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文档简介
1、父亲的节日阅读答案 那一天,参加一个集体宴会。一个长得很帅气的小男 孩,转到我面前, 扬着手中的一束花花草草, 很兴奋的样子。 这个调皮的小家伙,在一排花篮上抽抽取取,制作了一束鲜 花。我逗他,给我吧。他立刻紧张起来,将花别到身后,一 口回绝, 不行,这是给我爸爸的。 为什么要给爸爸呢, 我问。 他扬起小脸,明天是父亲节呀。 哦,是父亲节。我当着众人的面夸奖他,真是个懂事 的孩子。不料,他又扬起了小脸,很认真地问我,你给你爸 爸准备礼物了吗?这一问。竟让我无法回答。因为,我还不 曾想到过给我的父亲准备礼物。 孩子看出我的窘相, 抽出一枝康乃馨, 放在我的手里, 喏,你把这花带给你的爸爸吧, 他
2、一定会高兴的。 我接过花, 看着他那张天真的笑脸,觉得这孩子是个有心人。 第二天早晨,是星期天,父亲来看我们了。父亲来, 事先没有告诉我。他敲门的时候,我们还在梦乡中。看到父 亲,我突然想起昨晚小男孩给我的花儿。那一枝花儿,我压 根没有考虑带回来,顺手放在了饭桌上。我猜想,父亲知道 今天是父亲节吗? 敲门声也唤醒了女儿,她揉揉眼睛,跳下床,来到我 的跟前,爸爸,把眼睛闭上。我以为她要跟我撒娇,或者做 捉迷藏的游戏,便佯装闭眼。她从枕头旁边拿出一个手工做 的桃子,放到我的手上。 待我睁开眼, 她在房间里欢呼雀跃, 父亲节快乐,请爸爸吃桃子! 父亲看着女儿,女儿看着我,我看着父亲,场面有些 尴尬。
3、父亲嘀咕了一句,父亲节?随即像明白了什么似的, 一个劲地夸着女儿,真是个懂事的乖孩子,将她引到了阳台 上玩。父亲的举动,很明显是帮我解围。这一天,毕竟是父 亲节,可我连一件礼物都没有准备。想到这,我的表情有些 不自然。 过了一会儿,父亲又跑过来,在裤兜里摸了半天,摸 出一个鼓鼓的信封来,摆在桌上。听你母亲说,你们买房子 缺钱,我们想办法凑了点,你收好了。我坚持不要,父亲显 得有点不高兴, 咱们父子之间谁跟谁呀。 等你们日子过好后, 再孝敬我们也是一样的嘛。见我接下钱,父亲又开了口,老 家的杉木已成材,还有一些槐树楝树,都伐倒了,放在河里 浸泡,等秋凉时, 就能动手打几件家具了, 我们帮不上大忙
4、, 能帮多少算多少。 没说几句话,父亲就要走了。留他吃饭,他说,家里正忙着插秧,你母亲叫我早去早回。母亲前几天刚从我这儿返乡,一定是她与父亲商量好了的。父亲说走就要走,临行前,他到我的书房里,试探着问,能不能把你写的书送几本 给我,带回去给庄上的人翻翻? 拿书的时候,我突然发现书橱上有两张票,便递到父亲手里。父亲很开心, 是戏票吗?等秧插完了, 陪你母亲来, 她喜欢看戏哩。 父亲拿着书,又带着戏票,欢欢喜喜地走了。我的手里,捏着父亲送来的厚厚一叠钱,沉默了好一阵子。1. 本为围绕“父亲的节日”主要叙述了那几件事?2. 第 2 段与第 6 段中分别写“我”和“父亲”夸孩子“懂事”其的用意是什么3
5、 第 9 段分别写到“父亲很开心,原因是什么?4. 第 10 段“沉默了好一阵”中“沉默”体"现我"怎样的心理 ?5. 简析第一段划线语句人物描写的作用。 (他立刻紧张起来这是给我爸爸的。6 第 9 段分别写到“父亲很开心,原因是什么?7 请写出第三段“我接过花,看着他那张天真的笑脸,觉得这孩子是个有心人”一句中“有心人”所包含的意思。8. 联系上下文,品读父亲的语言。1)父亲给“我”送钱时说“咱们父子之间谁跟谁呀。等你 们日子过好后, 再孝敬我们也是一样的嘛”这表现了父亲对儿 子怎样的感情?2)父亲向“我”要书时,试探着问“能不能把你写的书送 几本给我,带回去给庄上的人翻
6、翻? ”这表现父亲怎样的思 想感情?9 文章最后写到: “我手里捏着父亲送来的厚厚的一沓钱, 沉默了好一阵子。 ”请说说“我”在沉默中想到了什么?10 试想,如果“我”带回了小男孩送给“我”的康乃馨,那么“我”会不会把它作为父亲节礼物送给父亲那?为什么?11 请从下面两句的加点词语中任选一个说说它的表达 效果。过一会,父亲又走过来,在裤兜里摸了半天,摸出一个 鼓鼓的信封我手里捏着父亲送来的厚厚的一沓钱,沉默了好 一阵子。参考答案:6 不要儿子多大的回报,一个小小的电影票就满足了把这个当作自己儿子的礼物,其实只要自己儿子好,什么都 好,都会感动高兴,开心。7“有心人”一、指小孩子对父亲很有孝心。二、指小孩子 很懂事、懂得考虑问题。8、 1)表现了父亲对儿子的无私付出的关爱之情。2)父亲想带回去好给庄上的人看,说:这是我儿子送我的,让 我带回来给大伙的。顺便提醒儿子。9、想到父亲对我的无私付出,而自己对于父亲的事却 一点没有放在心上的自责之心。10、如果我带回了康乃
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