2021下学期班主任个人工作方案

1、2021下学期班主任个人工作方案 建立一支有责任心、有管理力量的班干部队伍，全体同学都能明确的目标，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。以下是为大家带来的2021下学期班主任个人工作方案，欢迎大家参考。 2021下学期班主任个人工作方案.1 新春时刻，作为初一班级班主任，我布满信念，我将连续以一颗赤诚的心带领好我们班级，让每一个同学在新的学期中都有所收获。下面是本学期工作方案： 一、班级基本状况及存在题目： 七班级处于正是现在处于听从与叛逆共存的过渡阶段，同学的价值观和世界观没有完全构成，正需要老师及家长正确的训练和督导。所以大部份同学还处在不

2、稳定状态，不能做到充分适应。比如生活上对家长的依靠，在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。随着学习的科目的增加，许多同学也还没能找到合适自己的学习方法，仍旧处在学习压力大，学习方法混乱的阶段。 七 二班现有同学31人，其中男生22人，女生9人，女生人数过少是男女比例不调和的明显特点，由于男生比例较大，大都处在贪玩、淘气的年龄段，学习不仔细，自控力量差，也对班级管理工作带来肯定的阻力。 二、工作目标 1.尽快使同学适应较紧急的学校生活，养成良好的行为习惯，熬炼、进步自理力量，使同学的综合素养不断提升。 2.使同学尽快找到合适自己的学习方法，学会公道支配学习时间，端正学习看法，培育和进步同学的学习爱好

3、，并且教会同学学会主动学习的方法，从而更好的适应紧急有序的学校生活。 3.主动组织同学参与学校的各项活动，使同学在活动中明白道理，得到启发，熬炼进步个人力量，完善自我人格。 4.班委工作职责明确分工，培育成为班主任的左膀右臂;而且进步同学的自我管理力量，构成团结向上的良好班风，努力营建同等、团结、进取的班级氛围。 三、依据学校德育工作的指导思想，本学期主要训练教学活动详细支配以下： 第一周 返校规章训练(接待新生) 其次周 仪容、仪表 第三周 同学会干部选举 第四周 高校扫瞄讲座大会 第五周 第一次月考 第六周 春季阳完运动会 第七周 月考表彰、总结大会 第八周 以尊师为主题的班会 第九周 班

4、会冲刺期中 第十周 期中考试 第十一周 期中考试表彰、总结大会 第十二周 五四青年进团仪式 第十三周 班会相亲相爱一家人 第十四周 预备其次次月考 第十五周 其次次月考 第十六周 总结月考，冲刺期末 第十七周 太极拳表演竞赛 第十八周 预备期末考试 第十九周 期末考试，假期平安训练 四、工作内容及详细措施 在纪律方面： 没有法规，不成方圆。大自然万物都有自己运行的规律和必需遵守的守则，无一例外。良好的课堂纪律是获得优良成果和养成好班风的条件，在这方面必需严格制定班级纪律赏罚措施，并且让同学也参加其中，要求同学能够保证做到严以利己，宽以待人。 在生活方面： 为了使同学适应紧急的学习生活，在生活上

5、要求同学互帮互助，团结友爱、诚信待人。有困难的同学都能得到其他同学的主动关心。另外，在本学期绽开一个以相亲相爱一家人为主题的班会，使班级内部能更加团结，友爱、热忱、真诚有凝聚力。 在学习方面： 要求同学课前预习，上课仔细听讲，课下准时温习，养成良好的学习习惯，端正学习看法。调理好各学科之间的关系，使各学科都能均衡进展并且渐渐得到进步。增进学习成果的主要手段有： (1)夯实基础，对同学作业的完成状况做到时刻不放松，准时通过作业了解同学对课上学问的把握状况。 (2)通过班级之星、学科之星与大家同享自己方法和阅历或小组间交换互帮互助共同进步的方法，来培育同学良好的学习习惯，进步整个班级的学习成果和学

6、习氛围。 (3)做到培优补差，对自己学习熟识有偏差并且学习成果落后的同学，平常多给与鼓舞和关心，通过课下进行补课，一步一个脚印，按部就班的来进步学习成果;对有学习有潜质的同学加强辅导，扩大其学问面，以求更上一层楼。 (4)仔细总结每次月考的成果，留意每个同学学习状态的稳定性，准时发觉题目、解决题目。 家校训练一体化： 学校训练与家庭训练相结合，尽不行忽视。平日虽住校，但是周末回家一放松、懒散，平常的束缚几近全即是零。针对同学的现状与家长通过电话、邀请到校或家访等方式准时与家上进行有效的沟通，了解同学的各方面动态，有效地做好同学的思想工作。找到题目所在，对症下药，实现对同学的无缝隙管理，全面进步

