2020届高考生物提优练题带解析

1、2020届生物稳中提优练题1、（2019贵州贵阳监测）蛋白质是生命活动的主要承担者。下列相关叙述正确的 是（）A.蛋白质都是由20种氨基酸脱水缩合而成的B.蛋白质分子进出细胞不需要载体蛋白的参与C.真核细胞中蛋白质合成后均需要内质网、高尔基体加工D.细胞内氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质2、如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中，细胞内每条染色体上 DNA含量的 变化（甲曲线）及与之对应的细胞中染色体数目变化（乙曲线）。下列说法不正确的 是（）A. CD与FG对应的时间段，细胞中均含有两个染色体组B. D点所对应时刻之后，单个细胞中可能不含 Y染色体C. EF过程中，DNA含量的变化是由

2、于同源染色体的分离D. CD段有可能发生同源染色体上非等位基因之间的重组3、下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病B .具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病C.对遗传病进行检测和预防的手段主要是遗传咨询D.遗传病的发病率是某种遗传病的患病人数和它被调查人数的比值4、某科研小组利用电子显微镜研究 DNA的复制时，根据观察到的现象绘制出 下图，下列相关叙述正确的是（）岛密度标记偏常度标记口由度标记A.图中的“标记”最可能指放射性同位素 35SB.由图可知，DNA进行双向复制C.已知复制起点中氢键较少，所以该部位中 G和C较多D.若将复制起点彻底水解，可获得

3、4种化合物5、下列有关单倍体的叙述，正确的是（）A.二倍体植物的花粉是单倍体B.单倍体的细胞不含同源染色体C.单倍体都是高度不育的D.单倍体育种可明显缩短育种年限6、（2019山东临沂模拟）如图表示人体生命活动调节的一种方式，相关叙述不正确的是（）产生体液传递分泌细胞| 分泌物| |靶器官、靶细丽）A.若分泌物为甲状腺激素，则可直接反馈调节的靶器官是垂体和甲状腺B.若分泌物为促甲状腺激素释放激素，则分泌细胞位于下丘脑中C.若分泌物为甲状腺激素，则可反馈调节下丘脑细胞的分泌活动D.若分泌物为促甲状腺激素，则甲状腺为靶器官7、建设生态农业时，巧设、增设食物链的目的不包括 （）A.实现物质的分层次多

4、级利用B.实现废物资源化，能量循环利用C.减轻污染，提高抵抗力稳定性D .加强生物防治，控制有害生物8、 .（2019辽宁大连模拟）下列关于生物科学研究方法的叙述，错误的是 （）A.采用对比实验的方法探究酵母菌细胞呼吸的方式B.采用同位素标记法证明光合作用的场所是叶绿体C.采用调查法和系谱分析等方法研究伴性遗传问题D.采用模型建构和系统分析的方法研究生态学问题9、（2019南京、盐城调研）为研究培养基成分对马铃薯叶肉原生质体培养的影响，科学家配制了如下表 所示的2种培养基，开展了有关实验，其他培养条件相同且适宜，实验结果如下 图所示，下列有关叙述错误的是（）组别A口加工培养天数甲MS培养基（含

5、蔗糖、有机酸、无机盐、琼脂）7天乙纤维二糖+ MS培养基（同上）7天4叫3Mn 口细腮出芽率口细据分裂率注广翻驰出才“表1叫| I明愈移坦线中部由口甲 乙相危再分他A.本实验的材料可取自马铃薯试管苗的幼嫩叶片B.培养基中还需要添加适当比例的生长素和细胞分裂素C.制备原生质体前需用湿热灭菌法对酶解液进行处理D .添加纤维二糖的作用可能是促进细胞壁再生和细胞持续分裂生长10、如图是微生物平板划线小意图，划线的顺序为1 一2一3一4一5,下列说法正确的是（）A.操作前要将接种环用酒精消毒B.划线操作须在酒精灯火焰上方进行C.只有在5区才可以得到所需菌落D.在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌1

6、1、下列有关基因频率、基因型频率与生物进化的叙述，正确的是 （）A.一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1B.只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变C.色盲患者中男性多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性D.环境发生变化时，种群的基因频率一定改变1、解析：每种蛋白质不一定都含有20种氨基酸，A错误；蛋白质分子进出细胞 的方式为胞吞和胞吐，不需要载体蛋白的参与，B正确；需要经过内质网和高尔基体加工的蛋白质有分泌蛋白、膜蛋白、糖蛋白等，并不是所有的蛋白质合成后 都要经过内质网和高尔基体的加工，C错误；蛋白质的多样性与氨基酸的种类、 数量、排列顺序和肽链的空间结构有关，因此氨

