2020年小学四年级语文下学期期末考试卷

1、一、基础知识。(40分)1、读拼音，写词语。(8分)W an sh g zhu an g sh i ch en g f d w d h u( )( )( )( )m n ru i k 百 xu dnji an g xn bixn( ) ( ) ( )2、给下面的多音字选择正确的读音，并打上(6分)饮(yn yn)马 扎(zh a z a )针 子弹(t m dan) 扫(s ao s ao )帚 尊重(ch 6ng zh eng)还(hu dn h 乡河3、把下面的四字词语补充完整。(6分)波()壮阔半途而()将心比()花繁()茂知已知()愚不可()4、填空(8分)(1)、童孙未解,也傍桑阴。

2、(2)、日出江花红胜火，。(3) ,只有敬亭山。(4)周瑜打黄盖, 。(5) 一个人只要活得 , ,就等于有了一大笔财富。中彩那天5、我会按要求写句子。(12分)(1)不再胆怯的小白菊、慢慢地抬起它们的头。照样子写句子：。(2)难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？改 成 不 带 问 号 的 句 子：。(3)只要我的手指稍一用力，它就 不能动弹了。 用带点的词造句：。(4)要遵守学校纪律。改病句：。二、阅读理解。(共30分)(一)课文选段(14分)若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情 景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞， 向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都

3、是他们的好友，它们和乡 下人家一起，绘成了一幅自然、和谐(xie)的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里， 它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！ ”那歌声 真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦 乡。乡下人家，（）什么时候，（）什么季节，（）有一道独特、迷人的风景。1在文中（）里填上合适的词。（3分）2、在文中你一定能找出与下面词语相近的词。（2分）融洽（） 特别（）3、在文段中描写了两个场景，请概括出来。（4分）（1）O（2）O4“用“一一”划出一个运用拟人写法的句子。（1分）5、文中一段话它在文中起了什么作用？在正确答案里

4、打上。（1 分）（1）提出问题，总起作用。（）（2）总结全文，点明中心。（3）承上启下，过渡。（6、你觉得乡下哪些景点美丽，令人向往令人欣赏的？ （3分）（1）2)（二） （16 分）春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜欢这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生机生 命），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩 绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展右臂，时而左 右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来 欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别

5、看小草这样（软弱 柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我 赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜、有的身子贴地。但我相信、它们是不会在暴风雨下屈服的。果 然、小草又慢慢挺直了腰、尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像 在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！ ”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么（挺拔 挺立），可是 它的生命力是多么（坚强 顽强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当 之无愧的。1、短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。（1分）2、用“ ”划去（）里用得不恰当的词语。（2分）3、“疾”字在字典里有四个意思：疾病痛苦痛恨急速, 猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。（1分） 4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（4分）ABB : ABCC :AABC : AABB : 5、我从文中划线的句子中体会到了什么？（3分）6、用选择正确的答案。（1分）（1） .本文表现了作者喜爱春天的思想感情。（）（2） .本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。（）7、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神？请写一