九年级班主任计划

1、九年级班主任方案九年级班主任方案一 新的学年来了，我被学校任命为九 三班的班主任，从此 我必须负责我们班 39 个学生的大小事情，感觉很冲动又特 紧张。不管怎么样，学年伊始，我对自己今后的工作做了如 下方案。首先，我选择了“严爱结合、用心用情这八个字作为我 今后开展班主任工作的主要方针。通过我一年的工作经历， 我对学生有了些许的了解，他们愿意接受一个老师的真心， 也愿意与一个用真情去关心他们的老师进行交流和沟通，当 然，对待学生用心用情，用爱去关爱他们并不是溺爱和纵容 他们，而在这种关爱的同时更应该有一种严格的纪律来标准 他们的行为。所以，这八个字“严爱结合、用心用情是一 个不可分割的整体，而

2、成为我今后工作中不可缺少的座右铭。其次，我希望把我们班建设成为一个有良好学风和班风的 班级。正如学校的学风所言：勤奋好学、务真求实。这也将 是我们班必须建立起的一种良好学习风气。另外，我希望我 们的班级有着这样的班风：健康快乐、积极向上。在团结和 谐的班集体中大家快乐幸福的爱上学习，在学习中大家互帮 互助，让他们在学习中不仅要有三心“信心、 耐心、恒心， 更要知道在班集体的建设中“团结协作的重要性。第三，除了学校的规章制度之外， 我还将拟订好班级公约， 用来标准学生的行为，为班级管理的实施提供更详实的管理 条例。第四，为了班级更加的和谐和充满活力、 凝聚力， 选取?爱 的翅膀?作为我们九三班的

3、班歌，这首歌曲主要是鼓励学生 不畏困难，朝着成功的方向，鼓起勇气向前闯，在初三的这 最关键的一年里，要给他们树立足够的信心和勇气，勇敢地 去面对各项挑战。第五，认真地做好班委的选举工作。首先，通过学生的自 愿竞职演说，初步确定出班委会的成员，然后通过对这些同 学的考察 前任班主任以及一些任课教师的看法 ，进行试任 最后，通过一个星期的试任期，确定班委的名单。规定好各 班委的工作范围和职责所在。第六，利用一个月的时间真正熟悉和了解每一个学生，并 且走访大局部学生，了解他们的家庭情况。针对每个学生的 不同情况，经常找学生进行谈心，了解学生的近期学习状况 和心理状况。尤其是潜能生的转化工作更要付出更

4、多的努力。 我有一个设想，潜能生的转化，根据他们的实际情况，帮他 们找互帮的“老师，这个“老师可以是我们教学的各任 课老师， 也可以是班上的同学， 让他们在互帮中逐渐的成长。第七，在班集体建设中，围绕学校的活动月内容，每一个 月召开一次主题班会。不断发现学生各方面的优点和长处， 尽量给每个人提供展示的平台。第八，加强“快乐中队的建设， 围绕我们班中队名称“明 阳开展系列的主题活动。像创造和制作小活动变废为 宝 DIY 小制作活动 ; 感恩活动托起明天的太阳的回报活 动; 自信风采的展示我快乐， 我健康， 我歌唱等等活动， 让明天的太阳更加朝气蓬勃。第九，加强“温馨班集体的建设，重点建设“温馨教

5、 室主要是为学生的学习提供一个良好的学习场所。让 他们来到教室就有一种家的感觉。尽量考虑学生生活与学习 的方便，在教室中布置一些专栏，便于大家交流和学习。以上是自己，这学期主要要做的一些工作，当然在实际的工作中还会有更多的具体的事情要做，我想我会尽自己最大 的努力把工作做好，一切从学生角度去着想，一切为了我们 的学生。九年级班主任方案二一、指导思想为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，的学生能升入高一级学校学习

6、，特制定 此工作方案。二、班级现状分析本学年我又接管了毕业班 - 九(1) 班。九 (1) 班共 35 人， 其中男生 11 人，女生 24 人; 住校生 16 人，其中男生 3 人， 女生 13 人; 复读生 2人，一男一女，均为上届我带的学生。 从近两个星期和学生的接触、交流情况来看，我认为本班总 体情况较好，不管是学风、班风，还是纪律等方面都比拟理 想。大局部学生是本着学习知识的思想来到学校的，有较强 的学习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷， 不够活泼，尤其是课堂气氛。同时，个别男生也存在某些问 题，如课堂上爱说话，劳动态度差等。这是本学期要解决的 重点。三、工作目标 结合校

7、德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个 良好的学习气氛，让每个学生得到长足的开展、发挥自己的 潜能，考上一个满意的学校。四、方法措施1. 继续加强学生的思想品德和行为标准教育。充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形 成，能自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思 想品德。开展理想、 品德、意志方面的教育， 在“升学“就 业等问题上能正确对待， 做到既要有努力方向、 奋斗目标， 还要有充分的思想准备，接受祖国的挑选。2. 加强学生常规工作的管理。开学初，根据学校要求，做到班级布置的标准化，配合学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯， 并在一定根底上培养学生的

8、自治自理能力，同时培养学生的 劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场 所的整洁。本学期将加强宣传的力量，发挥集体力量，提高 板报的质量。3. 以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备。开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确定好自己的目标，并向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的学习气氛，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班 中同学进行鼓励，不断提高学生的自信心。争取在明年的中 考中取得好成绩。4. 积极参加学校的各种活动，争取学生全面的开展。配合好体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练， 争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和 比赛、文艺汇演等活

