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文档简介
1、有关开题报告的 内容及撰写 耍求课题名称:(1)第一行:课题名称,小二号黑体字,要和上次申报和立项的 表述统一;第二行:开题报告,小二号黑体;第三行:县(市、区)、学校、主持人姓名;三号楷体;开题报告的主要内容:一、课题研究的价值、意义课题的研究价值要从理论价值和实践价值两个方面进行论述。 课题的理论和学术价值要写得具体,有针对性,不要都写成像坚持党 教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号;课题的研究意义一般可以先从现实需要和问题的研究与解决、 课题研究的实际作用等方而考虑,要从课题的研究实际岀发,实事求 是地进行阐述。二、课题研究的目标和主要内容(一)木课题研究的目标;(二)
2、木课题研究的具体方而,对课题的研究内容进行分解,类 似于子课题的设计,并对其内容进行阐述;(三)木课题研究的主要观点,研究中需研究和解决的重点问题 及其观点,并较为详细地介绍这些观点;(四)写作时要逐层展开论述,力求纲目清楚,表达明确。三、研究的思路和主要研究方法 研究思路:必须要写出研究的思路设计,所要做的研究工作。研究方法:理论研究:一般可以采用文献资料法;调查研究:一般可以采用问卷、访谈、或座谈等方法;实验研究:一般可以采取实验、观察、测量、总结、统计等方 法;四、课题研究计划(一)研究工作的实施步骤;(二)每个研究阶段所完成的任务;(三)每一个研究阶段所要形成的研究成果(具体成果的内容
3、和 形式);(四)其中必须包括开题、查阅文献资料、调查研究、中期检查、 实践验证、成果形成、结题及评审、成果鉴定等环节。(五)计划中的每一步都要力求写清楚如何进行实施的做法,具 体介绍预期的研究成果。(六)所确定的研究计划必须切实可行,有一定的操作性。五、课题组成员的构成和分工(一)课题组成员的姓名、职务、职称、研究专长、在木课题组 内的分工,完成分工任务的条件等;(二)课题组成员研究能力和过去的研究成果介绍;六、完成本课题研究的条件介绍(一)研究人员能力和条件上的优势;(二)研究资料和信息的情况;(三)研究对象上有利条件分析;(四)对于课题研究所需的客观条件的分析;(五)写作时要力求对上述方面进行有针对性地分析。七、研究中可能遇到的问题或难点及其对策分析(一)明确写出研究
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