中考化学专项考点练习卷：化学肥料及粗盐的提纯

1、化学肥料及粗盐的提纯、选择题1 .【2019年湖北省咸宁市】下列说法错误的是A.放学回到家中，还未进入厨房就闻到了妈妈炒菜时的香味，说明分子在不断运动B.风把蜡烛吹灭了，是因为蜡烛的着火点降低了C. CO2可用于灭火，CO可用作燃料D.化肥（NH4）2SO4不能与碱性物质混合使用【答案】B2 .【2019年江苏省南京市】在 粗盐中难溶性杂质的去除 ”实验中，玻璃棒的用途不正确的是A.称取粗盐后，把粗盐研磨细B.溶解时搅拌，加速粗盐溶解C.称量精盐前，把精盐固体转移到纸上D.蒸发时搅拌，防止凶局部温度过高，造成液滴飞溅【答案】A3 .【2019年江苏省宿迁市】下列实验方案设计合理的是选项实验目的

2、实验方案A除去氢氧化钠溶液中少量碳酸钠加过量的氢氧化钙溶液后过滤B除去氧化钙中少量碳酸钙加适量的稀盐酸C鉴别硝酸钾和氯化俊固体取样，分别与熟石灰混合研磨DD鉴别稀盐酸和氯化钠溶液取样，分别滴加硝酸银溶液【答案】C4 .【2019年江苏省宿迁市】下列各组离子在水溶液中，能大量共存的是A, Cu2+、Mg2+、NO3-、OH-B. H+、SO42-、CO32-、Ba2+C,K +、NO3-、Cl-、Na+D,H+、NO3-、Ca2+、OH-【答案】C5 .【2019年广州市】下列关于化肥的说法不正碰.的是A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用B.氯化钾（KCl）和磷酸氢二钱（NH4）HPO4都属于

3、复合肥料C.钱态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味D.化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良【答案】B6 .【2019年江西省】在化肥中硫酸钱（NH4）2SO4）属于A.钾肥 B.氮肥C.磷肥 D.复合肥【答案】B7 .【2019年山东省青岛市】某兴趣小组的同学进行粗盐中难溶性杂质的去除 ”实验。下图是实验过程中的部分操作，其中正确的是【答案】D8 .【2019年山东省聊城市】分离、提纯除杂、鉴别是化学实验的重要手段，下列实验设计不能达到实验目的的是选项实验目的实验设计A将粗盐中混有的泥沙分离溶解、过滤、蒸发B从混有少量NaCl的KNO 3中得到较纯净的 KNO 3固体先加水溶解，冉

4、蒸发结晶C除去MgCl2溶液中的少量 MgSO4加适量的BaCl2溶液，过滤D鉴另ij CaCO3、 NaOH、 NaCl、 NH4NO3 四种固体加水，观察【答案】B9 .【2019年江西省】下列实验操作中，不能达到实验目的是（）实验目的实验操作A鉴别硬水和软水分别加入肥皂水，振荡B提纯粗盐（含少量泥沙）将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶C除去二氧化碳中的一氧化碳将气体通人足量氢氧化钠溶液D验证Mg、Fe、Cu活动性顺序将铁丝分别插入氯化镁和氯化铜溶液中【答案】C10 .【2019年山西省】某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐,该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。可

5、作营养液成分的是A. P2O5B. KOH C. NH4C1 D. CaCO3【答案】C11 .【2019年江苏省扬州市】粗盐提纯和溶液配制的实验中涉及以下实验操作，其中正确的是A.用图甲所示仪器量取液体B.用图乙所示装置过滤悬浊液C.用图丙所示装置过滤溶液D.用图丁所示仪器称量固体【答案】B12 .【2019年山东省泰安市】下列化学肥料中属于复合肥料的是A .硫酸钾K2SO4B ,尿素CO(NH 2)2C.硝酸俊(NH4NO3D.磷酸二氢钾KH 2PO4【答案】D13 .【2019年四川省乐山市】下面图中，四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液，两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，下

