2021年中学部新学期班主任个人工作方案

1、2021年中学部新学期班主任个人工作方案 新学期又开头了，班主任又要预备新学期的工作方案了，工作方案在我们的实际工作中是特别有用的，可以让我们能够仔细的去思索自己的岗位工作，在这给大家带来2021年中学部新学期班主任个人工作方案5篇，欢迎大家借鉴参考! 中学部新学期班主任个人工作方案【篇一】 在高中第一学期里，我的班务工作将在学校组织下，在全体科任老师、家长的协作下，在全体同学的努力下，本着形成良好的班风和学风为目的，抓好班务工作，完成学校布置的各项任务，争创文明班级，让班集体在德智体美劳方面全面进展。 工作目标： 让高一(10)班成为学校、家长、同学都满足的学校，让同学在自我管理班级方面的力

2、量有所提升。 详细措施： 一、德育方面 通过常规的深化管理和规范，培育同学的责任意识和感恩意识，并依此为辐射，提高同学的道德水平，同时，通过各种形式的班会和主题训练活动，强化同学已有的的道德水准和思想熟悉，使他们进一步明确人生目标。 详细完成以下工作： 1、坚决贯彻执行学校的五个“不准”、六个“禁止”。 2、在“老师节”进行主题班会，让同学对尊师重教的观念有进一步的熟悉。 3、进行迎国庆60周年主题班会，增加同学的爱国情操。 二、智育方面 促进良好学风的形成，进一步增加同学学习的主动性和主动性。以全面推行主体参加有效课堂教学模式为契机，做好校本化工作，做好对同学成果的目标管理和跟踪，主动发挥每

3、一位任课老师和其他各方面的力气，充分合理地挖掘同学的潜能。 三、体育方面 本学期要主动协作体育老师，提高体育课和活动课的课堂效率，在体育活动中增加同学的合作意识和集体荣誉感;在体育竞技中提高同学的心理素养，增加同学的意志。本学期要狠抓课间操质量，结队整齐、快速、宁静，动作精准、到位、有力。 四、美育方面 本学期预备开展心理讲座，促进同学心理健康进展，削减心理疾病的产生。组织同学进行歌咏竞赛，让同学做到劳逸结合。指导同学上好美术课和音乐课。 五、劳育方面 协作学校的规定，开展相关活动，培育同学遵守纪律、喜爱劳动的良好习惯，增加同学的集体意识，促进班风建设。 本学期本班将争创“校文明班级”，争取在

4、各方面取得进步。 一、班级基本状况以及预期目标 我带的实习班高一(5)班一共有59人，其中男生30人，女生29人，男女比较平衡。5班的同学下课的时候很活跃，尤其是男生，即使是只有短短的非常钟，他们也会充分利用时间打乒乓球。但是，他们上课时气氛不是很活跃，感觉不是很协作老师，回答问题的主动性不是很高。另外，男女生之间不是很团结，总体感觉班级凝聚力不是很强。从总体上看，班风还算不错，学风不是特殊浓。 实习阶段我的目标是盼望可以提高5班同学的班级凝聚力，提高他们学习的主动性，创主动向上的班风，加强班级常规建设，建设良好的班级秩序。最重要的是，培育同学的学习爱好以及学习目标。 二、今后的方案与措施 1

5、、加强班级常规管理。首先是要以身作则，坚持每天晨晚读按时甚至是 提前到教室督促同学进行晨晚读。对于不开声读书的同学要加以提示与督促。另外， 还要督促搞好每天的卫生，包括教室与公共区，督促同学要时刻保持教室的干净与洁净。还要管理好同学晚自修的纪律。 2、充分发挥班干部作用。5班的班干部作用发挥得不是很好，在接下来的工 作中，我将会充分调动班干部的作用。详细措施是对于做得不够的班干部要进行调整，准时向班干部了解班级状况并且指出他们工作中的优缺点，充分熬炼班干部的力量。通过同学的自我管理、自我服务来创建良好的班级。 3、加强后进生的管理。5班同学的成果比较特殊，尖子生比较多，后进生也 比较多。班中有

