并称 “苏辛”。又工书画。有东坡七集 东坡易传 东 坡乐府 等。2、创作背景: 这首词是苏轼 43 岁在徐州 (今属江苏) 任太守时所作。公元 1078 年(北宋元丰元年)春天,徐州发生了严重旱灾,作为地方官的苏轼曾率众到城 东二十里的石潭求雨。 得雨后, 他又

3、与百姓同赴石潭谢雨。 苏轼在赴徐门石潭谢雨路上写成 组词浣溪沙 ,题为 “徐门石潭谢雨道上作五首 ”,皆写初夏农村景色,此为其中第四首。浣溪沙 苏东坡簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车。酒困路长惟欲睡, 日高人渴漫思茶, 敲门试问野人家。【赏析一】 本篇写的是作者 “谢雨 ”途中的感受。上片3、作品导读:浣溪沙簌簌衣巾落枣花是宋代文学家苏轼的词作。此词写作者在乡间的 所遇所感, 上片写初夏的田园风光, 下片写主人公的感受和行踪。 全词有景有人, 有形有声 有色,乡土气息浓郁。日高、路长、酒困、人渴,字面上表现旅途的劳累,但传达出的仍是 欢畅喜悦之情, 传出了主人公县令体恤民情的精神风貌。 作品既画

4、出了初夏乡间生活的逼真 画面,又记下了作者路途的经历和感受,为北宋词的社会内容开辟了新天地。 学生吟诵, 教师引导。 牛衣古柳卖黄瓜。 学生体验,指导赏析 写景, 下片抒情。需要指出的是,这首词中所写的景,并不是一般情况下通过视觉形象构成 的统一的画面, 而是通过传入耳鼓的各种不同的音响在诗人意识的屏幕上折射出的一组联续 不断的影象。现在,不妨让我们跟随作者的意识活动来体验一下这首词的构思过程。 作者在 “谢雨道上 ”,经过长途跋涉,加之酒意未消,日高人困,不免有些倦意。突然, 籁”之声传来耳际,并好象有什么东西打在身上和头巾上。这时,他才意识到:这是枣花落 在身上。接着,耳边又传来吱吱呀呀的

5、声响,越往前走,这响声便越浓,从南,从北,从四 面八方传来,不用看也不用问,这是作者熟悉的缫车的响声。从响声中,作者意识到,他已 进入村中了。这时,突然一阵叫卖声传入耳鼓,定睛一看,原来是一位披着“牛衣 ”的农民坐在古老的柳树荫中,面前摆着一堆黄瓜。些少三句,农村的季节特点,村中的劳动生活以及农村的贫困面貌, 均不同程度地有所接触并形象地折射出来。下片写作者的感受和意识活动。 “酒困路长惟欲睡 ”是对上片的补充。在结构上,这一句又是倒叙,它说明前 三句之所以从听觉方面来写,主要是因为酒意未消,路途遥远,人体困乏,故而写下来的只 不过是睡眼朦胧中听来的片断,并非是视觉构成的完整统一的画面。“日高

6、人渴 ”两句,虽然写的是由于口渴而急于到农民家里觅水的意识活动, 但同时也反映了作者不拘小节、 随遇而 安的性格特征。 看来,苏轼似乎并没有多少太守的架子, 他跟农民的距离并不太远。读这样 的词,会使人感到真实、亲切,可以嗅到当时农村生活的气息。这首词与前首有所不同,它 主要写作者路途中的片断感受, 其重点并不在于要反映农村的贫困面貌。 由于灾后得雨, 旱 象解除, 作者的喜悦之情较前首也浓厚得多了。这首词注重词句的锤炼而又不露痕迹。例如“簌簌”,有的评论家认为这两字放在句首是 “句法倒装 ”,其实,作者的目的在于强上片 这时调“枣花”落在“衣巾 ”上的声响,并合乎平仄的要求,而不是在写下落的

7、形态。正因这两字放 在“句首”,才说明作者是从 “簌簌 ”声中得知枣花落在身上的。此外, “落”、“响”、“漫”、“敲” 等字也均用得灵便而贴切。 【赏析二】 浣溪沙这首词是苏轼 43 岁( 1078) 在徐州任太守时所作。 那年春天, 徐州发生了严重旱灾, 作为地方官的苏轼曾率众到城东二 十里的石潭求雨。 得雨后, 他又与百姓同赴石潭谢雨。 这组词就是在赴徐门石潭谢雨路上写 成的。 “簌簌衣巾落枣花 ”从枣花落到衣巾上的声音开端, 反映了一位关心人民生活 的太守对雨后农村新景象的喜悦之情。 枣花落在衣巾上的声音是轻微的, 但在作者的耳里却 是那么真切。 “村南村北 ”概括“缲车 ”声,说明作

