


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小学数学合作学习问卷调查表 亲爱的同学们:大家好, 我们正在进行“小学数学合作学习”的调查研究,在研究过程中我们需要一些信息,希望得到同学们的帮助。本次调查无需填写姓名,请不要有后顾之忧,望大家如实填写,谢谢合作! 学校_ 年级_ 一、请选择一个适合的选项,把选项(A、B、C或D)填写在括号内。1. 你对小组合作学习这种学习方式感兴趣吗?( ) A 感兴趣 B 一般 C 不感兴趣2. 你们班进行小组合作学习的次数多吗?( ) A 每节课都有 B偶尔有 C来人听课时才有3. 你们班数学合作小组是怎么分组的?( ) A 按座位分 B 按成绩分 C 自由组合 D 不清楚4. 你们班小组合作学习有明确
2、分工吗?( ) A 有 B 有时有 C 没有5. 在进行小组合作学习之前,你对所要讨论的内容( ) A 非常明确 B明确一些 C 不明确6. 在进行小组合作学习之前,你们有自己独立思考的时间吗?( ) A 每次都有 B 偶尔有 C 几乎没有7. 你们班数学课中小组合作学习的时间大约在( ) A 3分钟左右 B 5分钟左右 C 10分钟左右 D 更久8. 在小组合作学习的过程中,你经常发表自己的观点吗?( ) A 经常 B 偶尔 C 几乎不发表9. 在小组合作学习过程中,如果对某个问题大家有争论,你们 会( ) A 听学习优秀的同学的 B 记录下来全班讨论 C 不了了之10. 在小组合作学习过程中,老师一般( ) A 站在一边看 B 参与某些小组讨论 C 不清楚11. 对于每个小组提出的疑问,大多时候你们怎么处理呢?() A 请其他小组介绍怎么解决 B 老师直接告诉你们正确答案。 C 先筛选问题,有价值的共同讨论解决。12. 每一次小组合作学习,你都能有所收获吗?() A 每次都有 B 有时有 C 基本没有二、问答1 关于小
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 餐厅壁画施工方案
- 水网地段管道施工方案
- 壁画终端箱施工方案
- 2025年SYB创业培训后的试题及答案
- 6年级上册语文第十八课笔记
- 某航天机械能源公司投标书
- 2025年医学经典考试题及答案
- 地灾隐患点搬迁实施方案
- 2025年中山火炬职业技术学院单招职业倾向性测试题库附答案
- 2025年甘肃省庆阳地区单招职业适应性测试题库一套
- 《小学信息技术》完整版教学课件PPT
- 市政基础设施绿化工程移交书
- GB/T 30133-2022一次性卫生用品用面层
- GB/T 20878-2007不锈钢和耐热钢牌号及化学成分
- 部编版小学语文三年级下册书法教案设计(全册)
- 胎动不安课件
- 双重预防体系建设全套文件非煤矿山
- 文件袋、档案袋密封条模板
- 皮内注射技术操作考核评分标准
- 加油站重大风险清单
- 大唐大慈恩寺三藏法师传白话本(整理压缩版)
评论
0/150
提交评论