高中语文必修三检测题(鲁人版)(共12页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上高中语文必修三自主练习（时间150分钟，总分150分）第卷（选择题，共36分）一、（36分，每小题3分）1选出下列注音完全正确的一项：（ ） A、唠(láo)叨 门闩(shun) 伺候(sì) 积攒(zn)B、坍圮( p) 捋(l)着 隽(juàn)永 熨(yù)帖C、桀(jié)骜 屠戮(lù) 绯(fi)红 浸渍(zé) D、苔藓(xin) 门槛 (kn) 巷(hàng)道 聒(gu)噪2下列各组词语中没有错别字的一项是 （ ）A、 噩耗 修葺 戏谑 莫名其妙 B、 惦记 琐碎 震撼

2、凭心而论 C、 功迹 尸骸 付帐 趾高气扬 D、 躁热 恫吓 谬种 委屈求全3下列句子中，没有语病的一句是（ ） A、去年入冬以来我国冬麦主产区发生的严重旱情仍在持续发展，夏粮生产面临着多年少有的极其严峻的考验与挑战。 B、近几年，草根群体中崛起了一股道德力量，某种程度上，它不仅树正气，聚人心，而且感动着每一个善良的国人。C、2008年第29届北京奥运会，必将为促进中国的和谐社会以及全世界的持久和平和共同繁荣，起到巨大的推动作用。D、全球肆虐蔓延的罕见的国际金融危机，其爆发的根源是美国整体经济制度的严重病症和经济体制的致命缺陷而致。4对下列各句中的加点字活用类型分类正确的一组是固知一死生为虚诞

3、 明道德之广崇垣墙周庭 臣具以表闻齐彭殇为妄作 厚币委质事楚乳二世 群贤毕至，少长咸集是以区区不能废远 内惑于郑袖，外欺于张仪卒使上官大夫短屈原于顷襄王 前辟四窗凡在故老 东犬西吠雨泽下注A、/ B、/ C、/ D、/ 5下列各句中全都含有古今异义词的一组是列坐其次 以为“非我莫能为”也会于会稽山阴之兰亭 皆祖屈原之从容辞令墙往往而是 亦将有感于斯文明年，秦割汉中地与楚以和 臣欲奉召奔驰又因厚币用事者臣勒尚 则告诉不许所以游目骋怀 莫不欲求忠以自为是以区区不能废远 当其欣于所遇设诡辩于怀王之宠姬郑袖 俯察品类之盛引以为流觞曲水A、 B、C、 D、6下列各句句式类型分类正确的一组是当其欣于所遇

4、又因厚币用事者臣勒尚方正不容也 妪，先大母婢也而刘夙婴疾病 杂植兰桂竹木于庭人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎 设诡辩于怀王之宠姬郑袖室西连于中闺 引以为流觞曲水得不焚 不凝滞于物则告诉不许 自书典所记,未之有也今臣亡国贱俘 其制稍异于前举贤以自佐 战于蓝田信而见疑，忠而被谤A、/ B、/ C、/D、/ 7下列各句中都含有通假字的一项是而刘夙婴疾病 室西连于中闺 臣密今年四十有四人穷则反本 今臣亡国贱俘 其制稍异于前厚币委质事楚 趣舍万殊 后之视今,亦由今之视昔齐与楚从亲 零丁孤苦 离骚者,犹离忧也称文小而其指极大 而设诡辩于怀王之宠姬郑袖 夙遭闵凶被发行吟泽畔 不凝滞于物 亡走赵,赵不内则告

5、诉不许 屈平既绌A、 B、C、 D、8下列各组中加点的词解释全都正确的一项是A、所之既倦：动词，往，到达 然皆祖屈原之从容辞令：结构助词，的 夫人之相与：结构助词，取消句子独立性 人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎：结构助词，的B、屈平属草稿未定： 动词， 连缀，引申为写作。 亡国破家相随属： 动词， 连接。 属予作文以记之： 通“嘱”，嘱托，动词。 吾属今为之虏也：名词，用在人称后面，表复数。吾属，我们。 C、一篇之中三致志焉： 名词，意愿。 博闻强志： 动词，记忆。 其志洁，其行廉： 名词，志趣。 项脊轩志： 动词， 记事。D、臣以供养无主：因为，连词 以当南日： 用，动词 能以足音辨人：

6、 凭借，介词 卒以此见怀王之终不悟也：用，介词9下列各句子中加点的词解释有错的一项是（ ）祖母刘悯臣孤弱：怜悯，爱怜。 每一令出，平伐其功：动词，夸耀，自夸。臣具以表闻：动词，使知道。 顷襄王怒而迁之：动词，放逐，流放。再迁为太史令：动词，调动官职，此指升迁。 邪曲之害公也：动词 ，损害。迁客骚人，多会于此：贬官。 其称文小而其指极大：名词，指向 。争宠而心害其能：动词，嫉妒。 慈父见背：看见，看到。博闻强志：名词， 记忆力。 舅夺母志：强行夺取。“离骚”者，犹离忧也：动词，通“罹”，遭受。 终鲜兄弟：少，没有。A、 B、C、 D、10下列文学文化常识说法错误的一项是（ ）A、诗经是我国第一部