6、几名同学学习成果不是很好，而且自律性也不是很强，学习主动性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的主动性与主动性，争取把成果提上去。 4、组织一些有利于增加班级凝聚力的活动。详细的措施是开展一些有意义的主题班会，例如关于抱负训练、奋斗等内容的班会;组织一些班级友情竞赛，像篮球竞赛、乒乓球竞赛等。 5、连续重视关怀训练。目前的训练都提倡以生为本，以德育、爱心训练同学，所以，以后得工作我会坚持做同学的良师益友，在课后做他们的知心伴侣，倾听他们的心声，以便更好地了解他们心里所想的东西。 我的实习班主任工作方案简略如上，自知有许多做的不够的地方，所以在方案实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校

7、的老师、实习队友学习。听取他们的建议，准时改正工作中的错误，完善班主任工作。班讯：风正风浓，争上争先，学优品优，成人成才。 中学部新学期班主任个人工作方案【篇二】 本学期我担当初一(9)班班主任，现依据我班的详细状况，制定本学期的的德育工作方案。 一、班级状况 我班同学在纪律、卫生上比较令人满足。不过也有部分同学相对比较淘气、缺乏上进心，自制力量差，上课时爱任凭说话或者做小动作，睡觉、扰乱课堂秩序、长期不交作业的同学比较多，科任老师对这些同学也无计可施，严峻影响了班级的班风和学风，导致整个班级同学整体成果不高。班级尖子生培育不够，后进生学习动力不足。加之同学的集体荣誉感不强，人心涣散，所以要营

8、造良好的班级学习氛围，建立主动向上的班集体，形成良好的学习习惯和行为习惯任重道远。当然，也有部分同学有较强的学习愿望，学习刻苦，上进心强，要将他们树为学习的榜样，充分发挥他们的模范带头作用。 二、德育目标 抓纪律，养德性，促学习，打基础，不落人，全进展。 三、详细措施 (一)学习上 1、切实在班级推行同学一日学习常规，在形式上形成一个良好的学习氛围; 2、注意对同学作业的检查，推行“小组长课代表学习委员班主任”的作业检查模式，和科任老师主动接洽，最终达到监督同学作业完成状况，为同学形成良好的学习习惯奠定良好的基础; 3、实行学分制管理，制定同学日常学习考核方案，从纪律、作业、听课、预习、复习、

9、背诵、听写等各个环节进行管理考核，依据等级，作为评优评先、资助补助的依据; 4、推行小组长负责学习制度，有本组组长负责本组学习的督察，减轻科任老师和学习委员的压力; 5、主动和科任老师沟通沟通，尽量满意科任老师的合理要求，协作科任老师做好班级该科的学习; 6、主动和科任老师沟通沟通，了解班级同学的课堂表现、作业完成状况、考试状况、听写状况等，从科任老师处了解班级的动向; 7、实行“进班必学”制度。即同学只要进入班级，就静下心来仔细学习，不能 瞻前顾后、吃零食、谈天等，学习委员和纪律委员负责班级的学习和纪律工作，并做好考勤。 (二)卫生上 1、确定得力的劳动委员，并加以培训，使其快速成长; 2、

10、以劳动委员为主，班主任合理支配同学每日值日表和每周卫生打扫除的细表; 3、做好班级卫生工作，在班级推行“2秒钟”卫生维持活动，常抓不懈，使其常规化; 4、做好班级的桌斗卫生工作。让同学在自己的座位上贴上自己的名字，值日生做值日时，检查桌斗的卫生，依据卫生状况进行相应的学分认定; (三)纪律上 1、配备并培育得力的纪律委员，成熟、为人处事能够以身作则; 2、严格掌握班级自习课、二课堂、集会、大型活动、周一升旗的纪律; 3、班主任指导纪律委员发觉问题、解决问题，大力培育其力量; 4、准时处理班级中麻烦的同学，进行针对性的训练，打击那些顽固分子，团结一切可以团结的同学，训练一切可以训练的同学，量鼓舞

