2020部编四年级下册语文：第二单元测试题(二)附答案

1、部编人教版四年级下册语文：第二单元测试题（二）附答案 一、选择正确读音。仅（j in j i ）衍（x ng y ?n） 颅（g 立 l u ）栖（xi q i）崭（sh?n zh ?n）捷（ji e xi e）、读拼音，写词语。y in x mg ji n k mg y u y 1 f u sh 1ch Eg shu a m d c n n a mi g e zi三、加偏旁组成新字再组词。廷（）（） 中（予（）（）介（四、辨字组词。宛（）焰（）健（）苑（）陷（）建（）五、写出句子中加点词语的近义词1、就是普通的光学显微镜也无能为力。2、未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶， 杀死癌细胞。

2、（） 3、火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽 的曲线。（） 六、词语理解1. “疾病”中“疾”的意思是（A.疼痛B.病C.迅速2. “迟钝”中的“钝”的意思是（）A.不锋利B.笨拙，不灵活3. “挣扎”中“挣”的意思是（）A.出力取得B.用力摆脱C.用力支撑4. 应和（）*A.和睦、和谐B.跟着唱C.平和，缓和七、填空。（1） “需”是 结构，如果不知道它的读音，可以查部首 ,再查 画，它的读音是,我能给它组两个词语： 。（2）随着时代的发展，出现了一些新的词汇或者给予原来的词汇以新的意义，比如：桌面、潜水，请再举 2个例子、。（3）有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。请回答这是运用

3、 的说明方法。这样表达的好处2、按要求完成句子。（1）女娟救出了挣扎在洪水中的人们。（改为把字句）（2）新奇的纳米技术让人惊叹。（改为反问句）（3）周恩来同志受到全国人民的爱戴。周恩来同志在世界人民心中 也有崇高的地位。（用合适的关联词连成一句话）八、阅读。（一）课内阅读。地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大 小，像鸵（tu 6）鸟一样用两条后腿支撑（ch © ng）身体。数千万年后， 它的后代繁衍（yn）成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们 的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米， 重达数十吨（dun）,有些恐龙则身材小巧，体重不足几公

4、斤；有些 恐龙凶猛异常，是茹（ru）毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱， 以植物为食。1、文段选自。2、文中有一对反义词：（）-（）3、结合上下文理解词语。形态各异：。茹毛饮血：。4、文中划线句子采用了 、的说明方法。（二）课外阅读。恐龙大约两亿年以前.恐龙才是地球的主人.它们到处漫游.足迹 遍及整个世界.当时的恐龙种类很多.其中.鱼龙很像今天的海豚.它能潜入水中 寻找食物.翼龙身体两侧长着翅膀.展翅高飞时.如同一架飞机在天空 中翱翔.雷龙是个庞然大物.它的身体比六头大象还要重呢.最有趣的 是梁龙.它的身体很长.从头到尾足有二十多米.其中蛇一样的脖子和 鞭子似的尾巴就占了大部分.恐龙大多以吃

5、植物为生.也有专门食肉的.霸王龙就是陆地上非 常凶猛的肉食恐龙.它的样子很像蜥蜴.大脑袋.短身子.牙齿十分锋 利.成年的恐龙能生下外壳坚硬的蛋.当小恐龙破壳而出的时候.它 们会得到老恐龙的细心照看.直到它们自己能够找食吃为止.恐龙在地球上生活了一亿多年约在 6500万年以前，这种动物突 然神秘地消失了，到底是什么原因呢？至今还是个谜。1 .根据解释从文中找出词语。（1）指恐龙随意到各处活动。（）（2）指高大笨重的东西。（）2 .从文中找出下列词语近义词凶残一（） 牢固一（）3 .文中共举了哪些恐龙？ 。4 .你长大了想探索哪些与恐龙有关的奥秘？九、习作。你想发明什么？它是什么样子的？有什么功能

6、？让我们把它写下来吧。不少于350字。题目：会飞的木屋参考答案一、仅（j in）衍（y?n）颅（l u）栖（q i ）崭（zh?n）捷（ji e ）二、隐形健康羽翼拂拭冲刷美餐纳米鸽子三、廷（挺）（挺拔）中（肿）（肿胀）予（预）（预防）介（阶）（阶级）四、宛（宛如）焰（火焰）健（健康）刚（刚才）苑（宫苑）陷（陷阱）建（建设）钢（钢材）五、1、一般2、将来3、绚烂六、1. B 2.B 3.B 4. B七、（1） “需”是上下结构,如果不知道它的读音，可以查部首雨，西 查&画，它的读音是XJ,我能给它组两个词语：需要、需求。（2）菜单、文件夹（3）作比较 这样表达的好处是：突出强调说明对象的特点。2、（1）女娟把挣扎在洪水中的人们救出了。（2）新奇的纳米技术怎么能不让人惊叹呢？（3）周恩来同志不仅受到全国人民的爱戴。而且在世界人民心中也有崇高的地位。八、（一）1、文段选自飞向蓝天的恐龙。2、（凶猛）-（温顺）3、形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。茹毛饮血：用来描绘原始