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文档简介

1、 关于贫困生心理状况 调 查 报 告 investigation report 组 长: 曾庆超 小组成员;熊羽仙 岳咏静 袁争光 张志琴 调查日期: 2011年 4月 学 生 工 作 部(处) 学 生 资 助 管 理 办 公 室 宣 传 信 息 部关于贫困生心理状况的调查问卷1、 您感觉目前的大学生活怎么样?A.满意 16% B.一般 59% C.无聊 20% D.不满意 5%2、您是否了解自己的优缺点并喜欢自己?A.知道,很喜欢 32% B.知道,无所谓 22% C.知道,但不喜欢 41% D.不知道,无所谓 5%3、您认为现在大学生主要存在的负面情绪有哪些?A.郁闷、无聊 58% B.孤

2、独 28% C.自卑、失落 48%D.厌学、逃避 39% E.敏感 28% F.冲动、偏执 31% G.其它 11%4、您认为自己的情绪经常处于哪种情况之中?A.快乐 16% B.平静 43% C.无聊 32% D.郁闷 21% E.愤怒 7% F.其它 1%5、上大学后,您感觉最大的挫折是什么?A.学习成绩不理想 44% B.经济困难 17% C.不适应生活 12%D.竞争太激烈 24% E.不太善于处理人际关系 35% F.其它 14%6、在您遇到挫折时会选择怎么办?A.自己单独处理 47% B.听同学、朋友的意见 60%C.找辅导员或老师寻求帮助 9% D.向家人倾诉 12%7、您此刻是

3、否对自己的未来存在困惑或疑问?A.存在,无法解决 25% B.存在,但可以解决 64% C.存在,无所谓 9% D.不存在 2%8、如果您能改变自己,您最希望改变的是什么?A.知识状况 54% B.家庭状况 14% C.性格 51% D.外貌 7% E.其它 12%9、您认为贫困学子成长过程中什么更加重要?A.自立自强的品格 65% B.艰苦奋斗的精神 51%C.社会、学校的关爱和帮助 9% D.同学朋友的谅解和支持 16%10、您觉得学校目前的贫困生工作做得怎么样?除现有措施外,您觉得学校还需要在哪些方面为贫困生提供更多的帮助?学生资助管理办公室宣传信息部关于贫困生心理状况的调查报告电气学院

4、:曾庆超 外语学院:熊宇仙水利学院:岳咏静 计通学院:袁争光文法学院:张志琴调查方式:问卷调查调查地点、对象:云塘校区部分贫困生调查目的:了解部分贫困生思想、心理的相关状况及对目前生活的态度本月笔者做了关于贫困生心理状况的调查报告。此次调查以贫困生为主体,重在了解部分贫困生的思想和心理状况及对目前生活的满意程度。本次调查共发放问卷115份,回收有效问卷115份,以下是详细内容:调查问卷分析一、贫困生心理情绪在贫困生存在的负面情绪的调查中,有58%的学生认为其主要的负面情绪是郁闷、无聊;48%的贫困认为自己很多时候是被自卑、失落的情绪影响;还有28%的贫困生认为孤独是自己目前存在的主要负面情绪;

5、另外有28%的贫困生认为大学生对很多事物过于敏感,从而影响了自己正常的学习生活;还有39%的贫困生认为厌学、逃避也是大学生存在的负面情绪中较主要的一种;31%的贫困生认为冲动、偏执的性格影响了大学生活;11%的贫困生认为还有其他的负面情绪能够很容易影响大学生的生活。在经常处于的情绪状态的调查中,仅有16%的贫困生认为自己经常处于快乐的情绪中;而有32%的贫困生认为自己经常处于无聊的状态中;还有21%的贫困生认为郁闷是其主要的情绪状态;另外,还有43%的贫困生认为自己经常处于平静的情绪状态中;7%的贫困生平时经常愤怒;1%的贫困生认为自己还经常其他的情绪状态。由此可见,多数在校大学生都觉得自己的

6、大学生活不快乐,他们的情绪被众多因素影响着,经常性地处于一种无聊和失落的状态。甚至还有将近三分之一的大学生存在厌学逃避的情绪,这些情绪对大学生的生活有很大影响。在产生了那些负面情绪的时候,同学们应该学会将恶劣情绪化解和转移,多参加校内外活动,多和朋友们交流。尽量以一种积极乐观的态度来面对大学生活。二、贫困生遭遇挫折在大学生受到的最大挫折的调查中,44%的贫困生认为学习成绩不理想是其在大学受到的最大挫折;有35%的贫困生认为人际交往方面受到比较大的挫折;还有24%的贫困生认为竞争太激烈,自己的能力不济是上大学生以来的一大挫折;另外有17%的贫困生被家庭经济情况影响着;12%的贫困生因不适应大学生

