




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 Lesson35 Our village课题课题目目标标:复习现复习现在在进进行行时时 短短语动词语动词重点重点难难点:介点:介词词的使用和搭配的使用和搭配说教材:说教材:本节课为新概念英语lesson35和lesson36课时 在本单元中是单词为主,介绍新课的语法,在新课教学中是主导作用。说目标说目标:1 教学目标:教学目标:要求学生掌握 photograph village valley between等16个单词,要求会读,会写,会认,会应用。掌握come out of/go into/a phtograph of 等短语和固定搭配 ,以及介词的使用和搭配。要求课文背诵,熟练对话。 2
2、 情感目标:情感目标:让学生在愉快的氛围中学习新课。说教法:说教法:幻灯片教学 增加教学 师生互动 学生展示。说流程:说流程: 1 以音频和动画导入新课,进行课件教学 3 内设单词抢答游戏,以此来帮助学生更容易记住单词 4 讲解短语和句型,让学生自主造句,加深印象。 5 学生于老师角色互换,展示句子 6 请学生总结本课重点 教师品评,概括, 7 课后作业 一、一、New words and expressionsphotograph n. 照片I want to take a photo. picture 照片(美)take a photograph/ picture of sb. 给某人拍照
3、a photograph of a city/ our villagevillage n. 村庄valley n. 山谷between prep. 在之间hill n. 小山hill:不高的小山丘mount:名山,山的专有名词mountain:大型的,高山range:山区,山脉,连绵起伏的群山another det. 另一个wife n. 妻子along prep. 沿着 ad. 向前bank n. 河岸,银行water n. 水swim v. 游泳building n. 大楼,建筑物park n. 公园 v. 停车No parking. 不许停车into prep.进入二、Grammar1、
4、短语动词通常是指后面常跟一个介词或副词短语的动词,即动词+介词或副词。英语(特别是非正式的、惯用的英语)中存在着一种用动词短语代替与其同义的单个动词的强烈趋势。最常见的短语动词是由英语中最短小和最简单的动词构成的,这些动词常与表示位置或方向的词组合,如along, down, in, off, on, out, over, under等。而且一个短语本身也可能有几种不同的意义。go into 走进;进入 进入;介入Theyre going into the business world. 他们正步入商界。sit on 坐在上 拖延(口语);压下They are trying to sit on
5、 the bad news as long as possible. 他们正试图尽可能拖延时间不把这个坏消息讲出去。run along 沿着跑The dogs are running along the river banks. 离开;走开Its getting dark, we must run along. 天黑了,我们得走了。2、重点:介词的使用和搭配1。表示有生命的东西(人或动物)的名词所有格一般在名词后加s。例如:Helens speech 海伦的讲话, My fathers study 我父亲的书房以-s或-es结尾的复数名词的所有格只在名词后加“”。例如:the teachers
6、 reading room 教员阅览室如果一样东西为两人共有,则只在后一个名词后面加s;如果不是共有的,则两个名词之后都要加s。例如:Jane and Helens room 珍妮和海伦的房间(共有)Bills and Toms radios 比尔的收音机和汤姆的收音机(不共有)在表示“店铺”、“某人家”的名词所有格后面,一般省掉它所修饰的名词。例如:the barbers 理发店2。表示无生命东西的名词一般与of构成词组,表示所有关系。例如:the cover of the book 书的封面指有生命东西的名词,如果名词较长或名词的定语较长,就只能用of词组来表示所有关系。例如:Do you
7、 know the name of the boy standing at the gate? 你知道站在大门旁那个男孩的名字吗? 3。“of词组 + 所有格”的用法:在表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词(如:a, two, some, a few, this, that, these, those等)时,常用“of词组+所有格”的形式来表示所有关系。例如:a friend of my fathers 我父亲的一个朋友a few classmates of Toms 汤姆的几个同学between: 在之间(只在两者之间)He is sitting between his par
8、ents.beside: 在旁边 across:介词,穿过come out of 走出 go into 进入 along:沿着 三、Text1、Read This is a photograph of our village. Our village is in a valley. It is between two hills. The village is on a river.Here is another photograph of the village. My wife and I are walking along the banks of the river. We are o
9、n the left. There is a boy in the water. He is swimming across the river.Here is another photograph. This is the school building. It is beside a park. The park is on the right. Some children are coming out of the building. Some of them are going into the park.2、learn a photograph of 一一张张的照片的照片 in a
10、valley在山谷里在山谷里 between two hills两两山之山之间间 on a river在小河在小河边边 another三者或三者以上的另一三者或三者以上的另一个个 My wife and I 我和我的妻子我和我的妻子 walk along 沿着沿着走走 the banks of the river河岸河岸 in the water河里河里 school building教学楼教学楼 beside在在的旁的旁边边 on the right在右在右边边 come out of 从从出出来来 Some of them 他他们们中的一些中的一些 go into 进进入入里去里去 注:注
11、:across和和cross的区别的区别词义:两者都表示穿过,通过之词义:两者都表示穿过,通过之意;意;词性:但是词性:但是across是介词是介词,不能不能做谓语,做谓语,cross是动词,可以做是动词,可以做谓语;谓语;用法:用法:go across=cross四、四、exercise用下列介词填空:with,on,in,along,across,cross,between1、There are many trees_the streets.2、Mr.Jones lives_the first floor.3、My father often walks_the river after supper.4、We often swim_the river.5、Be careful when you are walking_the street
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公司融资连带责任担保合同(3篇)
- 2025年策划顾问与委托方标准服务合同
- 2025年乡镇零售店铺租赁合同
- 2025年个人承担仓库建设合同范本
- 2025年医疗机构服务合同示范文本
- 2025年企业用耗材采购合同书
- 2025年消防器材供应与安装合同示范文本
- 2025年企业股份内部买卖合同样本
- 2025年事业单位资产抵押合同详细解析
- 2025年建设用地抵押合同样本
- 2024年湖南汽车工程职业学院单招职业技能测试题库标准卷
- 完整word版,“吕氏八字命理学”高级理论
- 中外合作办学的可行性报告
- 飞达及其辅助机构
- 母婴保健课程标准
- 深圳地铁三号线正线信号系统
- 高中化学竞赛培训计划
- 研发向善课程----绽放生命异彩
- 电厂机组深度调峰摸底试验方案
- 地球上的大气知识结构图
- 加油站数质量管理考核办法版.doc
评论
0/150
提交评论