幼儿园学期工作计划xx

1、幼儿园学期工作计划 xx幼儿园 xx 年秋季学期工作计划幼儿园 xx 年秋季学期工作计划、指导思想以十八大十八届 _ 精神统领各项工作，以幼儿园教育指导纲要36 岁儿童学习与发展指南为指针，按照杏花岭区教育局的工 作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼 儿园特色发展，致力追求内涵发展。围绕 " 规范管理，突出特色，促 进均衡 "中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则， 以贯彻安全工作为主线， 以师资队伍建设与内涵建设 为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼 儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

2、二、工作思路xx 年度幼儿园工作思路是：认真贯彻幼儿园管理条例幼儿 园工作规程 36 岁儿童学习与发展指南和幼儿园教育指导 纲要，以 "发展孩子、服务家长，成就教师 "为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。真诚 赏识每一个孩子，健康快乐每一天三、工作任务）圆满完成 xx 年党建目标和重点目标的检查验收二）举办实验幼儿园第九届书香校园阅读节三）接待区幼教对实验幼儿园区角游戏活动的观摩和研讨四）丰富幼儿园 qc 质量小组，准备全国特色学校的参评五）完成 xx 年对教师工资的绩效奖励

3、考核六）深入开展全园安全工作大检查，确保安全工作落实到位四、主要工作目标（ 一） 规范管理。 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。 创新幼 儿园管理机制，继续进行人性化管理。二） 强化队伍。完善师资队伍培养机制， 加强骨干教师队伍与新教 师的管理与培养 , 全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育 员业务培训。（ 三） 突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容， 强化幼儿日常行为规范上下功夫， 积极探讨幼儿国际象棋的教学与实践，使人人均能在教学上有所突破。（ 四） 优质服务。进一步树立服务思想，落实 "一岗双责 "安全责任与措施。（ 五） 家园共育。召开期初和

4、期末家长会，继续家访和校园家长开放日活动的开展。五、保教工作1 、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动 好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。 班级开展常规竞 赛评比，进行每周一次的流动红旗的评比。2 、打造教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研 发具有本园特色的课程。 探索如何融合课改背景下教育课程的新模式 针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领， 不断提升教师教育水平。3 、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材，解读分"眼中; 一个析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动 方案，使每位幼儿在原

5、有基础上得到提高。在教学中努力做到 有孩子、心中有目标、随时有教育 " 。4 、在教师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思 教育故事，写出案例评析 ; 通过评价，不断提高幼儿园保教质量。5 、努力做好教学业务档案资料的管理， 注意各种教学资料的积累。六、后勤工作1 、更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性，自觉 做好本职工作，力求做到 " 家长满意，孩子满意，自己满意，同事满 意" ，为幼儿服务要做到五心： 对幼教工作要热心， 幼儿成长要爱心， 幼儿生活要关心，教育幼儿要耐心，保育工作要细心。全心全意为师 生和家长服务。2 、抓好幼儿保健管理。(1

6、) 保证幼儿膳食质量， 通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、 教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。(2) 加强生活护理和消毒制度的执行， 加强每周检查、督促、反馈。(3) 继续加强对卫生保健工作的管理。 认真落实幼儿园食品一日 流程管理及考核办法，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节 的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。(4) 加强对幼儿传染病的预防和宣传， 积极做好卫生保健知识的宣 传与指导。(5) 确保幼儿入园体检合格 100%，幼儿上保险 90%，3. 抓好幼儿园固定资产的管理。 建立资产用品登记、 借阅、进出、 损坏核销制度4. 抓好幼儿园安全工作管理。 严

7、格门卫制度， 严格幼儿入园卡查 验制度，严格幼儿园视屏监控制度。5 抓好幼儿园卫生工作管理。坚持每周四保育员例会培训制度， 坚持每月保育员工作检查考核制度。附、月份安排七、八月份：、对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。、各岗人员参加上岗前体检。、做好教育常规、环境创设、安全工作检查。、搞好招生、编班、收费等开学准备工作。5 . 各班区角环境创设与研讨九月份：1 、制定学期园计划及各部门工作计划、 修订各种考核、评价方案。2 、做好新生接待工作，开好家长会，稳定幼儿情绪，帮助他们熟 悉周围环境。、各班加强常规训练，行政跟班检查。、建立在园幼儿电子学籍档案。、幼儿园各类

8、统计报表的上报工作。、各班与家长签定 "实验幼儿园 xx 秋季家长安全责任书 " 。、深入开展全园安全工作大检查，确保安全工作落实到位、开展安全逃生演练活动。 接待区教育局新学期视导和综合安 全检查9. 检查环境创设活动10 、 庆祝中秋节和教师节十月份：、各班开展 "庆国庆" 主题活动，对幼儿进行爱国主义教育。、加强幼儿良好行为习惯养成教育。、根据秋天的季节特点，开展不同形式的幼儿秋游活动、抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培 养。、年段活动：大段幼儿讲故事比赛、中段重阳节主题活动、 小段自理能力比赛6 、召开家委会。7 、组织幼儿进

