2020人教部编版三年级语文下册单元测试卷——第七单元

1、2020 年春季三年级语文下册第七单元达标检测卷时间： 90 分钟 满分： 100 分第一部分：积累运用(49 分 )一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“()”里。(22 分。第 5题每小题1 分，其他每小题 2分 )1“稞”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？ ()A.果 B.课 C.禾 D.巢U2“额”字的意思与以下哪种解释有关？ ()A.头 B.用力 C.客人 D.页面3“一模一样”中的“模”与下列哪个选项中的“模”的读音一样？ ()A.模糊 B.模板 C.楷模 D.模仿4下面四组词语中有错别字的一组是()A.呈现接着海参乘坐 B.普通镇静温润光芒C

2、.刀剑危险迅速变幼 D.进攻威武凶猛灿烂5给下列句子选择正确的答案。A.疑问句 B.设问句 C.比喻句 D.拟人句(1)海底的动物常常在窃窃私语。()(2)你可知道，大海深处是怎样的吗？()(3)海底是否没有一点儿声音呢？不是的。()(4)黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。()6以下哪句话运用的修辞手法与其句子不同？()A.有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米。B 还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。C.雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。D 在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼

3、在游动。7 读 我们奇妙的世界这篇课文时，应该用怎样的语气读？()A.奇怪 B.生气 C.悲伤 D.欣喜8下列句子没有语病的是()A.昨天上午刮了一天的风。B 海里的动物，各有各的活动运动方法。C.通过努力，他的成绩有了明显的提高。D 读了海底世界，感受到了海底的神奇。9爸爸经常在家抽烟，我会这样劝告()A.爸爸，你抽烟就是在排放有害气体，太不应该了。B 爸爸，你抽烟害得我都做不了作业，不要抽了。C 爸爸， 抽烟有害健康，又浪费金钱，为了我们全家人的健康，请您别抽烟了！D 你是个大人了，可是经常在家抽烟，也不为我们小朋友的身体健康着想，我不喜欢你。10 下列句子排列顺序正确的是（）最大的海藻长

4、达二三百米，是地球上最长的生物。最小 的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。海底的植物差异也很 大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。A. B. C. D.二、按要求填空。（10 分 ）1照样子写词语。（6 分，每空1 分 ）例：红彤彤 例：葡萄灰 例：半 紫半 黄 2照样子写句子。（4 分，每小题2 分 ）（1）例：等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。（2）例：你可知道，大海深处是怎样的吗？三、填一填。（11 分，每空1 分 ）1近朱者赤，。2.，耳听为虚。3兵来将挡，。4我国明代的医药学家李时珍为了找到珍贵的药材，走进危险重重的大山深处，正所谓 “ ， 。

5、5这地方的火烧云，一会儿红彤彤的，一会儿4/ 8的，一会儿半紫半黄，一会儿葡萄灰、: ?这些颜色天空都有。还有些 的颜色。四、综合运用题。（6分）周末（5月11日），你随爸爸妈妈来乡村玩，刚好看到王丽英大娘 因为家里的花母鸡在前一天丢了，非常着急。请你帮王大娘写一则寻 物启事。第二部分：阅读理解（21分）乡村是一幅美丽的画，它的模样深深地印在我心里，让我百看不 厌，如痴如醉。步入乡村，映入眼帘的是一朵朵五彩缤纷的花儿， 有芍药、凤仙、 鸡冠花、大丽花它们朴素中带着几分华丽， 显出一派独特的农家 风光。阳光如温暖的手轻轻地抚摸着花儿， 像是给花儿披上了一层金 纱。那一朵朵沐浴在阳光中的花儿，绚丽

6、多彩，昂首挺胸地站在屋前， 在微风中摇曳着。鸡，乡下人家按照家乡习俗，每家每户都要养几只的。从他们的 房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡“叽叽咕咕”地呼唤着小鸡，率 领着小家伙们在场地中觅食，或是看见几只耸着尾巴的雄鸡，在场地上耀武扬威地走来走去。乡村总会有那么一条清澈见底的小河，河水一年四季欢快地流淌着。到了夏天，太阳炙烤着大地。而在石桥边，在树荫下，就会见到一群孩子在水中嬉戏，不时溅起的一朵朵水花，像一朵朵盛开的白莲。那欢快的笑声，那淙淙的流水声，应和着蝉儿的鸣叫声传入耳中，似乎拂去了不少炎热。我们还可以看到农民伯伯们正在收油菜，他们流下的汗像一颗颗晶莹的珍珠。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那

7、齐刷刷的麦芒，好似乐谱上的线条，一个麦穗儿就是一个跳动的音符。风吹动着小麦，发出“沙沙”的声音，那声音真动听。啊！我爱乡村，更爱这如诗如画的乡村美景。1选择一个正确的答案填进“()”里。(10 分，每小题2 分 )(1)下列选项中不适合作为短文题目的是()A.我爱乡村B.乡村如画 C.夏天的乡村 D.丰收的乡村(2)风吹动着小麦发出的声音是()A.沙沙 B. 丁零 C.咕咕 D.叽叽(3)“阳光如温暖的手轻轻地抚摸着花儿，像是给花儿披上了一层金纱。”中的“抚摸”可以换成下面的 ()A.抚慰 B.摩擦 C.碰触 D.爱抚(4)这篇短文的结构是()A.并列 B.总分总 C.先总后分D.先分后总(5

8、)下列说法中，与短文内容不符的是()A.农民伯伯们正在收油菜和小麦。B 夏天到了，孩子喜欢到河里嬉戏。C.乡下人家按照家乡习俗，每家每户都要养几只鸡。D 步入乡村，可以见到五彩缤纷的花儿，有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽花2简答题。（11 分 ）（1）“那欢快的笑声，那淙淙的流水声，应和着蝉儿的鸣叫声传入耳中，似乎拂去了不少炎热。”中的“似乎”能去掉吗？请说出理由。 （3 分 ）（2）你喜欢乡村吗？说说你的理由。（两点以上）（4 分 ）（3）你到过乡村吗？还见到了其他的什么景色呢？请写一写。（4 分 ）第三部分：习作表达（30 分 ）在本单元中，大家搜集了很多关于大熊猫的资料，并进行了交流。你还喜欢

9、哪些动物呢？请你向大家详细介绍一下。如果你对其他动物不熟悉，也可以介绍大熊猫。要求：字迹工整，语句通顺。不少于300 字。第七单元达标检测卷第一部分：积累运用1、 1.B 2.A 3.B 4.C5 (1)D (2)A (3)B (4)C6 B 7.D 8.C 9.C 10.A2、 示例： 1.绿油油 白花花 茄子紫 樱桃红 半青半黄半灰半百合色2示例： (1) 天空瓦蓝瓦蓝的，就像一块蓝色的绸缎。(2)你可知道，春天的校园有多美吗？3、 1.近墨者黑2.眼见为实3.水来土掩4不入虎穴焉得虎子5变化极多金灿灿半灰半百合色梨黄茄子紫 说也说不出来、见也没见过4、 寻物启事昨天，我家的花母鸡不慎丢失。如有见到者，请与我联系，非常感谢！王丽英5月 11日第二部分：阅读理解1 (1)C (2)A (3)D (4)B (5)A2 (1)不能去掉。因为“似乎”体现出作者在乡村听到孩子的笑声、流水声、蝉鸣声后心情愉悦，感觉不热了，只是一种感受。去掉“似乎”就变成真的不热了，与实际不符。(2)示例：喜欢。乡村很美，比如花儿多。乡村很好玩，比如夏天可以去河里游泳。乡村的鸡很可爱。乡下人勤劳