(人教版)高一生物必修二同步练习4.1基因指导蛋白质的合成(2)word版含答案_第1页
(人教版)高一生物必修二同步练习4.1基因指导蛋白质的合成(2)word版含答案_第2页
(人教版)高一生物必修二同步练习4.1基因指导蛋白质的合成(2)word版含答案_第3页
(人教版)高一生物必修二同步练习4.1基因指导蛋白质的合成(2)word版含答案_第4页
(人教版)高一生物必修二同步练习4.1基因指导蛋白质的合成(2)word版含答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、基因指导蛋白质的合成(总分:71分)一.选择题(每题2分)1 .下列关于 RNA勺叙述,错误的是 ()A. RNAT作为核糖体的组成成分B .信使RNA1翻译的直接模板C .信使RNA是转运氨基酸的工具D . RN6子中不含碱基T2 . tRNA与mRN碱基互补配对现象可出现在真核细胞的()A.细胞核中B .核糖体上C .核膜上 D .核孔处3 .下列对tRNA的描述,正确的是()A.每种转运RNAt归识别并转运多种氨基酸B.每种氨基酸只有一种转运 RNA能转运它C.转运RNA能识别信使 RNAlq密码子D.转运RNA专运氨基酸到细胞核内4.下列关于密码子的叙述中,错误的是()A. 一种氨基酸

2、可能有多种与之对应的密码子B. GTA肯定不是密码子C.每种密码子都有与之对应的氨基酸D.信使RNA±臼GCAft人细胞中和猪细胞中决定的是同一种氨基酸5 .一段原核生物的 mRNAS过翻译可合成一条含有 11个肽键的多肽,则该 mRNA至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数,依次为()A. 33、 11 B.36、12 C . 12 、36 D . 11 、366 .同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的()A.tRNA种类不同 B.mRNA 碱基序列不同C.核糖体成分不同D.同一密码子

3、所决定的氨基酸不同7.下列有关遗传信息的叙述,错误的是()A.遗传信息可以通过 DNA勺复制传递给后代B.遗传信息控制蛋白质的分子结构C.遗传信息是指DNA分子的脱氧核甘酸的排列顺序D.遗传信息全部以密码子的方式体现出来DNA A 一 T一 G-8 .对于右面的式子,正确的说法有(RNAU - A C表本DNAM制过程表小DNA专录过程式中共有5种碱基式中共有6种核甘酸式中共5种核甘酸 式中的A均代表同一种核甘酸A.B.C.D.9 .甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图,下列有关说法正确的是()甲乙A.甲图所示的过程叫做翻译,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成B.甲图所示翻译过程的方向

4、是从右到左C.乙图所示过程叫做转录,转录产物的作用一定是作为甲图中的模板D.甲图和乙图中都发生了碱基互补配对且碱基互补配对方式相同10.如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙),下列有关叙述中正确甲U A乙的是()A.遗传信息位于甲上B.乙由三个碱基组成C.甲的合成需要RNA聚合酶的参与D.乙可以转运多种氨基酸11.已知一段 mRN给有30个碱基,其中A和G有12个,转录该段 mRNA勺DNA分子中应有 C和T的个数是()A. 12B. 24C. 18D. 3012. 一个基因中的碱基A+ T为70% 其转录成的信使 RNA±的U为25% 则彳t使 RNA±

5、;的碱A. 10%B.25% C . 45% D .以上三者都错13.下列哪一项不是基因“遗传效应”的含义 ()A.能控制一种生物性状的表现B.能控制一种蛋白质的生物合成C.能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置D.能转录一种信使 RNA14.已知病毒的核酸有双链 DNA单链DNA双链RNA单链RNA0种类型。现发现了一种新病毒,要确定其核酸属于上述那一种类型,应该 ()A.分析碱基类型,确定碱基比率B.分析碱基类型,分析核糖类型C.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型D.分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型15 .人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的()A. DN

6、Ag基排列顺序不同B .核糖体不同C.转运 RNA不同D.信使 RNA同16 .已知一段 DNAt 30对碱基,其中一条链上 A和C共有12个,那么转录成的 mRNAg翻译合成肽链时,最多可能脱去的水分子数目是()A. 30 B .10 C .0 D .917 .人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因,两者()A.分别存在于不同组织的细胞中B.均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制C.均在细胞核内转录和翻译D.转录成的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸18 . DNA勺基本功能是()A.传递遗传信息B.控制蛋白质的合成C.提供模板合成RNAD.传递遗传信息和使其表达19 .科研人员用鸟