6、表中满足图示关系的一组物质是()甲乙丙丁ANa2CO3H2SO4Ba(OH)2后僦'BW2CO3HClCa(OH)2CuSO4CNa2SO4HClBa(OH)2后僦'DHClNa2CO3Ca(OH)2酚Mt【答案】A14 .【2019年山东省聊城市】今年我市部分地区的小麦得了软骨病”出现倒伏现象，为预防这种现象的发生，应提前施用的化肥是A. NH4H2PO4B. CO(NH 2)2C. K2CO3D. NH4HCO3【答案】C15 .【2019年山东省泰安市】从海水中制备纯碱和金属镁的流程如下图所示：下列说法错误的是A.流程I依次向粗盐水中加入过量 Ca(OH)2溶液、Na2C

7、O3溶液和适量稀盐酸去除杂质B.流程II吸氨是使溶液呈碱性，有利于吸收二氧化碳第3页C.上述流程涉及到三种基本反应类型D 流程IV 、 V 是通过化学方法富集氯化镁【答案】C16 【 2019 年湖北省武汉市】医疗上常用硫酸钡作透视肠胃的内服剂，俗称“钡餐 ”。一旦误将碳酸钡代替硫酸钡作“钡餐 ” ，就会致人中毒，此时可服用硫酸镁溶液解毒。某化学兴趣小组用如下实验模拟了碳酸钢在胃液中的变化，并验证了硫酸镁解毒的原理：I.取一定量碳酸钡固体于烧杯中，逐滴加入稀盐酸至过量，并不断搅拌，饶杯内固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图甲所示；II. 再向该烧杯中逐滴加入硫酸镁溶液，并不断搅拌，烧杯内溶液质量

8、与加入硫酸镁溶液的质量关系如图乙所示。下列有关说法正确的是A.图甲中K点和L点时，溶液中的溶质都为一种；图乙中 M点和N点时，溶液中的 溶质都为两种B 取少量步骤I 所得溶液于试管中，滴加硝酸银溶液和足量稀硝酸，有白色沉淀生成，说明步骤I 中加入的稀盐酸已过量C.根据图乙数据分析，步骤 II最终生成硫酸钢沉淀的质量为4.5gD.硫酸镁解毒的原理是：MgSO4+BaCl2=MgCl2+BaSO4b因此，本身无毒且能与氯化钢反应生成沉淀的物质，如纯碱也可解毒【答案】A二、非选择题17 【 2019 年四川省乐山市】下图是“牌 ”钾肥的部分信息：根据该信息计算：（l）硫酸钾中各元素的质量比 ；（ 2

9、）该钾肥中钾元素的质量分数最高为?【答案】 39 ： 16 ： 32 44.8%18【 2019年山东省济宁市】海水晒制粗盐的主要成分为NaCl， 还含有少量的MgCl 2、 CaCl2、MgSO4、泥沙等杂质。下面是由粗盐获取较纯净精盐的一种方法：请分析上面流程图示，回答：（ 1 ）为除去MgCl 2、 CaCl2、 MgSO 4可溶性杂质，操作I 中依次加入的物质（过量）和顺序，合理的是；A NaOH 、 BaCl2、 Na2CO3B Ba(NO 3)2、 Na2CO3、 NaOH第 4 页第7页C. Na2CO3、BaCl2、NaOHD. BaCl2、NaOH、Na2CO3(2)操作I过

10、量加入各物质的目的是 ;(3)为获取较纯净精盐，操作 II的具体方法是 。【答案】A 过量的氢氧化钠为了除尽镁离子，过量的氯化钢为了除尽硫酸根离子，过量的碳酸钠为了除尽银离子和钙离子。除去氢氧化钠和碳酸钠19 .【2019年江苏省扬州市】空气是宝贵的自然资源，下图是以空气等为原料合成尿素CO(NH 2)2的流程。请按要求回答相关问题：(1)空气属于 (填纯净物”或混合物”)X是空气中含量最多的气体，其分子式为。(2)图中分离空气的过程属于 变化(填 物理”或 化学” J(3)空气中含有的少量稀有气体的化学性质 (填 活泼”或 稳定" J(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学反