9、行体检。8 、常规比赛一月份：1 、 "秋天真美丽 "主题活动。、班级常规观摩。、做好秋季传染病、多发病的预防工作。、分年级向家长开放半日活动举行小、中、大班亲子制作 "超轻粘土创作比赛 " 。6 、教师制作户外活动器械评比十二月份：1 、 开展亲子运动会2 、组织幼儿进行卫生保健。3 、家长问卷调查，汇总调查情况。工作计划4 、各段活动歌表演一月份：1.课题资料的收集、小结。2.搞好幼儿发展评价及各项评价工作。3.收集笔记，各类人员、各组小结工作。4 、各部门做好期未总结、量化、评比工作。5 、做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。6 、安排好假期值班

10、工作。篇一：幼儿园 xx-xx 第一学期工作计划孩儿屯幼儿园 xx-xx 学年度第一学期幼儿园工作计划指导思想：孩儿屯幼儿园将深入学习 幼儿园教育指导纲要 ，深刻把握纲 要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点， 自觉创造与个体生命相和谐、 相致的教育。以深入实施素质教育为核心，以青年教师教育教学能力 培养为关键，以校园文化建设为载体，营造全面协调、整体优化的育 人氛围，不断提升办园品质，促进幼儿园可持续发展。二、主要工作目标（一）深入学习幼儿园教育指导纲要，围绕课程目标的建构 与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。（二

11、）加强师资队伍，弓I导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高 他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究 计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园 目标。（三）加强教师“专业”的培训、培养，促进青年教师内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。尝试结合小学段开展园内绘 本和素听故事小课题的研究。并就课题研究由史兰香老师尝试上一节 研究课。（四）广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，不 断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。五）积极争取参加市、区级各类竞赛。三、主要措施一）抓实师德建设，提高教师专业素质1 、利用政治学习和业务学习，加强对

12、教师爱岗敬业的教育，组织 教师学习幼教新信息， 做好学习笔记或心得体会， 努力更新教育教学 观念。教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，以关怀、 尊重的态度与幼儿交往， 全身心地投入幼教工作， 有效的将新观念转 化为教育行为。以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传 和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇 气和不拘小节的大气”，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本 的育人氛围。2 、切实提高教研活动的实效性，每两周进行一次，每次有一个主 题，由史兰香老师负责组织，展开讨论。根据幼儿实际，合理运用教 材，设计符合幼儿发展的活动方案， 使每位幼儿在原有基础上得

13、到提 高。阅读早期教育、幼儿教育、学前教育研究等幼儿杂 志，经常上教育网，不断吸收新信息。争取机会组织教师参观先进幼 儿园，扩大教师的视野，抓住到市、区各园的听课机会，学习别人的 长处，逐步提高自己的教育教学水平。3 、 强化反思与研究，倡导教师要以先进的理念来指导自己的教 学行为。以教育研究的目光来审视自己的教学， 努力提高自身文化素 养和业务技能。认真总结教学实践经验，积极撰写教育笔记、叙事、 教育案例与教育论文。4 、积极参加幼儿园教师优质课评比活动， 以及优秀教育活动案例 评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初，教师制定 专题研究题目，期间认真观察与探索， 期末写一篇有质量

14、的专题总结， 并进行交流。5 、迎接升格检查，全体备战。二）重视有效的过程管理，明确责任1 、进一步落实“谁分管谁负责”的责任考评制度，细化、强化幼 儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。2 、幼儿园教师要保教结合，适宜安排幼儿的一日生活；重视环境 和游戏对幼儿发展的独特价值，积极支持与引导幼儿游戏，将教育灵活地渗透于一日生 活中。不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的 教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促 幼儿情感、态 度、能力、知识、技能等方面的发展。3 、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况， 确保幼儿园 一日活动有条不紊。4 、通过开

15、辟种植园、 天气预报图表与温馨提示、 新闻播报、 评 选 各种优秀幼儿等形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。5 、努力做好教学业务档案资料的管理， 注意各种教学资料的积累。三）认真做好卫生保健、安全工作，确保幼儿安全1 、加大对各项消毒制度的执行，加强对晨检、消毒、食堂卫生安 全的管理和检查等工作， 对发现的安全隐患及时汇报、 及时维修和排 除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。2 、卫生环境，责任到人。划分保育员安全卫生区。卫生环境，具 体分工，责任到人。3 、做好传染病防治工作（ 1、加强晨检 2 、登记缺席幼儿名单、 做好每天随访工作 3、发现传染病例要及时上报疾控中心、教委

