2021年亲子欢乐劳动节活动方案

1、2021年亲子欢乐劳动节活动方案 劳动不仅可以提高我们的身体素养，还是我们的精神体现，可以使我们得到更多人的敬重。为了让孩子们体验到劳动节的欢乐，下面是为大家整理的2021年亲子欢乐劳动节活动方案，盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习! 2021年亲子欢乐劳动节活动方案1 一、活动主题: 饺子是中国传统食品，价廉物美，养分丰富。为了熬炼同学们的动手力量，增长见识，让大家体验劳动的欢乐，共享劳动的成果，增进同学老师和家长之间的感情，预备四月底开展包饺子活动，让大家爱上劳动。 二、活动目标: 1.通过查阅书籍、上网搜寻、请教长辈等途径，了解饺子的相关学问，培育同学的自主探究力量和整理学问的综合力

2、量。 2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子等活动，丰富同学体验，提高动手实践的力量。 三、活动时间: 2021年4月27日到5月1日 下午的两节课 四、活动对象: 四二班全体同学和部分家长、老师们 五、活动预备 1.材料预备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品、餐桌布10袋、饺皮、电磁炉、插线板、锅 分组预备的数量:饺子皮:130个/组 饺子馅:5斤/组 电磁炉、锅:1个/组 筷子和盘:自带人数 餐桌布:1张/组 调味品(可调好):1大碗/组 2.活动场地:教室 评比奖项:最佳手艺奖 最佳创意奖 最佳速度奖 最佳美味奖 最佳效率奖 3.卫生预备 剪指甲、洗手、护袖、围裙等 4.分组 全班

3、39人，其中三组10人，其中一组有9人。 六、活动设想: 1.事先布置同学上网查阅，查看书籍，或请教长辈，了解有关饺子的学问。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的.、饺子是如何包的，面皮是如何擀的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必需带的物品。 2.在家长们的指导下，各班同学分成几个小组，如有的小组负责预备饺子馅;有的小组发动同学带一些必备的盘子等。另外班主任老师、语文老师等可以作为辅导员，指导本班同学包饺子、煮饺子，师生、家长们共同品尝饺子。 3.每个组邀请两到三名家长作为指导老师，和孩子们共同完成活动。最终以评委的身份评出各组的优胜者和个人表突出者，颁发奖状。(奖品另外准备)

4、七、成果形式: 现场沟通心得，撰写沟通体会、品尝饺子 八、活动要求 1、活动时，做好班级平安工作和卫生训练。 2、活动时，要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。 3、活动时，组员要听从组长的支配，留意平安，不行随便乱窜。 2021年亲子欢乐劳动节活动方案2 活动目标： 1.使幼儿了解五一假期中应留意的平安和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。 2.通过争论，激发幼儿过劳动节的情感，训练幼儿喜爱劳动，坚持自己的。 3.感受到节日的欢乐。 4.简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动预备：平安训练挂图。 活动过程： 一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的学问阅历，激发幼儿过节的爱好。 1

5、.老师：小伴侣们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。 2.老师讲解并描述五一国际劳动节的来历，让幼儿了解。 二、组织幼儿争论怎样平安、开心的过好这三天的假期。 1.老师引导幼儿：放假后你想做些什么事情呢? 2.有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。 3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢? 三、老师总结假期里要留意的平安事项。 (一)平安训练： 1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2.留意交通平安，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不任凭与生疏人说话，不要生疏人的东西。 3.独自在家时，不

6、爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。 4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。 5.不能在危急地带玩耍，不做危急嬉戏。 6.熟识三个特别电 话号码的用法。 (二)卫生保健： 1.训练孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。 四、活动延长： 请家长在假期中合理支配幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。 2021年亲子欢乐劳动节活动方案3 详细支配： 1.时间：2021年4月23日28日 2.地点：各班 3.参与对象：全体老师和幼儿 4.活动

7、负责人：各班班主任老师 活动内容： 小班活动： 1、初步了解“五一”劳动节的由来，回忆生活中的阅历，了解自己爸爸妈妈的工作，知道他们的辛苦。 2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。 3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节特地的谈话活动。 中班活动： 1、加深理解“五一”劳动节的含义。 2、为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。 3、手工制作“漂亮的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者，并说一声祝愿的话。 大班活动： 1、幼儿自己能清晰的讲解并描述“五一”劳动节的由来。 2、为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门

8、、窗台等(平安的场所)。 3、幼儿在老师的关心下在幼儿园制作好慰问礼物和心愿卡。介绍各行各业的劳动人民，了解不同劳动者对.的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候，关心孩子发觉在节日里正在工作的人。 留意事项： 1、各班活动前依据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周方案中予以详细支配落实。 2、活动期间组织有序，留意幼儿的平安。 3、节日过后，回到幼儿园大家相互沟通自己的发觉以及自己做了的事情。 4、各班活动结束后把本次“爱劳动，庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。(每次活动要上交文本档和电子档各一份。) 教学反思： 在“五一劳动节”到来之际，通过“爱劳动，庆五一”系列活动

9、让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的熟悉，引导幼儿熟悉四周的劳动人民，训练幼儿从小喜爱劳动，从自己做起，从小事做起，做力所能及的事情，同时能为他人、为集体服务，从而萌发幼儿喜爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。 2021年亲子欢乐劳动节活动方案4 活动目标： 1.培育幼儿合理支配时间的意识 2.激发幼儿为家人服务的情感 3.情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。 4.知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动预备：我的“五一”我做主的假日支配表 活动过程： (一)引导幼儿了解五一劳动节的含义 1.在过几天我们要有一个非凡的节日，你们知道是什么节吗? 2.五一是劳动节，你们知道什么是劳动吗? 3.为什么要劳动?

10、4.劳动很重要也很完荣，所以有了劳动节。 (二)激发幼儿为家人服务的情感 1.爸爸妈妈、爷爷奶奶为了我们的祖国更美妙、你们更美好每天都在辛勤的劳动，你们想不 想在五一为家人做一些简洁的劳动，让他们放松放松呢? 2.你想做什么，为什么? (三)沟通调查表 1.老师设计了一个我的“五一”我做主的假日支配表。 2.看看我们都要支配哪些事情呢? 3.等五一来的时候我们看一看哪个小伴侣过了一个又欢乐又有意义的劳动节。 附：假日支配表 我的“五一”我做主 1.我的名字_ 2.五一我想做哪几件事 3.做这些事的挨次和时间 4.我为家人做了什么 5.我学到了什么新本事 2021年亲子欢乐劳动节活动方案5 活动

11、目标： 1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。 2.让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有意义的节日。 3.培育幼儿从小懂得关怀他人，关怀身边的事，提高幼儿的责任感和.适应力量，从而萌发喜爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。 4.培育幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、_互动带来的欢乐。 5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 6.体验明显的季节特征。 活动预备： 歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机 活动过程： 一、谈话活动：使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本学问。 “五一劳动节”是谁的节日?(全部劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、老师、警察、营业员、工人、农夫.)那它是怎么来的呢? 二、学唱歌曲及看训练片 老师教孩子们学唱歌曲劳动最完荣，并观看全国优秀劳动者宣扬训练片，让幼儿深知劳动是最完荣的事情，潜移默化的培育幼儿的劳动意识。 三、开展一系列的活动 带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级