11、一些顽固分子，民主与专政相结合，支持班委的合理工作; (四)三仪上 1、根据学校对在校生的三仪要求，每隔三天对同学的三仪进行检查; 2、规定男生的头发必需是三周理一次; 3、全部同学必需每隔五天剪指甲一次; 4、每天不定时的对同学服装、装饰进行检查，准时整改; 5、每天不定时让三仪检查员对班级的校卡、校服进行检查，准时整改; (五)宿舍管理方面 1、配备得力的宿舍长，并对宿舍进步行不定时的培训和训练，促进人才队伍的形成; 2、开学之时保证一个月内每两每天进宿舍一次，检查同学的内务整理和卫生工作; 3、准时和宿管老师进行有效沟通，了解班级同学在宿舍的表现状况; 4、将宿舍管理纳入到班级的学分管理

12、中; 5、严查手机问题; 6、做好宿舍公共财物爱护的训练工作; 7、提示各宿舍做好返校的宿舍内务工作。 (六)平安方面 从.、家庭、校内等方面抓好平安训练工作，做到加强平安管理，消退平安隐患，预防事故发生，增加同学的法律意识和平安意识，提高同学的自我爱护力量和在危急的环境中的应变力量。 (七)做好家校联系工作。 要常常与同学家长保持联系，深化了解同学在思想、学习、生活各方面的状况，分层次与同学常常谈话，对症下药地做好同学思想工作。 (八)做好后进生工作。 准时找后进同学谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好后进生的培育工作，争取有较多的同学进入中等行列，对有潜力

13、的同学加大培育力度。对那些学习上爱好不大，学不懂，学不会的同学要注意培育他们的其他爱好，从练字、背诵古诗文、特长训练等进行针对性的培育，同时让他们在班级有事可做，不把他们边缘化，调动他们的主动性，促使他们成进步步。 总之，本学期，我作为班主任，要正确处理好管理与服务的思想，正确处理好民主与专政的关系，处理好放权与集中的关系，统筹好各项工作的关系，为同学的学习和进步奠定良好的基础，使得他们的思想道德修养和科学文化修养都能够得到长足进展，为顺当进入初三奠定良好的基础。 中学部新学期班主任个人工作方案【篇三】 本学期，我担当初一(3)班班主任，本学期我的班主任工作力求从小事入手，尽自己努力把班主任工

14、作做好!首先与学校政教处保持高度全都，坚决完成学校布置的各项任务。其次我还要从下面几个方面尽量做好班主任工作。 一，关心同学树立远大的人生抱负，变“要我学”为“我要学” 1,中同学是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政训练，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是同学时代感召力的学习原动力。 2，关心同学分析自已的潜在优势或关心查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起

15、完明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与同学个人的切身利益挂勾，思想训练工作实在，有利于同学清醒头脑，树立远大而实际的人生抱负。 3,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染同学，给同学以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。 总之，以上思想政治工作能极大关心同学养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二，鼓舞同学信念 1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2，实

16、事求是地指出同学的优缺点,关心他树立目标,取长补短。 3，面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。 总之，班主任应当是鼓动家要鼓起同学的自信，“自信是人生胜利的一半” 三，培育同学正确的学习方法 1，加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育同学正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直

17、到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导， 2，加强科学用脑的思想训练，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分搭配，脑科学最新成果。 3，成立学习爱好小组，作为学习扶贫小组，让同学教同学，提高其集体自食其力的力量，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 4，加强课外阅读指导，拓展同学的学问面。要训练同学既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和同学学习能否进步的核心。 四，加强班级管理 1，常常与同学沟通，把握每个同学的思想，学习，生活的动态。定期

18、或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及同学学习和老师教学方面存在的问题，这样可以准时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出不足以便修正教学，平常，早自习，上午上课，下午上课，以及自习时间多到教室向同学了解班情，观看同学作习状况，向同学了解同学，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。 2，细心选择班干部，大胆鼓舞他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。 3，严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚同学不等于不惩处同学，要同学明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌

19、博了将要受到何种处理，主要在于耐烦细致的批判训练，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的同学在身体上和心灵上都过不去，严峻的报学校赐予处分，应付累教不改的同学在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们沟通，赐予他们信任。 总之，班主任工作要从抱负思想训练入手，以提高学习力量为核心，纪律管理为手段，全方位调动主动性。 附详细工作方案： 八月份：做好同学入学训练工作 九月份：重点：“行为规范月活动” 十月份：重点：爱国主义训练活动月和组织参与第21届校运会 十一月份：重点：

20、抓好期中考试 十二月份：重点：纪念“一二九”运动71周年系列活动 一月份：重点：抓好期末复习工作 同时每两周出一期黑板报 中学部新学期班主任个人工作方案【篇四】 本学期伊始，由于教职工工作调动，班主任出现空缺，学校支配我担当七班级四班班主任。众所周知，中学阶段是人生成长的起步阶段，也是人基础素养形成的开头阶段，其对人生进展具有重要的奠基作用。训练家叶圣陶先生说过：“训练是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。七班级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，进展同学的个性，培育同学各方面较高的综合素养，作为担负“万丈

21、高楼平地起”的铺路人，我深感自己责任重大。有鉴于此，我将仔细观看同学详细状况，虚心向老班主任老师学习，尽全力做好班级工作，争取早日组织、培育起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班! 现依据本班详细状况特制定方案如下： 一、指导思想 1、仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的训练教学理念，把握班主任工作的艺术，结合详细状况，实施爱的训练。 2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝聚力。 二、同学基本状况分析 我班现有同学61人，其中男生29人，女生32人。总体上看，我班同学男女人数相差不大，男女比例合适。经过

22、开学几天来的观看，同学的学习状态业已基本摸清。大体而言，全班学习目的不是很明确，作为初一新生，他们刚刚由学校升入学校，自觉性较差，自律意识淡薄，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如优良班风、团结帮助、特长进展、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 三、工作目标 我们七四班的班集体建设主题：“让优秀成为一种习惯”。 这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都知道，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。 我们班的班集体建设目标：团结互助、勤学乐思、共

23、赢和谐! 据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、奋进、文明的集体。 四、详细措施 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好同学的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理，实施培育同学良好习惯的养成训练，制定“班级量化管理”评定细则。 2、利用宣扬栏、墙报，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 3、通过各种校会、班会，组织同学学习中同学日常行为规范、中同学守则，促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动，培育同学自信念和

24、仆人翁意识，增加班级凝聚力。 5、结合常规训练，培育同学的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进同学共同进步，培育同学良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心得到健康全面的进展。 7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 8、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项平安训练，如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。 9、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的同学担当班干部。充分发挥班干部的模范带头作用，以他们为班核心力气，推动班集体的进展。 9、加强与科任老师的联

25、系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同训练好同学。 10、学校训练与家庭训练相结合。平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作。 11、多巡查，查自习、静校和晚寝，时刻观看同学的动向，把握同学的状况。 中学部新学期班主任个人工作方案【篇五】 今年，学校支配我任理科高三(5)班的班主任。依据以往几年的带班工作阅历，我对高三班级管理工作做了支配。跟据高三班级不同时间段的同学特点划分为四个阶段的，每个阶段有不同的工作侧重点。“两条线”指每一个阶段都应当贯穿两条基本工作线：思想训练和学习指导。下面分别进行阐述。 第一阶段(