7、诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇，诗经共有风、雅、颂三个部分。其中“风”包括"十五国风”，是诗经中的核心内容；“雅”分“大雅”、“小雅”；“颂”分“周颂”、“鲁颂”、“商颂”。B、欧·亨利是美国著名批判现实主义作家，世界三大短篇小说大师之一。他的作品构思新颖，语言诙谐，结局常常出人意外，一些名篇如、麦琪的礼物、等使他获得了世界声誉。C、鲁迅，浙江人，原名，是伟大的无产阶级的、思想家、。在1918年5月，首次以“鲁迅”作笔名，发表了中国文学史上第一篇白话小说狂人日记。代表作有小说集，散文诗集，散文集故事新编野草。D、王羲之，字逸少，原籍琅琊临沂（今属山

8、东），后迁居山阴（今浙王羲之像江绍兴），官至右军将军，会稽内史，是东晋伟大的书法家，被后人尊为“书圣”。其字被誉为“飘若浮云，矫若惊龙”、“铁书银钩，冠绝古今”。阅读下面文段，完成11、12题。杜牧，字牧之，京兆人也，善属文。初未第，来东都，时主司侍郎为崔郾，太学博士吴武陵进谒曰：“侍郎以峻德伟望，为明君选才，仆敢不薄施尘露。向偶见文士十数辈，扬眉扺掌，共读一卷文书，览之，乃进士杜牧阿房宫赋。其人，王佐才也。”因出卷朗诵之，郾大加赏。曰：“请公与状头！”郾曰：“已得人矣。”曰：“不得，即请第五人。更否，则请以赋见还！”辞容激厉。郾曰：“诸生多言牧疏旷，不拘细行，然敬依所教，不敢易也。”后又举贤

9、良方正科。沈传师表为江西团练府巡官。又为牛僧孺淮南节度府掌书记。拜侍御史，累迁左补阙，历黄、池、睦三州刺史，以考功郎中知制诰，迁中书舍人。牧刚直有奇节，敢论列大事，指陈利病尤切。卒年五十，临死自写墓志，多焚所为文章。诗情豪迈，语率惊人。识者以拟杜甫，故称“大杜”“小杜”以别之。 节选自唐才子传·杜牧【注】薄施尘露：效绵薄之力。尘露，比喻微小的贡献。进士：唐代凡参加礼部考试者均称进士。11选出下列加点词语解释不正确的一项是（ ）    A杜牧善属文 属文：阅读分析文章    B侍郎以峻德伟望 峻德：品德高尚 

10、0;  C扬眉扺掌，共读一卷文书 扬眉：眉飞色舞    D更否，则请以赋见还 更否：还觉得不行的话12选出对加点字的说明正确的一项（ ）（1）侍郎以峻德伟望 则请以赋见还 （2）然敬依所教 多焚所为文章    A两个“以”作用相同，两个“所”作用不同。    B两个“以”作用相同，两个“所”作用也相同。    C两个“以”作用不同，两个“所”作用相同。    D两个“以”作用不同，两个“所”作用也不同。   

11、; 高中语文必修三自主练习第卷（104分）二、名句默写（共20分，每空一分，错答、漏答均不得分） 1.外无期功强近之亲， ， ，形影相吊。2.但以刘日薄西山，气息奄奄， ， 。3.明道德之广崇， ， 。4. ，故其称物芳；其行廉， 。5.沉默呵，沉默呵！ ， 。6. ， 。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。7.女也不爽， ， ，二三其德。8. ， 。反是不思，亦已焉哉！9.此地有崇山峻岭，茂林修竹 ， ， 。10.或取诸怀抱， ；或因寄所托， 。三、翻译下列句子（16分）1.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。（3分）2.吾儿，久不见若影，何竟日默默在

12、此，大类女郎也？（3分）3.其文约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远。（4分）4.仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。（3分）5.固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。（3分）四、现代文（18分）乡村的风许俊文 风是乡村的魂。它不喜欢老是待在一个地方，到处游荡着，时南时北，忽东忽西的。它走到哪里，哪里就能感觉到乡村的呼吸。 每次从城里回到老家豆村，第一个迎接我的便是风。我们虽然好多年没见面了，但它一点儿也不生分，先是用顽皮的小手，把我服服帖帖的头发拨弄乱，再在我干净的皮鞋和西服上，随意撒些尘土与细碎的草屑。要是春天，风就像一只摇头摆尾的小花狗

