社会调查——厉奇宇

1、仅供个人参考关于岱山孤寡老人生活现状的调查报告课题组成员 岱山实验学校：045厉奇宇、范书菡、任丹颖、徐佳瑜、金敏、赵哲宇一、课题背景及意义在我国，随着物质生活、精神文化生活的改善，人们的身体素质也相应提高，寿命延长，老年人在整个人口中的比例必然趋于提高。 尊重关心老年人，使老年人幸福快乐地安度晚年是我们每个人的共同 责任。在老年人的群体中，要特别注意关心帮助孤寡老人。他们是社 会中的弱视群体，对他们的帮助、关爱也是一个民族精神、传统的体 现。For personal use only in study and research; not for commercialuse对于人的现实存在而言

2、，人类生存的本体是肉体与精神二重结 构构成的科学精神和人文精神的统一。具有爱心是人之为人的基本前 提，是人文精神的本质体现。因而本课题的研究，需要崇尚心灵的悸 动，精神超越的审慎，在“以人为本”的社会，人们的心灵需要平等 的意识滋润、民主的精神感召。我们希望用关爱之心对社会上的孤寡 老人，为构建和谐社会做出我们的努力，让爱之花竞相开放。二、课题研究主要内容社会上孤寡老人的生活状况的研究1 、身边孤寡老人衣食住行 2 、敬老院里老人们的生活3 、其他地区老人在生活中的特殊事例孤寡老人的心理研究1 、正面了解老人的心理需求 2 、侧面感知老人内心思想 孤寡老人受到的帮助的研究1 、政府的政策以及帮

3、助 2 、社会人士的帮助 3 、少年儿 童的帮助帮助孤老爱心行动1 、集体活动进行 2 、与父母老师共同进行 3 、在日常生 活中进行三、课题研究步骤第一阶段 （准备阶段 ）： 学习讨论课题研究方法及相关理论。确立课题、研究目标、内容 和意义，锁定研究对象与范围，进行人员分工，制定研究计划方案。第二阶段 （研究阶段 ）： 查找资料：上网查阅各种文献，相关政策，到图书馆寻找所需资 料，在报纸上查找资料实地观察：走访敬老院和孤老家庭， 观察老人生活环境个别访谈： 与孤老交谈，走访居委会，访问相关人员等活动记录；记录访谈内容，定时写下研究心得，写研究收获日记组织交流，将资料整理并积累， 交流彼此意见

4、与感受， 反思行动， 学习研究第三阶段 （ 总结阶段）处理分析各资料数据， 得出结论，写下初期研究报告， 交流修改， 再次研究后做最后总结。在会议中谈各自心得。四、课题研究方式：调查研究法、文献研究法等五、调查结果分析（一）孤寡老人生活及需求 （个人 ） 一位老人独自居住在一套商品房，她丈夫原在台湾，现已去世， 她的子女都在外工作。 大约是调养得当的关系， 老人身体还是很健康 的。老人的生活比较殷实，不愁吃穿；家里十分整洁，因为她很爱干 净。当我们问起她是否满意现状时，她很无奈地笑笑，说：“我哪里 图什么富贵 ?只要和孩子们平安快乐在一起啊，人老了，只求能享享 儿孙福。 ”老人表示她非常想念在

5、外头的儿孙们， 她向我们展示了她 孙子的照片，脸上满是笑容，可转眼又有一种愁绪笼罩眼睛，她说他 们已经好久没来了。这位老人享受着充实的物质生活， 却感到心灵的空虚。 只因为亲 情的距离太远了。对老人， 尤其是孤寡老人而言，看看自己的儿孙就 是天底下最幸福的事，这就不得不让我们反省，作为小辈，我们连这 点愿望也不能让他们满足吗 ?一位老人常年独自一人居住在窄小的屋子里， 身边没有亲人。 简 陋的房间里，只有老式的床、桌、椅。老人在田地里种些蔬菜，偶尔 和邻居交换些鱼肉， 这样维持着孤独简单的生活。 她见到我们很吃惊， 接着便是万分欣喜。我们询问她的生活时，她低着头，像做错事的孩 子似的，说：“有