11、应方程式为 ;二氧化碳 的密度比空气(填大”或小” J(5)天然气的主要成分是CH4,天然气属于 再生资源(填 可"或 不可" J点燃CH4之前应。 8g CH4完全燃烧消耗 32gO2,生成agCO2和18gH2。， 贝 U a=。由CH4在该流程中的作用表明：化学反应中发生物质变化的同时也会伴随有 变化(填能量”或原子个数” J(6)尿素属于 (填 氮肥"、磷肥”或 钾肥”)写出NH3合成尿素的化学反应方程式【答案】混合物 N2物理 稳定 CaCO3+2HCl CaC2+H 2O+CO2 T大 不可 检验甲一 _八一低温高压烷的纯度 22 能重 氮肥 CO2+

12、2NH 3CO(NH 2)2+H 2O20 .【2019年江苏省盐城市】盐城盛产海盐。某化学兴趣小组同学在市场购到粗盐，带回实验家进行提纯。在溶解，过滤，蒸发等操作中，均用到的玻璃仪器是 (填仪器名称).配制50g质量分数为6%的NaC1溶液，需称量NaCl固体 g ,若用粗盐配制上述解液，则所配溶液中NaCl的质量分数会 (填偏大”、偏小”或无影响探究活动：以NaCl为原料可以制取金属钠。兴趣小组同学认为Na是活泼金属，能与 CuSO4等盐溶液反应，生成相应的金属单质。（提出问题）Na与CuSO4溶液反应，是否有 Cu生成？（设计实验）兴趣小组同学在老师的指导下，设计右图装置进行实验。I .

13、向大试行中加入一定体积煤油。II .用小刀切一小块钠，放入大试管，塞上橡皮塞。III .打开活塞，通过长颈漏斗向试管中加入 CuSO4溶液。使煤油的液面升至胶塞， 关闭活塞， 观察现象。（实验现象）（1） Na在煤油与溶液交界处上下来回振动。表面产生气泡，逐渐变小直至消失。（2）溶液颜色逐渐变淡，有蓝色絮状沉淀和少量黑色固体生成。（3）打开活塞，用燃着的木条放在尖嘴管口处，气体被点燃。（查阅资料）Na通常存放在煤油中煤油不溶于水且不与水反应2Na+2H 2O=2NaOH+H 2 T Cu（OH）2 &CuO+H 2O（实验分析）根据上述信息，可获知金属钠的物理性质是 （答出一点即可）。

14、（2）实验中长颈漏斗的作用 （填数字序号）。便域添加CuSO4溶液收集气体防止压强过大冲开活塞（3）对于产生的气体，有些同学猜想是H2,有些同学猜想是 SO2。小组同学经过讨论，排除了 SO2,理由是 。经过进一步实验，确认气体是H2.（4）将反应后的混合物过滤，向滤渣滴加足量稀硫酸，滤渣完全溶解。写出滤渣与稀硫酸反成的化学方程式（写出一个即可）。（实验结论）Na与CuSO4溶液反应，无 Cu生成。（实验反思）Na与CuSO4溶液无Cu生成，原因可能是 。（定量分析）另取定量上述CuSO4溶液。完成下列实验。利用数据，计算无色溶液的溶质质量分数。（写出计算过程，滴入的酚酬:溶液质量忽略不计。）

15、【答案】玻璃棒； 3g, 偏小 硬度小（密度比水小，比煤油大）；SO2不可燃 Cu（OH） 2+H 2SO4=CuSO4+2H2O （或 CuO+H 2SO4=CuSO4+2H 2O） 钠的化学性 质非常活泼，会先与硫酸铜溶液中的水反应，生成 NaOH 1.42%21 .【2019年湖南省长沙市】在小英家的仓库里，堆放着一袋袋化肥一一碳酸氢俊（NH4HCO3）.过了一个夏天，小英发现这种化肥所持有的刺激性气味变得更浓烈了，有些化肥袋里碳酸氢钱变少了，检查发现变少的化肥包装袋没有密封， 化肥也没有撒落在地上， 更没有第6页人进过仓库开袋使用。为了探究这些化肥减少的原因，小英在实验室取了一些碳酸氢