13、，当我刚从汽车上走下来，视觉还没来得及舒展开，它就从我的身上嗅出了豆村的气味，亲亲热热地扑过来，伸出温软的小舌头，一下一下舔我的手与脚踝，你赶也赶不走。如果是秋天，风里便有了果实发酵的味道，那幽微的醇意，好像一个去镇上打酒的孩子，不小心把酒洒了一路，惹人隐隐地有些陶醉。 因为风的缘故，乡村里许多平常得不能再平常的事物，便有了某种诗意。你瞧，那晚风中的炊烟，怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草，云烟乱舞，该虚的地方虚，该实的地方实，那是我们在绢和纸上无法做到的，可谓真正的“天书”了。莲荡也是。一阵风吹过去，一阵风又吹过来，满荡田田的莲叶便乱了。然而，乱是乱了，但却乱出了味道。究竟是什么味道呢?我也说不

14、清。看来这世界上的许多事情，就像这风中的“乱荷”，有一种不触动情欲的美，大美。你可以观，可以赏，但你却没有风的能耐，把好端端的东西破坏了，还居然翻出新意。还有秋风中的那些树木，原本蓊蓊郁郁的，可是经不住风的手轻轻地摇晃，三摇两摇的，就只剩下一副骨骼了。还是古人高明，他们面对这样的凋零景象，只用“删繁就简三秋树”七个字，就把很复杂的意思表达出来。随着黄叶随风飘逝，树上那些平时看不见的鸟巢，一个一个都露了出来，远远看去，恰似一个个黑色的音符挂在枝柯上 说到风，我想起了一件事，有一年我从豆村带回一棵小枣树，栽在城里自家的庭院中，栽树之前我是下足了底肥的，可是几年过去了，并没有见它有多少长进。我很纳闷

15、，就问父亲是什么原因。父亲看了看周围的环境，给出两个字：缺风。对，缺风。生长在乡村的树可不是这样的。你千万不要以为风是可有可无的东西，其实它是树和庄稼的神灵。一棵得风的树，就如同一个人得了机遇，东风来了摇一摇，西风来了晃一晃，每摇晃一次，它的根就往泥土深处扎一扎，晃着晃着，一棵树就在风中长高长粗了。父亲把这种现象叫作“得风水”。记得豆村牛鼻凹里有一棵歪脖子黄栌，据说已经很有些岁数了，可就是长不大，村里有人想把它砍下做犁弓，父亲制止道，这棵树虽然长得不是地方，但只要树头能从这凹里蹿出来，一旦招了风，不愁它不成材。后来那棵黄栌居然有了出头之日，风吹着呼呼地往上蹿，一年一个样，一年又一个样，如今它已

16、经有合抱粗了，成了我们豆村的一个标志。这大概就是神奇的风使然吧。当然神奇的还有我的父亲，尽管岁月的风已经把他的头发吹白了，腰吹弯了，甚至连牙齿也吹脱落了，在风中踽踽而行时，须拄一枝拐杖，然而他能够从飘忽不定的风里悟出一点“道”，想必也该知足了。 乡村里的许多事物，小至一片浮萍，一株草，大到一棵树，一座山，都与风息息相关。春风归来遍地绿，它们不得不绿；秋风君临千叶黄，它们不得不黄。在这回黄转绿的变幻之中，永远不老的似乎只有土地，只有风。一拔又一拔的风，吹了几千年，几万年，它吹走了许多东西，又吹来了许多东西。庄稼在风中拔节，驴马在风中友情，鸟雀在风中飞翔，蟋蟀在风中浅唱低吟 倘若没有风，这个世界多

17、么沉寂！1文中画线句子所说的“诗意”是通过哪几幅画面表现出来的?（6分）_ _ 2作者借“乡村的风”表达了多种情感，请分要点加以概括。（6分）_ _ 3无形的风在文中被描绘得可见可感。试从修辞手法的角度，在第二、五两个自然段中分别举出一例加以赏析。（6分）_ _ 五、作文（60分）、高中语文必修三自主练习答题纸题号二三四五总分得分二、名句默写（共20分，每空一分，错答、漏答均不得分） 1. ， ，2. ， 。3. ， 。4. ， 。5. ， 。6. ， 。7.， ， ，8. ， 。9. ， 。10. ； 。三、翻译下列句子（16分）1.（3分）_ 2.（3分）_ 3.（4分）_ 4.（3分）_

18、 5.（3分）_ 四、现代文（18分）1（6分）_ _ 2（6分）_ _ _ _ 3（6分）_ _ _ _ _ _ _ 五、作文 题目 800语文必修三模块质量检测题答案一、选择：1、B 2、A 3、A 4、B 5、C 6、A 7、C 8、B 9、D 10、C 11A（A中“属文”应为连缀字句，即写文章）。12C（两个“以”，前为介词，表凭借；后为介词，把。两个“所”均为代词，用在动词前，构成名词性短语）。二、名句默写:1、内无应门五尺之僮 茕茕孑立，2、人命危浅 朝不虑夕3、治乱之条贯 靡不毕见4、其志洁 故死而不容5、不在沉默中爆发 就在沉默中灭亡6、辛苦遭逢起一经 干戈寥落四周星7、士贰其行 士也罔极8、信誓旦旦 不思其反 9、又有清流激湍 映带左右10、晤言一室之内 放浪形骸之外三、翻译：