7、喋吟、腺喋吟和胞喀定三种碱基人工合成mRN粉子,请分析该mRNA子包含的密码子的种类最多有()A. 8 种 B . 9 种 C . 64 种 D . 27 种20 .如下图是真核生物信使 RNA的合成过程图,根据图判断下列说法中正确的是()A. R所示的节段正处于解旋状态,形成这种状态需要解旋酶B.图中是以4种脱氧核甘酸为原料合成的C.如果图中表示酶分子,则它的名称是DNAM合酶D.图中的组成单位是核糖核甘酸二.非选择题21. (3分)根据碱基互补配对原则填充下表(注遗传密码:亮氨酸CUA、天冬氨酸 GAU丙氨酸GCU精氨酸CGA )(1 ) DNA双链ICnTCGA(2) mRNAAU(3

8、) tRNACGA(4)氨基酸亮氨酸22. (4分)下图表示与某三肽化合物的合成有直接或间接关系的核酸分子或区段,根据下列信息分析回答:T1. * * * , *ATGgCTTT 匚 ¥ UACCGAAA.G a.* * * * *A UGGC1IUU CD CGUAJUGCA 留.-*1*_4*B*(1)三肽中氨基酸的密码子位于 ;(2) A与C的关系是(3) B与C中的碱基关系是;(4) D可能是 的结构成分。23. (18分,每小题3分)下图为一组模拟实验,假设实验能正常进行且五支试管中都有产物生成,回答:f KNA Arr *脱棋核Wr核件酸f ONA ATI- 福 陵也栈确

9、植HF誉CD模板ATP晒工其碗产物4 fH fitKNA(1)A、D试管中的产物是 ,但A试管模寸的是 过程,D试管模拟的是过程。(2)B、C试管中的产物是 ,但B试管模拟是 , C试管模才的是 .(3)假如B试管中加入的DNA含有306个碱基,那么产物最多含有 个碱基,有 个密码子。(4)E过程称,在细胞中进行的场所是 ,图中的原料为 ,工具 是,产物是。(5)生物遗传信息传递的全过程可用下图表示:(基因)此一hNa蛋白质请将此图解中ae过程与上图AE各试管所模拟的内容对应起来:a对应,b对应, c对应, d对应, e对应。此图解中在生物体内常发生的过程是 ,极少发生的是 ,人体内不能 发生

10、 过程。图解中的c过程必需有 酶参与,烟草花叶病毒、噬菌体、艾滋病病毒中可进 行c过程的是。(6)美国科学家把人的胰岛素基因通过基因工程拼接到大肠杆菌的DN酚子中,通过大肠杆菌发酵生产胰岛素,这说明:胰岛素的生物合成受 控制。不同生物间基因“移植”成活,并能指导胰岛素的合成,这说明这些生物共用一套;从进化的角度看:这些生物具有 ,彼此间存在一定的 。DNA分子中,“拼接”上某个基因或“剪切”去掉某个基因, 因的功能,这说明24. (6分)据图回答(1)图中所示正在进行的过程是,进行该过程的主要 部位是。(2)从化学结构上看,图中的 2和5相同吗?并不影响DN册子中各基(3)图中3和4的核甘酸相

11、同否?说明理由。(4)若已知a链上形成e链的功能段中有这样的碱基比例关系:A: T : G: C= 1 : 2 : 3 : 4,则形成e链的碱基比是。(5)进行图示生理过程的基本单位是。A.染色体B.DNA分子C.基因D.脱氧核甘酸基因指导蛋白质的合成答案练习1-5 CBCCB CBCCB 6-10 DDCBC 11-15 DDBAD 16-20 DDDDA10.解析:由图可知,甲为 mRNA乙为tRNA。遗传信息位于 DNA上;tRNA是由一条单链 RNA通过折叠形成的,由多个碱基组成;一种tRNA只能转运一种氨基酸;mRNA!在RN咪合酶催化作用下以DN6子的一条链为模板转录形成的。答案: C15.解析:人的所有体细胞中所含的DNA分子是相同的,而不同的细胞之所以形态结构和功能不同是因为基因选择性表达的结果,究其根本原因则是表达形成的信使RNA同。21. I. CTAGATGCTCGA . GATCTACGAGg GAUCUACGAGCU(3) CUAGAUGCUCGA)天冬氨酸 亮氨酸 精氨酸 丙氨酸22. ( 1)三肽中氨基酸的密码子位于J;(2) A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论