7、活而苦恼;14%的贫困生被其他因素影响而觉得大学生活受到挫折。在受到挫折后采取的措施的调中,37%的贫困生会自己单独处理;60%的贫困生会听取同学和朋友的意见;9%的贫困生会找辅导员或老师来寻求帮助;12%的贫困生会向家人倾诉。调查显示,近半的的贫困生还是将学习放在首位,会因为其成绩而忧心。也有很多贫困生因为自己的能力和家庭经济能力而苦恼。但是受到挫折后大家很少会选择找老师或辅导员来帮助,大多是找同学朋友来帮忙。三、贫困生对当前生活的态度调查结果是:将近60%的贫困生认为目前的大学生活一般;认为大学生活过得很充实,对生活很满意的学生只有16%;还有20%的贫困生认为大学过的很无聊,认为大学是在

8、浪费时间;将近5%的贫困生对大学生活很不满意。调查结果显示多数贫困生不太满意自己当前的大学生活,很多学生觉得大学生活很无聊。因此,建议学校多举行一些能调动起贫困生积极性的活动来充实他们的大学生活。四、贫困生对自己的看法在贫困生是否了解自己的优缺点的调查中,32%的贫困生知道自己的优缺点,并且很喜欢自己;22%的贫困生知道自己的优缺点,但是认为无所谓;41%的贫困生知道自己的优缺点,并且不喜欢自己的缺点,希望自己能够改正;还有5%的贫困生不知道自己的优缺,他们认为这无所谓。在贫困生对未来存在的困惑的调查中,25%的贫困生认为存在困惑但是也无法解决那些困惑;64%的贫困生认为存在困惑,并且该困惑也

9、可以解决;9%的贫困生认为存在困惑但是无所谓;2%的贫困生对未来不存在困惑。调查显示,将近一半的贫困生对自己很了解,而且也对未来进行了规划。还有部分的贫困生对待生活的态度是一种无所谓的心态,不为自己奋斗。对待这些消极的同学,应该借助一些励志活动来调动其对生活和学习的积极性。五、贫困生的价值观在对贫困生最想改变自己哪方面的调查中,54%的贫困生最想改变自己的知识状况;51%的贫困生想改变自己的性格;14%的贫困生想改变自己的家庭状况;7%的贫困生想改变自己的容貌;12%的贫困生想改变其他方面。在对贫困生认为贫困学子成长过程中什么更重要的调查中,63%的贫困生认为自立自强的品格很重要;还有51%的

10、贫困生认为艰苦奋斗的精神更加重要;另外还有9%的贫困生认为社会、学校的关爱和帮助对贫困学子的成长过程很重要;还有16%的贫困生认为同学们的谅解和支持很重要。调查显示,贫困生不仅对自己的知识水平要求比较严,也要求自己有自立自强、艰苦奋斗的精神,从中可以看到贫困生拥有较正确的人生观和价值观。同时也可看出,贫困生也需要社会以及同学的谅解和帮助。建议与意见在本次调查问卷的简答题部分,笔者针对我校目前的贫困生工作问题进行了调查。调查结果显示80%的同学对我校的学生资助工作表示非常满意或比较满意,少部分同学表示对学生资助工作不了解,极少部分同学表示不满意。同学们也根据自己的了解,对学生资助工作提出了相对应

11、的意见及建议,以下是详细内容:1、 资助对象相对较少,恳望有关部门能够拓宽资助面,让更多的贫困学子能够无忧无虑的完成自己的学业。2、 学校对贫困生的精神、心理等方面的关注度还不够。所以建议多开展相关活动,让贫困生们能够自立自强,学会改变自己的生活,自信的面对自己的未来。3、 资助方式较少,有必要创新。应该密切的关注贫困生的学习生活动态,了解他们真正缺少的或是真正需要的是什么,例如:为了解决贫困生学习用品缺少的问题,可以向贫困生提供学习用品。4、 校勤工助学岗位适当增加,岗位的工资适当上调,并在招聘时尽量照顾特困生。5、 在勤助工作中,信息传递存在问题。学校到学院,学院到班级,班级到同学时都会有不同程度的变更或遗漏,所以尽量减少信息传递的环节或者直接以书面形式传递信息以保障信息的准确。6、 伪贫困生情况较为严重。进一步加强对贫困生贫困程度的调查,尽量保证进入贫

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