8、者听得多么认真,多么细心,多么兴奋。 衣古柳 ”,作者换一个角度来写他对蔬菜丰收的喜悦心情。三句话,三个画面,似乎东鳞西 爪,毫无联系。 可是用谢雨的路上这条线串起来, 就让人感到这幅连环画具有很强的立体感。 这一组画面,不仅色彩美,而且有音乐美。无论是簌簌的落花声,嗡嗡的缲车声,还是瓜农 的叫卖声, 都富有浓郁的生活气息, 生动地展现出农村一派欣欣向荣的景象。 写的是农村生产劳动的繁忙景象, 下片转入写谢雨途中行路的艰辛。 走了一村又一村, 已是日高天热,人也走得口干舌燥,加上酒困,睡意也上来了,不由得想起以茶解渴,以茶 提神。 “试问”一词用得十分讲究,既写出了作者满怀希望想讨杯茶解渴的心

9、情,又担心农忙 季节,农家无人,自己不便贸然而入的心情。信笔写来,不事雕琢,但却栩栩如生,刻画出 一位谦和平易近人的知州形象, 将一位太守与普通农民的关系写得亲切自然。 全词有景有人, 有形有声有色,乡土气息浓郁,为宋词题材开拓了新的天地。 “敲门试问野人家 ”, 词到这里就戛然而止了。 词人敲门的结果怎样呢?喝到茶没有?农民是怎样招待他的呢?词 中未作一个字的交代,留给读者去想像,更是余味无穷。这就是古典诗词中所讲究的 “含不 尽之意,见于言外 ”。 浣溪沙词中有 “簌簌衣巾落枣花 ”一句,实为 “枣花簌簌落 衣巾 ”的倒文;杜甫秋兴一诗中有 “香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝 ”原意为:鹦鹉

10、啄 余香稻粒,凤凰栖老碧梧枝。主宾倒置的同时,宾语“香稻粒 ”、“碧梧枝 ”还被拆开分属主宾位置。对于古典诗歌诗句的倒置,清人洪亮吉说:“诗家例用倒句法,方觉奇峭生动 ”。【赏析三】 此词为作者徐州写的五首 浣溪沙 中的一首,描述他乡间的见闻和感 受。作品艺术上颇具匠心, 词中从农村习见的典型事物入手, 意趣盎然地表现了淳厚的乡村 风味。清新朴实, 明白如话, 生动真切, 栩栩传神, 是此词的显著特色。上片写景,接下来一句写作者骄阳下口干舌燥的感受。一则显示出词人热爱乡村、 这首词既画出了初夏乡间生活的逼真画面,四、学生品味,指导改写1、我独自一阵清风徐来,吹起地上的花瓣, 也吹落满树的枣花,

11、 枣花 我听到了轻微的落花声。 整个村庄飘散着甜腻的气息, 农 不知走了多少路,觉得自己真的喝醉了, 有些昏昏欲睡的 火辣辣的,现在的我,只希望有碗水喝解解渴。我进入了 ”的抽丝缫车声响中,我听见有人吆喝卖黄瓜的声音。我来到也写人,并点出季节,生动地勾勒出初夏时节农村生活的画面:作者从枣树下走过,枣花簌 簌地落了他一身, 这时候, 他耳边听到了村子里从南到北传来一片片缫丝车缫丝的声音, 又 看到古老的柳树底下有一个穿 “牛衣 ”的农民正叫卖黄瓜。 作者抓住富有季节性特征的一些事 物,有声有色地渲染出浓厚的农村生活气息。 下片记事, 转写作者村外旅行中的感 受和活动。 接下来一句写作者骄阳下口干