16、钱粉末，放在蒸发皿中加热，过一会儿观察到粉末完全消失，同时也闻到了这种刺激性气味.粉末为什么会消失呢？（1）（提出问题）碳酸氢钱粉末消失的原因是什么？（2）（猜想）碳酸氢钱粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态。碳酸氢钱在不加热或加热条件下发生分解反应，可能产生的物质有氨气和一些氧化物。（3）（查阅资料）碳酸氢俊属于氨肥，不具有升华的性质，说明上述猜想 （填序号）不成立；氨气（化学式NH3）具有特殊的刺激性气味， 极易溶于水，其水溶液是碱性，但干燥的氨气不能使干燥的红色石蕊试剂变蓝；NO2为红棕色气体。NO为无色气体，在空气中易发生反应：2NO+O2=2NO2（4）（实验操作，现象与结论）

17、实验操作实验现象实验结论取适量碳酸氢镂于试管中加热，如图一所示，将干燥的红色石蕊试纸接近导管口产生强烈的刺激性气味，试管壁上启尢 色液滴且试纸变蓝，但未见红棕色气体分解广物中有,没有按如图二所示装置继续实验，直到反应完全澄清石灰水变浑浊分解广物中有（5）（应用）利用氨气的化学性质， 请写出实验室检验氨气的方法 （写出实验操作、现象、 结论）:;如果你家里有碳酸氢钱化肥，你应该如何保存？。【答案】 NH3和H2O NO、NO2 CO2用湿润的红色石蕊试纸放于试管口，若试纸变蓝，则说明存在氨气密封，低温保存22.【2019年湖北省咸宁市】在粗盐的提纯实验中（1）其主要操作步骤顺序是 。过滤溶解蒸发

18、计算产率（2）下图是某同学过滤的操作图，指出图中明显错误 ;过滤后，如果滤液仍然浑浊，其原因可能是。（填一种）(3)蒸发时，蒸发皿内出现 时应停止加热。(4)通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质，欲除去可溶性杂质 MgCl2、CaCl2得到纯净的NaCl,可采用如下图所示流程：上图中所用甲、乙、丙三种试剂依次是 。A. NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸B. Na2CO3溶液、KOH溶液、稀盐酸C. NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸反思交流：通过以上规范操作，制得氯化钠的质量比原粗盐样品中含氯化钠的质量(填增多"、减少“、不变”。)【答案】 没有用玻璃棒引流液面高于滤纸边缘

19、(或滤纸破损或承接的仪器不干净)较多固体 A增多23.【2019年湖北省武汉市】实验室现有一瓶含少量水的碳酸氢俊样品，为测定其中碳酸氢 钱的质量分数，某化学兴趣小组利用下图所示装置进行实验(该装置气密性良好，装置B、C中所装药品均足量，碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物)。已知：碳酸氢钱受热易分解，反应的化学方程式为：NH4HCo9=NH3T +HOT +CQT, NH3能被酸溶液吸收。部分实验步骤如下：I .打开弹簧夹，通入段时间的氮气；II .关闭弹簧夹，给碳酸氢钱样品加热；III .当样品反应完全， 再停止加热，直到玻璃管冷却；IV .实验完毕，测得装置 B、C中药品的质量分别增加了 mi、m2。请回答下列问题：(1) NH4HCO3属于(选填 氮肥"磷肥”钾肥”或 复合肥”)装置B中盛放的液体是(2)装置C中发生反应的化学方程式为 。(3)步骤III中，停止加热前应进行的操作是 。(4)该样品中碳酸氢钱的质量分数的表达式为 (用mi、m2的代数式表示)。【答案】氮肥 浓硫酸(浓H2SO4) CO2+2NaOH=Na 2CO3+H2O 打开弹簧夹通氮气Xm 产茄产一山上、X100%或皿N产24.【2019年湖北省随州市】有一包固体，可能是Cu(NO3)2、K2SO4、KC