7、同学的综合素养和学习成果。 个性与共性的进展： 在寻求共性的进展中，留意培育同学的个性进展。在组织的各项活动中发掘同学的潜力,发觉人才。使班上的每位同学都能在某一方面得到进一步的进展，比如：鼓舞同学在每一年的学校运动会竞赛，文艺晚会等其他活动中崭露头角，主动报名参与;同时全员参与半内进行的各种活动，以熬炼、进步每个同学的力量。 以上是我本学期的一些工作方案，通过教学的实践，连续向其他老师请教学习带班阅历，并且把各项工作落实到实处，依据详细状况不断的改善、优化我们的班级管理。争取把本学期的班主任工作做到。 2021下学期班主任个人工作方案.2 这个学期，我连续担当六班级(1)班的班主任工作,为了

8、让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任方案如下： 一、预期班风： 团结、文明、老实、上进 二、同学状况分析： 六班级(1)班共有38名同学。随着年龄的增长，越来越多地出现心理问题，为班级管理工作带来了很大的难度。但同学又多聪慧伶俐，多才多艺，是我校整体综合素养较好的班级。 三、实施性训练方式： 集体训练与个性训练的统一 四、实行的措施： 1、重视养成训练 养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据

9、同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。充分利用班会的时间学习一日常规,学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、重视德育工作 合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、重视卫生工作 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环

10、境。 (1)个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,早操勤做。 (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。 4、培育班级干部 班级管理完靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并准时 召开会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 5、加强后进生管理 面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角

11、度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。 6、准时了解学情 精准把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 7、家教结合 常常保持与同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 8、重视关怀训练 要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 9、抓好少先队工作 班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同

12、学个性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 10、重视文体工作 训练同学上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育同学的参加意识。充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。 这学期,我将会以伴侣的身份和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼完查找同学身上的每一处闪完点。我信任,只要关爱同学,敬重同学,宽容同学,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批判,指正。 2021下学期班主任个人

13、工作方案.3 六班级是学校生至关重要的一个班级，同学面临着毕业考的压力，而班主任需要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作挺直影响同学的素养，所以，在开学之际，班主任需要制定具体可行的工作方案，并按方案执行，关心同学顺当毕业。在新学期开头，为了给同学营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面进展，一切以学校的工作思路、班级的实际状况和同学思想为动身点，特制订20x年上半年班主任工作方案： 一、班级基本状况： 我班共有同学34人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是有的同学自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，

14、个别同学沉迷手机。许多行为习惯有待进一步培育。 二、做好入学训练 训练同学严格根据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。 三、同学的思想工作 我其次认为要作好同学工作，关键在于抓好同学的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上， 更要注意思想道德培育，纪律观念形成，助人为乐思想品质培育，作为班主任只有俯下身子和同学交心，做同学的伴侣，同学才会和你放开心扉，暴露同学的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作供应依据。 工作思路 1.以人为本，训练同学成为一个正直，和善，

15、才智，健康的人。 2.教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 3.利用各种活动增加班级的凝聚力，让每一个同学都为班级而骄傲。 4.关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。 5.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，主动，向上，永争第一! 四、工作重点 1、德育 (1)、通过各种途径贯彻执行学校生日常行为规范; (2)、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进; (3)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的训练工作; (4)、建立公平的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我训练，、自我管理力量; 2、智育 (1

16、)、成果及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步; (2)、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; (3)、鼓舞同学努力学习，进展个性训练; 3、体育、美育、劳育卫生训练 (1)、布置美化教室，出墙报; (2)、丰富课余生活，培育爱好，主动参与班活动; (3)、要求同学仔细上好各科功课; (4)、培育劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务; 五、工作措施： 1.重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因 此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想

17、实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生守则、学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不让任何一个同学掉队。 2.加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，准时做好评比，使每位同学学有方向，赶有目标。面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：开学后准时对同学进行思想训练，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一

18、日常规工作。协同科任老师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好同学的思想工作。精准把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳

19、，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关怀训练：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 六、每月工作支配： 九月： 1.做好开学各项工作，了解同学思想状况，进行收心工作; 2.搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证同学遵章守纪; 3.教同学学会听课;要求同学把各科作业按时完成，保质保量，提高效率; 4.做好两操的评比;清洁安排到户，责任包干; 5.进行班级状况调查，确定本学期班集体建设目标; 6.做好平安检查工作，与家长时常联系。 7.结合“老师节”

20、，出版相关内容的墙报。 十月： 1.做好平安检查及思想训练工作; 2.连续做好同学的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查; 2021下学期班主任个人工作方案.4 伴着收获的喜悦，又是一年重新开头的时候，我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清晰的知道他们在两年或三年之后会更成熟，我也清晰自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这究竟是一段的开头，从学校、家长、老师或者是.的任何一个人都盼望他们能健康的成长，正常的进展，不断的超越自我，达到他们抱负的境界。我们作为他们学校生涯的思想和行为的启发和，肩负的职责和任务何其艰难! 思索良久，依据本班同学的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我

21、初步制定出本班的学期工作方案: 一、班级概况： 本班共有同学51名，女22名，来自周边十几个村庄，同学精神面貌良好，同学的学习卫生等各方面都很好，在学校中各项活动中都能取地良好的成果，总之本班在各方面都能均衡的进展。有较大的潜力，然而对事物都是一分为二的，同学多班额大，总有几个顽皮的同学，在其中组织纪律方面，尚待提高，个人卫生和集体卫生也是也是一个难题，同学自制力差，仔细完成作业状况也不乐观，面对多方面的问题，特制定本方案： 二、学期目标： 由本班概况，从而可知同学状况，参差不齐，针对本班的不足与特长，制度预期的目标： 1、同学思想品质方面，思想进步具有良好的道德品质和良好的情操。 2、同学文

22、化素养方面，在思想基础上加强同学的智力开发，挖掘同学智能潜力，面对全体因材施教使每个同学都达到进展状态。 3、体育方面，由老师详细指导，定期了解同学体育进展的状况，使之仔细熬炼身体把握肯定的体育学问，或者为德智体全面进展的好同学。 4、劳动训练，具有肯定的劳动学问把握一些劳动技术，培育同学的思想观，人生观。 三、工作的重点、难点： 结合本班实际，我认为思想训练是达到预期目标的重大通道的是工作之重，只有同学从思想上有正确的看法去学习去熟悉，才能保证全面的工作的有序进行。 四、努力做到 为实际的预期目标，保证全班工作的顺当进行作为班主任将努力做好如下工作： 1、加强同学的思想训练工作： 对同学的思

23、想训练，是学校训练的重要一环，是搞好各项工作的重要前提条件，针对同学特点，实行相应的训练措施，加之敏捷多样的训练活动方法，抓根治本的对症下药，与同学家长亲密协作方1案8范.文库4欢迎您采,集，运用劝说，榜样淘治等方法，搞好班级工作。 2、努力提高训练教学质量： 由于同学基础的差异，同学成果不均衡，且有较大差异，本学期努力转化差生，在全班掀起一个先进更先进，后进赶先进，优生帮差生，努力奔胜利的学习风气，大面积提高教学质量，使同学地到全面的提高。 3、开展个各方面有益的活动，全面提高班级工作。 五、 组织实施 对于本班的同学，我预备本着以下四个原则来执行我的一切方案和任务: 敬重;信任;共情;关注

24、; 记得苏联的的训练家马卡连柯的训练原则的第一条就是“敬重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的敬重每一个人。在德育工作中要敬重儿童的人格，信任他们的力气，擅长发挥他们的优点和特长，并以深厚的感情来对待和训练他们，要信任同学都有主动的一面。我们也明白，你假如不负责任的去埋怨或者是批判或者是惩处一个同学，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来同学对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑，疑人不用”。只有在了解的基础上充分的敬重和信任，才能限度的发挥同学的潜能。 所谓“共情”是指要和同学的感觉保持相通，即样常常换位思

25、索，的训练家朱永新就讲过训练要胜利重要的有两条:一敬重二换位。只有我们常常的换位思索，我们才能明白同学在想什么，他想的对不对，他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们许多老师总是喜爱用自己的眼完去看待同学的行为，来推断是对还是错，其实这样的动身点一开头就是不公正的。对孩子不公正，对老师也不公正:这样违反了人类进展的正常挨次。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇，就问他妈妈这个孩子多大了，结果得知他已经8岁了!我很惊异，自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了，而且蒙老师的信任还做了班长，负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个“大人”了!但是现在再看小孩子，他说自己已