12、舌燥的感受。 结尾一句, 写作者以谦和的 态度向村野百姓求茶, 一则显示出词人热爱乡村、 平易朴实的情怀, 二则暗示了乡间民风的 淳厚。 这首词既画出了初夏乡间生活的逼真画面, 又记下了作者路途的经历和感受, 为北宋词的社会内容开辟了新天地。 漫步在枣花铺满了乡间的道路, 扑簌簌地落在我的衣服和头巾上, 民的脸上洋溢着微笑。我陶醉了! 感觉,加上太阳照耀在我的身上, 一个山村,我在满村 “吱吱扭扭 一户农家前,试着敲门去讨碗水。在敲门时,我隐约看见,远处飘逸的柳树下,正有一位身 着粗布麻衣的农民在卖黄瓜。2、长途跋涉,日高人困,不免有些倦意。突然,衣服上感到什么落在身上, 仔细一瞧原来是一朵朵

13、枣花落在了衣巾上, 好似为这一件衣服增加 艳丽的色彩。在这村庄的路上走啊,听,两旁的屋子中传来了“沙沙 ”的缫车缫丝声音。不,3、不仅是两旁,沿着路上一直走过,到处响遍了缫车的响声。看,远方的那一棵古老的柳树, 真想去感受一下历史的苍桑。 咦,这儿已经有一个人了, 那装在篮子里清爽的黄瓜正打算卖 给路人,一起分享丰收的喜悦。刚刚喝完了好多酒,感到晕晕乎乎的,两个眼皮上下吸引, 真想闭上眼睛大睡一觉。 我抬头望着高高的太阳, 似乎奇怪地变成了好多太阳, 一起将我喝 水的欲望又上升一级。 噢,天哪,我竟然离村庄越来越远, 干渴的嘴巴到那里去寻找水。 瞧, 小路的两边, 有好多百姓们在弯着腰辛勤劳作

14、。 汗水像下雨一样不停往下流, 而脸上露出的 是喜雨的微笑。 看那有一户人家。该吃饭了, 可烟囱里并没有溢出饭菜的香味,莫非都下地 干活了么?我真是太渴了, 去看看有没有人在家。我走了过去,轻轻地敲响了门 你看,枣花仿佛迫不及待的簌簌落下,像花瓣似的,不一会,衣巾上沾满了枣花,美极了。 村南村北,想起了什么声音。如此悦耳动听,哦!原来是缫车飞快的转动的声音,飞快转动 的缫车如一个失了控的转盘。我走在路上, 那一片片绿意在大地上覆盖着, 像一件4、这里华丽的翠衣,一派凉意。 农民在田地中来回穿梭, 只见一顶顶斗笠在穿梭。 一棵古老的柳树 下,一位农民穿着粗布衣,正卖着一条条黄瓜,那黄瓜一排排整整

15、齐齐,个个肥身材,黄瓜 上还顶着一个下黄帽呢! 人们围着那颗古老的柳树挑着入口爽脆的黄瓜, 不一会置剩下半筐 了。我不禁高兴的喝几口酒,酒后,双眼开始打起架来,路还有那么长,现在只想好好的睡 上一觉。太阳像个大火球挂在空中,喝完酒后,觉的嘴渴得裂了条缝似的,难受极了。不意 间,想喝口茶。前面有一间农舍,我犹豫地走到农舍前。正直丰收年,人们都到乡间劳作去 了,这家可否有人呢 ?我太渴了,于是,我决定试着敲敲门,但愿里面有人在。 徐州的大路上, 匆匆行走着一位身着便装的官员, 他就是苏轼。刚到这里作知州不久, 就发生了春旱,他十分着急,多方祈祷后终于下了雨,现在他就城东谢神去!他正赶路时,突然听到

16、了簌簌的声音, 原来是枣花轻柔地落在他的衣服和头巾上。 这说明春旱终于解除了 呢,今年枣子一定丰收。苏轼一笑,不禁放慢了脚步,放松了心境,这才听到耳畔传来“吱吱呀呀 ”的缫丝车声,他侧耳倾听,却又无法分辨声音的来处,因为在这个繁忙的收蚕季节 里,缫丝声已在村南村北此起彼伏响成一片了。 继续赶路吧, 看见一位披着粗麻衣服的农民 坐在古老柳树的荫下,面前摆着一堆黄瓜。此时行人并不多,卖主也并没有大声叫卖, 只是斜依着柳树小憩。大概是中午喝了点小酒,苏轼不由感到了阵阵困意袭来。天气炽热, 二十里的路程显得是那样漫长,无法午睡也罢了, 偏偏日头正晒, 他渐渐越来越感干渴难耐,此 时他的需求变得迫切起来: 一杯清茶, 哪怕一碗井水也好! 既醒酒, 又解

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