26、开学至期中)同学特点：同学刚升入高三，内心有冲动，有热忱，有剧烈的胜利欲望，同时又有些畏惧，担忧吃不了高强度学习的苦，承受不了高考所带来的压力。这是刚升入高三班级同学的普遍心理。工作思路： 1.入轨训练。 班主任工作的起点要低，通过多种方式关心同学尽快适应高三生活，否则同学会感到茫然，不知如何起步。我的做法是，像对待刚进入高中的同学样，从入门抓起，从详情抓起，讲清晰每一个学习、生活环节。 2.抱负训练。 高三的学习与升学挺直相关，因此要充分利用好班会和课下的谈心，做好同学的思想工作，关心他们树立远大抱负。抱负高远，才能有长期的动力。这一时期的抱负要高、要大，哪怕空一些也没有关系，关键是要和同学

27、刚升入高三时的豪情万丈相映成辉。 3.生活纪律训练。 生活纪律方面要强化高一、高二时形成的“一日生活制度”。进入高三后，同学往往会产生一些错误熟悉，如认为只要能把学习抓上去，其他的都可以不管不顾。假如不扭转这些错误熟悉，就会影响到班级工作的顺当开展，最终也会影响到同学的学习效果。班主任应当让同学熟悉到，高考是一个系统工程，胜利的获得是意志力、应变力量、身体素养等多方面因素综合作用的结果。因此，班级管理中对同学生活纪律的要求，不但不能放松，还要比高一、高二时加强。 4.学法指导。 高三生活的第一个阶段，各科都要讲授新学问，这时，学法指导方面应重点讲解如何更好地把握新学问，帮助各科老师完成好教学任

28、务。 其次阶段(期中至期末)同学特点：经过半个学期的学习，同学的.慢慢归于平淡，再加上几次考试，有些同学的成果不抱负，心理压力渐渐加大，有的甚至产生放弃的念头;而大多数同学的成果在进步，上高校的愿望越来越剧烈，学习更加努力、刻苦。这时班中会出现两极分化的现象。工作思路： 1.责任训练。 班主任要使同学真正熟悉到，学习不仅关系到个人的前途，更关乎父母的期望、老师的嘱托、学校的荣誉和作为.公民的义务。只要道理讲得透，同学肯定会被感动并受到鼓舞，也会明白自己肩负的责任。 2.心理调整。 (1)用榜样的力气激励同学。利用班会等活动讲一些平凡人历经坎坷、锲而不舍，最终达成愿望的故事。班主任自身或以往所教

29、同学的实例往往最有劝说力。 (2)指导同学调整目标。组织同学争论分析自己刚入高三时的目标与现实的差距，再进行调整，以切合自己目前的学习状况。 (3)引导同学正确熟悉困难。面对学习过程中出现的种种困难和同学可能会出现的心情问题，班主任可选择一些励志的格言，如孟子中“天将降大任于斯人增益其所不能”等，统一贴在同学的课桌上作为座右铭，或以醒目的字爱护在教室的墙壁上，进行耐挫折、抗挫折训练。 (4)引领同学学会欢乐学习。比如可借用魏书生的方法训练同学欢乐学习，使同学做到“知学”“好学”和“乐学”的有机统一。 3.学法指导。 期中考试后，各科基本上都进入了复习阶段我校高三都是三轮复习第一轮是对高三学问的

30、复习，内容比较贴近高考，因此难度比授新课更大。班主任可在班会课上以自己所任学科为例，对第一轮复习的特点、要点等进行归纳并细致讲解，同时在学法上赐予指导。假如对其他学科了解不够，班主任还要和科任老师协调好讲解的时间和方式。 第三阶段(寒假至模拟考)同学特点：经受了高三刚入学时的豪情万丈到期中考试以后的低落与崛起，寒假之后，同学会真实地感受到高考的接近，多数同学都有放手一搏的准备。这时同学的心理也更趋成熟，自我要求更加严格。工作思路： 1.亲情训练。 可利用寒假进行亲情训练，增加同学努力学习、报答父母的决心和信念。开学后要准时与家长沟通，了解同学在假期中的表现，并就家长在同学备考阶段应起的作用、应留意的问题等，进行一些必要的指导。 2.心理调整。 要连续重视同学心理状态的观看与调整，可重点进行耐挫折训练。寒假过后，模拟考试的密度加