9、动。配合好学校的团支部的工作，争取 在最后一学年中让的学生戴上团徽。5 、加强后进生的辅导转化工作 . 注重对学生的学法指导 这是提高全班成绩的关键所在 , 所以这个学期一定要抓好 对中下生的辅导和转化工作 , 制定好方案 , 在班中全面铺开 平时尽量多下班 ,了解中下生的学习困难 , 尽可地提高中下 生的学习成绩 , 从而进一步提高全班总体成绩 .我还方案加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手 帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各 科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法， 做到“授之以渔，教给其点石成金之术。6 、进一步提高卫生、两操质量 卫生、早操是良好班风

10、的表达。因此，每一个班都必须提 高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制 定出有关这两方面的详细的奖罚措施，以便在以后对学生的 管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期 里再上一个台阶。五、针对毕业班具体情况加强以下工作1 、开展以“自主与责任教育，以学生开展为本，充分发 挥班干部的作用，培养学生认真负责的态度，发挥学生的自 主管理，充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能 力，并努力依据校方案，从五个途径 ( 认识自我，对自己负 责、对小事负责、 自我评价、 自我教育 加强“自主与责任 教育。2 、继续进行“学习习惯和“养成习惯的教育，使他们 能够做到：课内与课外

11、一个样、有教师与无教师一个样、校 内与校外一个样。3 、本学期九年级面临中考，教学质量的上下直接关系到学 生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆 的去尝试，摸出新路子，既要加强与各科任课教师的紧密配 合，还要进行科学有效的总复习，确保本班中考成功。班级是我们的一个大“家，让我们一起共同努力，把她 建设得更温馨、更充满希望。九年级班主任方案三 本学期我仍担任九年级四班班主任工作，继续按照学校工 作的要求带好班级，仍然要切合班级实际情况搞好本班工作。 和同学们相处将近三年了，对学生的了解和认识也透彻了， 师生的感情也更加深厚了，这也是我有信心带好九年级四班 的前提。但是，班上问题学生

12、较多，上学期末测试中，出现 了不如人意的地方，成绩有所下降。针对此现状，我将会按 照学生的实际情况有侧重点的加强教育，相信自己可以将学 生带到一个新的高度 ! 为中考打下良好的基矗为作好本学期 的班主任工作，我特制定如下工作方案。一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施 素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学 生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初 中毕业这个人生的重要转折点，使全班学生都能顺利完成九 年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高中。因 此努力使班主任工作在原来的根底上到达一个新的起点。二、班级根本情况九年级四班现有人数 5

13、1 人，其中男生 29 人，女生 22 人 通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强，班 级学生有了明显变化，文化素质也有所提高。班级总体情况 是良好的，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项 规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比拟优异的成绩， 自习课也能认真完成作业，保持秩序。大局部学生都想考入 高中，内心深处想学，但管不住自己，没有韧性。因此有部 分学生上课不认真听讲，做笔记要老师催促，作业有抄袭现 象，有个别学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性不强， 很容易受外界不良风气的影响，对班级的负面影响较大。对 此种现象要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多 的考入高中。三

14、、学期目标 本学期在上学期的根底上，继续对学生进行思想素质、文 化素质教育， 一日常规教育， 而且对班级管理更要加大力度， 以提高班级整体素质。使班级成为一个文明守纪、团结、友 爱、互助、进娶学优的班集体。特别要明确努力的方向和目 标，为中考打下良好基矗1 、常规工作要改良缺乏，争取在卫生，纪律和尊师守纪方 面做的更好。2 、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有 提高，保证一局部优秀生， 能在老师的帮助和自身的努力下， 升入市实验中学或市一中，局部学生能升入市二中，使后进 生能顺利毕业。四、具体要求 要求学生仍然遵守学校的各项规章制度，以中学生日常行 为标准为准那么，严格要求自己，

15、改变自己，提高自己，创造 良好的学习环境。 更重要的是学好文化知识。 课前认真预习， 课前有朗读声，上课用心听讲，课后加强稳固，逐步提高文 化素质。上好两操，早操要求人数齐全，列队整齐 ; 课间操 要出对迅速，严阵以待，要有新面貌、新气象。要使学校的 面貌焕然一新，班级的面貌更应日新月异，那就要搞好室内 外环境卫生，安排好值日生，要求分工明确，责任到人，给 自己营造良好、安静、舒适的学习气氛，从而使学生在德、 智、体、美、等方面得到全面开展， 逐步提高班级学生素质。五、主要措施1. 树理想、 转变学习态度： 把“要学习转变为“我要学。 通过开展主题班会 , 让学生明确自己的人生目标。而九年级

16、是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能 实现理想，转变学习态度，明确努力方向。2. 鼓舞学生树立信心：在这最后的三个月中，是冲刺阶段 和收获季节。各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导 他们制定出切实可行的复习方案，对以前缺乏之处查漏补缺， 让他们在复习的过程中树立信心，战胜自我。3. 培养学生正确的学习方法：在这三个月中，班主任要关 心学生各科的均衡开展，引导他们不断加强薄弱学科。这段 时期对学生来说是最珍贵的，任课老师都在争分夺秒地带着 学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班 主任应顾全大局，同科任老师配合。监督学生多下功夫，并 要求学生各科兼顾，不放弃任何一

17、科，形成一种以班主任、 科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高 的局面。4. 严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的学生， 多谈心，及时鼓励，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不 放弃。对优生会需要多关心和鼓励，调节心态，以竞争精神 去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。5. 加强与家长联系。出现问题好及时沟通，共商对策，使 其到达齐抓共管。7. 狠抓平安教育，晨检、午检，做到警钟长鸣，防止平安 事故的发生 ; 时刻关心学生的身心健康，以情感人。六、班级活动：1 、营造良好班级文化、培养团结协作的精神：在班级文化 建设方面，不但要增强班级外部的文化气氛，而且要塑造班 级内部的精神气质、形成集体凝聚力。板报：本学期“学习园地板报可结合学校安排，在前提 之