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文档简介
1、8 3摩擦力导学案【学习目标】1.知道摩擦力是如何产生的;2. 摩擦力的大小跟什么因素有关 3增大、减小摩擦力的方法。【学习过程】1. 两个的物体,当它们做相对运动时,在上会产生一种阻碍 的力叫做摩擦力。2. 为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关甲乙丙图 5. 5-2小明同学在老师的指导下做实验,以下是实验(实验中保持长木 板水平)。第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,做 匀速直线运动(如图5.5-2甲),读出弹簧测力计的示数,并记入下 表中;第2次:把两相同木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如 图乙)记下相应的示数;第3次:把两块相同的木块叠在一起平放在长木板上,再
2、用同样 的方法拉木块(如图丙),记下相应的示数。实验次 数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N14.024.038.0(1)若已知木块质量为2kg,请你帮助小明填全表格内的数据。(2) 比较 次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关。(3)比较第1 , 3两次实验数据,可以初步得出的结论是:3. 滑动摩擦力的大小跟接触面的 以及 关,表面越,摩擦力; 大,摩擦力越大。4. 下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是 属于有益摩擦的是_:A. 人走路时鞋底与地面的摩擦 B .机器运转时,各部件之间的摩擦C.拔河比赛时手与绳子之间的摩擦 D .吃饭筷子与食物之间的摩擦5. 下列说
3、法正确的是()A. 摩擦力都是有害的 B .摩擦力的方向总是与物体运动方向相反C.摩擦力总是阻碍物体运动的 D .摩擦力既可作为阻力,有时也可 作为动力三、小组讨论,核对自学指导题 3分钟四、当堂训练测试题1 .下列关于摩擦的说法中正确的是()A. 收音机旋钮上所刻的花纹是为了减小摩擦B. 汽车刹车过程中,地面对汽车的摩擦是有益的C. 物体的运动速度越小,所受摩擦越小D. 接触面积越大,所受摩擦力越大2. 下面的事例中通过增大压力来增大摩擦的是()A. 冬季冰雪封路时,卡车车轮上要装上防滑链B. 新的自行车、汽车的轮胎上常做有凹凸不平的花纹C. 为了防止传动皮带打滑,要把皮带张紧些D. 在拔河比赛中,运动员常穿上较新的运动鞋,而且不希望地上 有砂子3. 下列关于自行车摩擦的说法中,错误的是()A.手柄上制有花纹是为了 增大摩擦 B .车轴等处装有钢珠 是为了减小摩擦C.车胎与地面间的摩擦是有害摩擦 D .给车轴等处加润滑油是为 了减小摩擦4. 建筑工人有时需人力拖动预制板,他们常常会在预制板下塞两只 圆木棍,为什么要这样做?5. “研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关” 的实验中,小芳同学获 得以下实验数据,如下表所示。实验次数接触面材料压力摩擦力1木块与木板4N0.8N2木块与木板6N1.2N3木块与手巾6N2.5N(1
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