2014年高考作文备考：五十个命题解读例文及评语【47】

1、2014 年高考作文备考：五十个命题解读例文及评语【 47 】阅读下面的材料，写一篇作文在易经的乾与坤中，有两句名言，历来脍炙人口。“天行健，君子以自强不息”（意思是说：天道刚健，运行不已。君子观此卦象，从而以天为法，自强不息）， “地势坤， 君子以厚德载物”（意思是说：大地的形势平铺舒展，顺承天道。君子观此卦象，取法于地，以深厚的德行来承担重大的责任）。清华学人们，将这两句名言浓缩为自己的校训： “自强不息，厚德载物。 ”也许正是在这样的校训激励下，清华园里才走出一代又一代天之娇子，国之栋梁。请以“自强不息，厚德载物”为话题，写一篇作文。要求：文体不限。题目自拟。不少于800字。自强不息厚德

2、载物高三学生丁薇你可曾留意，北坡的白杨比南坡的健壮? 你可曾留意，孤崖一枝花的傲立美过花圃里的群芳? 你可曾留意，太阳在世界的每个角落都播洒着一样的光芒?因为北坡的白杨和孤崖边的花更懂得自强不息，所以它们加倍努力地生长；因为太阳无私的厚德，所以世界温暖，人间也如天堂。我们也该懂得“自强不息，厚德载物”这八个字不仅是清华大学的校训，更是中华民族的光荣传统。从古至今，自强与厚德从不曾分开，无厚德怎知自强，而不自强又何以厚德？孔子教育弟子“君子食无求饱，居无求安”，旨在教育弟子当自强，当一心追求厚德。诚然，若不自强，又无厚德， “食饱居安”何益之有？君可知，这世上，有一种流芳百世的人格让幽兰折腰，有

3、一种澄澈的灵魂让碧空感动，有一种深邃的情感让大海惭愧。诗人杜甫生活贫困， 却片刻不曾放下忧国忧民的心，身在茅屋仍希望有广厦千万间大庇天下寒士；鲁迅先生不畏生命危险，一心从文救国，执一杆掷地如椽之巨笔，留一声救国救民的“呐喊；袁隆平老先生面对被砸得粉碎的花盆，心里却一刻不曾忘记这世界上还有那么多人仍生活在饥饿之中这种于己的自强，于民的厚德怎能不令人敬仰？这样的精神怎不让人备受鼓舞？曹丕有言： “不假良使之辞，不托飞驰之势。 ”李白有言： “我辈岂是蓬蒿人。 ”陆游有言： “位卑未敢忘忧国。 ”郑板桥有言： “咬定青山不放松。 ”这些无一不是自强与厚德的最好体现。这其中，有自强之德，自尊之德，自信

4、之德，更有爱国之德！作为成长在中华大地上的孩子，我们是祖国大花园里普通却也最美丽的花朵，有志于成为天之骄子、国之栋梁。为了理想，我们没有理由不要求自己自强不息；中华民族五千年的灿烂文明需要我们传承，五千年的光荣传统需要我们进一步发扬光大，中华文明的伟大复兴是我们肩上永远不可推卸的责任！历史和时代要求每一个有志的学子成为厚德之才，共和国大厦的建设需要厚德之才！所以，下一次，请在自己厌倦学习的时候告诉自己要自强不息；下一次，请不要对身边的纸屑视而不见；下一次，请在你经过时，随手扶起倒下的拖把；下一次，多给身边的人一个微笑；下一次要知道，一点一滴皆是德“积善成德，而神明自得” 。所以，从现在起，学会

5、自强不息，厚德载物！ 点评 读一篇学生用心做笔饱蘸着心血写出来的好文章，是一种很舒服很快意的事；因为它至少验证了你一个教者挥洒出去的汗水， 已经滋润了一片虽不能说已经干涸但多多少少总有点饥渴的心田。于是， 心田变得肥沃起来；于是思想、情感之花，开始了近乎 “疯长”的茁壮、丰盈、劲拔、艳丽这简直就是用了心，尽了力， “三尺讲台，两鬓虽染秋霜早，不怨不悔是情怀”的耕耘者收获愉悦，收获欣慰，收获着常人不可能感受得到的幸福的时刻！丁薇写得多么好啊！她是一个品学兼优的女骇，作为一个理科生，进进出出于奥林匹克的各科竞赛的考场，拿回一个又一个足以骄人也足以让我这个 “平庸的生活着满足着， 但也还在勤奋地忙碌

6、着执著着”的老师汗颜的奖牌。她，不轻视语文，已经是我所始料不及的事；她又写得出这样好的文章来，更是让钦敬不已的事！于是，我就想，为什么许多的理科生学不好语文，又为什么写不出文才盈盈有滋有味的作文来呢，原因就在这吧？真的， “科学之所以成为科学就因为它的兼容并蓄”（丹纳语）；套用一下丹纳的话，谁轻慢了语文，谁的心田 里就只能是一片荒芜，除了疯长着的杂草嗡嗡嗡飞旋着的蚊蝇之外， 还能有什么与美好与高尚接近的东西呢！ 我又在想，为什么许多文科 生也学不好语文，又写不出像模像样让人咀嚼让人回味都感到一种类 乎畅快的文章来呢，原因也就在这吧？真的，语文应该是一个人终生 学习学到了一个境界之后又终生受用的学科； 谁轻视了它的内蕴及功 用，谁的心田里就只能是饱尝与贫乏与贫瘠学生的情感上的苍白，除了着三不着俩的胡砍抑或在“在谈话超出了通常的范围之后迸射出类 似火花的东西”（莱蒙托夫语）之外，还能有什么与灵感、灵动、灵 气、灵秀接近的东西呢！语文是一门学问，是一门艺术。重视它，你的心才会更博大更宽 广更雄浑，更能与一切的美好一切的美妙多少有一点缘分的！看着丁薇听课的样子，你会感动；读着丁薇写出的作文。你会激 动。起笔就是老师经常要“强聒不舍”的“类比切题”，一下子就把 读者带入到一种很美很美的境界之中。 继而，一层层地剥茧抽丝般地 展开，你