6、什么呢 ?我也认命了，这些年苦过来了，苦又能和 谁说啊，”她告诉我们，她很喜欢孩子，常常口 q邻居小孩到她家来， 请他们吃东西。 她说看孩子们吃要比自己吃快乐得多。 可是孩子大了 都不愿来了。 老人絮絮叨叨地向我们讲述过去， 好像把我们当成亲人 一样。；当我们离开时，她突然显得惶恐，满脸依依不舍。孤寡老人最怕的就是寂寞， 老人希望用一切换来珍贵的亲情。 老 人们通常喜欢小孩子， 他们愿意把小孩子当作自己的亲人， 也许只有 年幼单纯的孩子肯倾听他们的诉说，这也正反映出我们人心的悲哀。一位有疾病的老人居住在敬老院里。我们看到他的床头很干净， 他说经常有人来打扫清理的。 他看起来很精神， 向我们说了

7、好多他在 这里的故事。我们问他是否开心时，他告诉我们在这里老人多，互相 聊天、活动，很热闹，而且也会有人来看望他们； ，他感到幸福，但 不知怎的，他就会想念远在异地的儿女。 越是在这热闹， 心里就越想。 他表示对这里的生活十分满意，他说“不管怎样，总比一人冷在家里 好，在这里起码让我觉得有人来关心我” 老人对于自己的疾病倒是无 所谓，只希望子女健康平安就好。敬老院里的孤寡老人们比起独居一室的老人来说少了许多寂寞 与忧愁。但在孤苦生活中， 普遍的孤寡老人都拥有了一颗脆弱又容易 满足的心。 只需要一点点的关爱就足以让他们笑逐言开。 他们对自身 考虑得并不多，却将心血存于子女身土， 。老一辈的父母，

8、总改不了 疼儿的柔肠，无论儿女怎样忘却，他们却总记得。（二）孤寡老人获得的帮助1 、政府政策一直以来，我市各级党委、 政府就高度重视农村五保和城镇“三无”对象集中供养工作， 将它作为一个实践和贯彻“三个代表”重要 思想，体现执政为民的工作来抓。今年的市人代会上， 又提出将农村五保和城镇“三无”对象集中 供养工作，作为面向全市突出抓好的十个方面实事之一， 并明确要求， 今年全市的农村五保和城镇“三无”对象集中供养率要达 85以上。经过各级党委、政府及有关部门的努力，到 6 月底为止，农村五 保和城镇“三无”对象集中供养率已达 734以上，完成目标任务 的 86 35。2、社会帮助娱乐媒体播出一档

9、节目，通过节目帮助一位 79 岁老大爷牵线搭 桥，找一个人家“托老”， 让生命的最后时刻在亲情围绕中度过。上海慈善会早在 1999 年推出了认养老人活动：福州市人民政府 鼓励和倡导有能力的单位和个人认养或资助孤寡老人，得到社会响 应。台湾不仅鼓励广大义工平时积极帮助老人， 还鼓励人们认养老人。在敬老院里，有老人找到了自己的知心爱人，在县民政部门、乡 镇的领导， 以及敬老院的工作人员极力支持下举行了婚礼。 社会福利 中心举行“千叟宴”，在春节前慰问孤寡老人。3、少年儿童帮助学生们由学校组织摘献爱心活动， 看望孤寡老人，为他们买水果、 食品，为他们表演节目。邻近孩子们到孤寡老人家中帮助打扫卫生，陪

10、老人散步、谈心。学生与老人搞互动活动， 请老人参加派对， 教老人操作计算机等。孩子们在家长带领下给孤寡老人过生日。（三）调查分析1：您喜欢 （愿意） 过敬老院的生活吗 ?60 以上的老人表示喜欢 （愿意）过敬老院里的生活， 一些有子女 但在外工作的老人希望不让孩子替他们担心， 为了减少子女负担， 就 自愿到敬老院去度过晚年。 很多没有子女的老人认为在那里， 他们就 不容易寂寞了，那里就像个大家庭。也有一部分老人表示不喜欢。他 们没有否定敬老院， 只是希望和儿女们在一起， 毕竟那里不是最终的 家。从中体现了孤寡老人内心对于女的依恋。2：您对您远在他乡工作的子女有什么要求吗 ?您是否对他们很抱 怨

11、呢 ? （ 针对有子女的孤寡老人 ）几乎所有的孤寡老人觉得他们对孩子们没有什么大要求。 他们不 求子女给他们什么洋房别墅、 宝马香车， 唯一的奢求就是“常回家看 看”。而且多数老人没有抱怨自己的子女，只不过自个儿叹叹气、皱 皱眉，还要替他们找这样那样的理由， 例如工作太忙、 小孩子要读书、 来回不方便之类的。 这也许是老人自我安慰的一种方式， 却是一把把 的辛酸。孤寡老人的落寞至极导致他们的愿望甚微。 他们拼命呼唤亲 情，也偶尔哄哄自己。3 ：您对他人给予你的帮助怎么看待 ?您希望有很多人同情您吗 ? 提起帮助；孤寡老人都显得脸激动。他们都对慰问过、帮助过 他们的人衷心感谢。而多于一半的老人们