26、经8岁了，在我的眼里还是那么的小，那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的“自我”意识了!所以我们班主任用情要深，还要准! 所谓“关注”，就是关注同学的成长的每一个详情，我们都知道详情打算胜利，同时一个好的班级或一个好的班主任肯定要对同学的成长记录负责，要负责记录下孩子的成长中的每一次兴奋和胜利的喜悦!和孩子一起共享! 六.奋斗目标: 对于本班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观念，就是要达到一个标准的学校生的形象，需要做到“八有”:“有人格，有胸怀，有教养，有力量;有方案，有规律，有效率，有成果”。前面的“四有”是训练同学怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。 1、“有人格

27、”是做人的最至少的标准; 2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家; 3、“有教养”，留意，“教养”并不是一个特殊贬义的词，我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路，假如你问他为什么?他会回答:由于没有警察!似乎他遵守交通规章是为警察遵守的。我们的同学也是如此，常常看到同学在“检查”中写到:我对不起老师的训练之情，对不起家长的抚育之恩-似乎他们成天的学习是在为老师学，为家长学，惋惜的是我们有很多老师看到同学以上的“检查”，可能就以为同学真的已经悔改了!像这样的同学和老师都属于没有“教养”的范围! 4、那么什么是“有力量”呢?有的同学每次考试分数很高，但是到宿舍里面衣服不会

28、整理，袜子洗不洁净，被子不会叠，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默这样的同学我觉得就是没有力量，无怪乎许多高考的高分者到高校里是那么的失落，由于他们的高分低能被暴露的一览无余; 5、“有方案”:许多同学是得过且过型，他们成天忙劳碌碌，或者无所事事，这些都是没有方案的表现，有的同学不服气，说我有方案，比如明年我要考上高校，我说那是抱负，愿望，或者是你的方案太空洞，可操作性不强。所以我规定，每月的1号是全班同学制定方案日，每个人都要制定出操作可行的方案，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每天都要制定一个方案;一旦有了方案，那么渐渐的就会“有规律”起来。 6、“有规

29、律”:生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成果的稳步提高，决不能“三天打鱼两天晾网”，有那么多的同学不是不聪慧，是由于做事没有规律而铺张了太多的时间，从而学习成果总也上不去; 7、“有效率”:常常看到有的同学成天劳碌，埋头苦读，就是不出成果，缘由就在于没有提高“效率”。 七.详细措施: (一)思想行为训练方面: 1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位，包括班干部在内共需要大约40名同学的参加，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些淘气的 同学有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的留意力，同时又可以使同学逐步走向自主管理，

30、真正成为自己的仆人。可谓“一箭三雕”。 2、实施班级常规: 为了对一些同学起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了特别具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单管理，同学的状况简单量化，为今后的工作开展打下基础。 2021下学期班主任个人工作方案.5 一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了新的一年，今年我连续担当五班级的班主任工作，和孩子们互利互勉，连续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的基础上争取更大的进步。 一、指导思想 坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的训练理念为中心，大力培育同学的创新精神和实践力量，力争

31、我班在各方面都有新的突破。 二、基本状况 本班同学绝大部分同学已经养成了良好的学习习惯，他们爱学 习，有上进心。从上个学期期末测试结果来看，同学能较好地完成学习任务，同学具有了肯定的阅读力量、口语交际力量和写作力量和语文综合运用力量，也把握了肯定的学习方法。但是有个别同学基础较差，家长又疏于督促，还需老师加强辅导。个别同学学习自觉性差，不能按时完成作业，还需要老师好好引导训练。 三、明确目标 俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标，才能使同学们团结全都，努力学习，全面进展，共同进步。仅仅有长远目标还不够，还应有近期的。一个个目标的实现，将使班级形成很强的凝聚力，才能让同学们鼓起学期的士气，为这个班集体的荣誉而努力。 长期目标：形成主动、团结、向上的班风;努力、好学、锲而不舍的班风，争创文明班级。 中期目标：学会听课，不逃学，仔细按时完成各科作业。课前预习，课后复习，养成良好的学习习惯。 近期目标：熟悉自己的不足，改掉坏毛病，喜爱班集体，以学校生守则为规范，遵守班级校规班纪。 四、实施