7、基酸种类和数量相同的蛋白质不第3页共6页一定是同种蛋白质，D 错误。答案：B2 、 解析：根据乙曲线中染色体的数目变化可判断该细胞的分裂方式为减数分裂，根据甲曲线细胞内每条染色体上DNA 含量的变化曲线，可判断EF 代表减数第二次分裂后期着丝点分裂，CD 段代表减数第一次分裂，此阶段细胞内含有两个染色体组，FG 代表减数第二次分裂后期，细胞内染色体着丝点已分裂，因此含有两个染色体组，A 项正确； D 点后进入减数第二次分裂，X 和 Y 染色体在减I后期分离，分别进入不同的次级精母细胞中，故有一半细胞中含有Y染色体，另一半细胞中含有X 染色体，因此D 点后单个细胞中可能不含Y 染色体，B 项正确

8、； EF 过程中，每条染色体上DNA 含量减半，原因是着丝点分裂，姐妹染色单体消失，染色体数目加倍，C项错误；在减I前期可能发生同源染色体的交叉 互换，减I后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，引起基因重组，D项正确。答案： C3、解析：人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类，A 错误；具有先天性和家族性特点的疾病如病毒感染、营养缺乏等引起的疾病不属于遗传病，B错误；遗传病监测和预防的手段主要是遗传咨询和产前诊断，C 错误。答案： D4、解析：DNA分子的组成元素包括 C、H、O、N和P, S不是其组成元素，A错误

9、； 由图可知，在复制起点两侧均表现为高密度标记，说明两侧同时开始复制，即双向复制，B 正确；在双链DNA 中， A 和 T 之间有 2 个氢键， G 和 C 之间有3 个氢键，因此，由复制起点中氢键较少可推知A 和 T 较多， C 错误；将复制起点 （DNA 片段）彻底水解后，可获得 4种碱基、 磷酸和脱氧核糖，共有 6 种化合物，D 错误。答案： B5、解析：二倍体植物的花粉是生殖细胞，A 错误；四倍体植株形成的单倍体中含有同源染色体，B 错误；四倍体植株形成的单倍体中含有同源染色体，可育，C 错误；单倍体育种可明显缩短育种年限，D 正确。答案： D6、解析：甲状腺激素是由甲状腺分泌的，当甲

10、状腺激素分泌较多时，会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，因此， 甲状腺激素直接反馈调节的靶器官是下丘脑和垂体， A 错误、 C 正确；促甲状腺激素释放激素是由下丘脑分泌的，B 正确；促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素，D 正确。答案： A7、解析：建设生态农业时，巧设、增设食物链，可以实现物质的分层次多级利用， 可以实现废物的资源化，可以减轻污染和提高生态系统的抵抗力稳定性，还可以加强生物防治，控制有害生物，故A、 C、 D 正确；巧设、增设食物链不能实现能量的循环利用，因为生态系统中能量是单向流动、逐级递减的，B 错误。答案： B8、解析：探究酵母菌呼吸方式采用对比实验法；恩格尔曼

11、利用水绵和极细的光束照射证明光合作用的场所是叶绿体；研究伴性遗传问题时，可以以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，分析伴性遗传的特点；生态学中对种群数量的研究可以采用建构数学模型的方法，对能量流动的研究可以采用系统分析的方法。答案： B9、解析：选C 本实验的材料可取自马铃薯试管苗的幼嫩叶片；在植物组织培养过程需要加入植物激素，生长素和细胞分裂素用量的比值低时，有利于芽的分化， 反之则利于根的分化；用湿热灭菌法对酶解液进行处理，会导致酶丧失活性，使实验失败；据图分析可知，如果在培养基中加入纤维二糖后细胞的出芽率明显降低， 细胞的分裂率明显升高，所以添加纤维二糖的作用可能是促进细胞壁再生和细

12、胞持续分裂生长。10、解析：选D 在每次划线前后都要对接种环进行灭菌，接种环的灭菌方法应是在酒精灯火焰上灼烧，不能用酒精消毒；接种时划线操作是在酒精灯火焰附近进行；在5 个区域中，只要有单个活细菌，通过培养即可获得所需菌落；每次划线前都要灼烧接种环，目的是杀死接种环上原有的微生物（第一次划线前）和上次划线结束后接种环上残留的菌种，使每次划线的菌种都来自上一次划线的末端， 划线结束后灼烧接种环以防止污染环境和感染操作者。11、 【解析】选 A。 在一个种群中, 控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1,A正确 ; 基因突变和自然选择等都会使基因频率发生改变, 但不一定形成新物种,B错误；色盲为伴X染色体隐性遗传病，男性只要X染色体上有色盲基因就患色盲， 女性只有两条X染色体上都有色盲基因时才患色盲，因此色