12、认为自己并不需要那种同 情。他们说人们往往误解他们的心思。他们希望自己动手生活，自己养活自己，并不是要社会各阶层人士给予很多物质帮助。因为他们最需要的是排除寂 寞。可以看出孤寡老人也是比较倔强、 要强的，但他们的心太冷寂了， 需要人的陪伴与温暖，而不是所谓的怜悯与施舍。六、总结 （建议与心得 ）对于照顾孤寡老人的相应措施： 解决孤寡老人的生活护理；要充分利用社会资源，政府、社区单 位、家庭志愿者三位一体，采取有偿服务与无偿服务相结合的措施， 使孤寡老人的生活得以照顾，经济得以救助，真正作到老有所养，难 有所帮。根据老人的需要设立服务项目，分为生活照料，家政服务、 精神慰藉三大类。对既无能力承担

13、护理费用的、 又不愿住敬老院的的孤寡老人， 可 以将居委会、社区单位、社区居民三位一体，开展居家养老。居委会 的职责是负责落实居家养老对象、 日常护理责任人， 协调解决护理过 程中的各类矛盾和问题。妥善地解决孤寡老人生洁困难后，应进一步考虑他们的精神生 活，在“老有所养、老有所依”的基本问题解决的基础上， 再做好“老 有所学、老有所为、老有所乐”这项工作。 开展关于老人的教育活动， 请他们积极参 加，既能分富生活，又可以提商素质，建立适合老人 的娱乐设施，适时地举行心理讲座，让孤寡老人陶冶情操，感到心灵 充实。孤寡老人的心中有不为人知的痛苦与孤单， 他们需要大家的关心 与呵护。孤寡老人最怕寂寞

14、，却固执好强，他们像小孩子一样容易满 足，而心渐渐变得单纯、脆弱，且容易感伤。他们与我们同处一个世 界，我们应用炽热的心去温暖他们，用真切的手去搀扶他们。不仅是孤寡老人，这世上有很多不幸的人，他们不能跟正常人一 样享受幸福生活，每当见到别人的笑容，/积在他们心底的忧郁又 会涌上心头。我们享受着上苍赐给我们的物质与精神财富， 更应该好 好珍惜，并且将它们报答给社会。我们应该培养真、善、美的优秀品德和无私奉献的可贵精神。 每 个人，每一天做一点善举，便会涓涓细流，汇成江海，闪烁着慈善的 圣洁之光。这个世界需要爱的滋润，它才能长得茁壮、蓬勃生辉。爱 心这种物质具有传染力，我们站出来，将爱心献出来，于

15、是会一个接 一个，像植物一样蔓延。当我们真正懂得人的价值，爱的力量，我们 会在爱人之后感到无与伦比的快乐。要建设和谐社会、和谐家园，我 们就应当传递爱心，呼吁更多的人，让爱心在心田里生长，让爱心在 行动上体现，让爱心在社会上弘扬。不得用于商业用途仅供个人参考岱山县学生研究性学习课题方案课题名称 r“' J立顼日期訥2朋课题组组长指导教师W姓名课题内分工职务縮组忙jJ UrG1 iM rJ+ S1. :" ' r , *4 : .预期成果及表达方式：/指导教师对课题方案点评记录：机探膨 从嫉的出/从凛詡觀祕，按做确祖 纵 购耦傩切兰刊曲建n粗痢-迥爾惟羅必絕 不得用于商

16、 业用途的啪-冰悄细、伙摇嫌刻刊滋为铀率細、灣年.喬韵 寸龜或稱侧尼脯炉腔糸解噪底赫傘仅供个人参考岱山县学生研究性学习活动及会议记录表I,11 :小"订班级：九滋不得用于商业用途课题名称活动时间活动地点参加人员仅供个人参考岱山县学生研究性学习活动心得记录表班级；如幣课题名称 活动及会议主趣活动时间参加人员不得用于商业用途活动地点甑主备肅曲幟朋制知鳩活动时间岱山县学生研究性学习活动心得记录表 班级：沧腕唯 课题名称丨裾恥初我 参加人员我的体会与收获:廿煽K菜丿对孰頓墮简品和曲母凶粋W帝卩 智 M、舄际勰；够体如啜期諭邺撼丙桝知对 给翻褂殺轟訂邀戒聚冷璃隸南厂：禅生树，彫Lm勺執翻確囱锹

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