人教版八年级物理上4.4光的折射教学设计

1、光的折射【教材分析】光的折射是重要的光学现象，是理解透镜成像的基础，同时又是解释日常生活中许多光现象的基础。光的折射现象学生比较熟悉，也比较感兴趣，通过对现象的分析，培养学生密切联系实际，运用科学知识来解释一些自然现象的习惯和能力，更重要是激发学生学习兴趣，提高科学素质。本节教材让学生认识光的折射现象和初步规律，是为以后的学习活动进行充分准备。 【学习者分析】与光的直线传播和光的反射相比，学生对光的折射的生活积累和感性认识要少得多，“叉鱼”、“看彩虹”不要说是城镇学生，连乡村学生见过的也不多，“折射断筷”在小学看见老师做过，“海市蜃楼”少数学生从一些媒体上有所耳闻，因此在折射现象的呈现环节必需

2、充分、直观，以引发学生的疑惑，激发探究的欲望。由于学生学习物理的时间不长，动手实验有一定的模仿性，在这一阶段需作必要的演示。 【教学目标】1.知识与技能：（1）知道光的折射现象，理解光的折射定律；（2）知道光在发生折射时，光路的可逆性。（3）学会画折射光路图；（4）学会用光的折射定律解释生活中的自然现象。2.过程与方法：（1）通过观察小实验，发现“光在传播过程中并非一定是沿直线传播的”这一科学事实；（2）猜想折射时光的传播路径；（3）运用由“客观现象结合逻辑推理的分析方法”，得出光折射规律。3.情感态度与价值观：通过用光的折射定律解释自然现象，体会到物理学在生活中无处不在，奥妙无穷，进一步激发

3、学生学习物理探索自然界的兴趣。 【教学重点和难点】1.重点：光折射的条件、定律。2.难点：利用光折射定律解释生活中的折射现象。 【教学用具】 杯子、筷子、硬币，碗，多媒体计算机 【教学过程】 教学内容学生活动设计意图课前复习 巩固知识以提问的方式复习上几节所学知识：1.光在均匀介质中沿直线传播；2.光的反射定律；回想旧知识回答问题及时复习所学相关知识，为学习新课做铺垫，优化教学效果。创设情境 引入新课1. 播放“空盆现硬币”视频（放在杯底刚好看不见的硬币，加上水后又会看得见。），引导学生思考：问题1：我们如何看到物体？问题2：光的传播路线是否改变？思考回答问题激发学生的学习兴趣活跃课堂气氛。2

4、. 取一根筷子，让学生看是直的。将筷子斜放入水中，再让学生观察筷子有什么变化。 问题：筷子为何折断了？提出：光从空气斜射如水(两种介质)，光的传播路径改变，引出折射的概念光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。观察、思考回答问题做笔记练习生活、联系实际，引导学生思考。实验探究 新课教学1. 问：折射的光路是如何传播的？引导学生大胆猜想。猜想讨论2. 多媒体演示，与学生共同探究折射光线的传播路线。同时：提出折射光线和折射角的定义。提出问题： 折射光线、入射光线和法线三者之间有什么关系？ 折射角和入射角的大小关系如何？ 随着入

5、射角的变化，折射角如何变化？ 当入射光线垂直于水面入射时，折射光线的方向如何？让学生带着问题观察演示实验。光从空气射入玻璃 光从玻璃射入空气利用多媒体模拟演示： 光线斜射入玻璃砖中； 让入射角先发生变化； 光线垂直射玻璃砖中教师引导学生观察实验，并思考规律，得出结论。 折射光线、入射光线和法线在同一平面上（三线共面）； 折射光线与入射光线分居法线两侧； （光线从空气斜射入玻璃砖中）折射角小于入射角，折射光线向法线偏折。 光线垂直射入玻璃砖时，传播方向不改变。教师补充：如果光从空气进入水等透明物质时，折射情况与上述相

6、同。思考观察讨论回答做笔记利用演示，让学生直观的观察折射光路的特点。复习：光在反射中光路可逆。教师指出：光在折射中光路也可逆。提问：如果光线从水中到空气中，那折射角是否小于入射角？结论：光从水中（或其它介质）斜射入空气中，折射角大于入射角，折射光线偏离法线。在光的折射现象中光路可逆。3. 即时练习画光路图：在练习本上画图即时让学生得到锻炼，熟习作图的要求。练习生活 知识应用1. 利用多媒体，作图解释“叉鱼”的折射原理；2. 解释池水“变浅”，告诫学生千万不要贸然下水；。3. 利用所学知识解释课前提出的“空盆现硬币”问题；4. 解释筷子为什么会“折弯”。5. 简单提出生活另外一些折射现象，如海市

7、蜃楼等。思考讨论回答问题让学生把所学知识回归于生活，服务于生活，感受物理这门学科的魅力所在。总 结及时总结本节课所学知识重点重点提示：1. 无论光从空气射入水（或玻璃），还是从水（或玻璃）射出空气，都是空气的角大。2. 无论从空气中看水中的物体，还是从水中看岸上的物体，看到它们的位置都比原来的位置“变高”。回答做笔记重新梳理所学内容课间练习指导学生做题，即时评讲习题。完成学案的巩固练习多做练习，巩固知识课后作业1. 完成配套练习本节习题2. 完成课本第84页的课后练习课后完成 板书设计2.4光的折射一、折射现象：光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向一般发生变化，这种现象叫做光的折射。二、光的折射定律1.光线从空气斜射入水中（或其它介质）时，折射角小于入射角，折射光线向法线偏折。2.光线从水中（或