16、办，不得隐瞒）4 、强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识，预防各类安全 事故发生。5 、强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施， 确保幼 儿在园学习、生活安全、愉快。由学校总务处牵头做到每日小检查、 一月一次安全大检查，并做好安全检查记录。6 、结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育活动，使幼儿掌握 一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力并定期举行安全演练。四）加强家园联系，促进幼儿和谐发展1 、每学期召开一次“家长会”和“家长开放日活动”，让家长了 解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展。2 、 开学初，各班精心设计班级墙壁， 做到美观新颖， 突出主题。充分利用家园联

17、系栏，对家长达到家园教育同步， 促进幼儿全面发展。开展好活动区角环境季节性的变换， 创设一个使幼儿感到关怀、 接纳、关爱和支持的良好环境， 开展丰富多彩的体育活动， 鼓励幼儿积极参 与，培养幼儿参加体育活动的兴趣， 密切注意观察幼儿在活动中的安 全，在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。3 、通过家园沟通、召开会议等途径了解听取家长、教师的意见。4 、教师平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情 况及用电话家访或登门家访。5 、充分利用家长资源，促进幼儿园的整体工作，为幼儿园的发展 起到重要的作用。四、月份工作八月份1 、全面清理幼儿园内外环境卫生工作， 各班重新布置幼儿活动环

18、 境。2 、完成园工作计划。九月份热情接待幼儿，稳定幼儿情绪，帮助新生尽快适应幼儿园生活， 教师严格执行幼儿一日 活动作息安排，强化常规训练，逐步培养幼 儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。 召开新小班段的家 长会，重组家长委员会。十月份各班进行区角环境布置的更新， 创设良好的教学辅助学习环境。由史兰香组织教师围绕“绘本阅读”进行讨论探索。召开中、大班幼儿家长会。教研组长史兰香上示范课1 组织大、中、小班向家长开放半日活动。2 组织青年教师开展基本功单项竞赛。十二月1 选派个别教师参加教育办幼儿园骨干教师教育教学经验交流活 动评比。 .2 全园庆“元旦”亲子活动3 做好期末各项结束工作。

19、篇二： xx-xx 年第一学期幼儿园园务工作计划博汇幼儿园xx-xx 年第一学期园务工作计划rH步指导思想:新的学期，我园将以科学发展观统领幼儿园的各项工作，进 贯彻落实幼儿园教师专业标准、 3-6 岁儿童学习与发展指南 精神，以幼儿园教育指导纲要为指针，按照教育局的工作精神， 以?发展孩子、服务家长，成就教师 ?为教育理念，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵建设。狠抓规范，力求创新，优质服务。真正使每一位幼儿健康、 快乐地成长，不断提升保教质量，开创我园各项工作的新局面。工作目标：1.规范管理，增强凝聚力打造幼儿园发展愿景2.强化队伍，完善师资培养

20、机制建设学习型队伍3.彰显特色，创新活动促进幼儿发展的后劲4.提升品位，扎实教科研扩大幼儿园美誉度5.优质服务，做细后勤工作提供安全保障工作措施：、规范管理，增强凝聚力打造幼儿园发展愿景1. 营造良好的人文环境。 以?爱岗敬业、创造奉献 ?的精神为核心，宣传和提倡园内要有 ?互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气 ?，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围， 健康和谐的人际氛围， 使全体教职员工形成一个共同的理念： 工作着 是幸福与快乐的，变 ?要我做 ?，为?我要做 ?，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。2. 重

21、视有效的过程管理。 创新幼儿园管理机制， 力求人性化管理， 制定 ?谁分管谁负责 ?的责任考评制度，提升教师的目标感、责任感、团队协作感，进而提升管理工作的 ?执行力、时效性、问责制 ?。重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。3. 提高班级管理的艺术。班级是进行教育教学工作的基本单位，班长是班级活动的直接组织者和指导者，班长工作的能力和水平 直接关系到幼儿的素质， 关系到幼儿园的形象和品牌。 我们利用暑期 进行班长竞聘工作，通过考核竞聘，选拔一批优秀教师担任班长，我 们将组织定期学习、现场观摩和考察研讨、 新老班主任结对子等活动。从而切实提高全体教师班级管理的意识和管

22、理班级的能力。4. 加强督查和指导。挂钩领导要定期深入班级，对班级管理、幼 儿日常行为和学习生活习惯、活动区活动、室内外环境创设、教师备 课、课堂教学等方面进行巡查和指导。 园领导继续建立推门听课制度， 加强听课后的交流与指导， 促进每位教师在班级常规管理及教育教学综合能力上的提高，促使幼儿园教育教学工作更加规范化、常态化， 全面提升教学质量。5. 加强党 支部建设。充分发挥党 员的先锋模范带头作用和基层 党 支部战斗堡垒作用，提高党 支部工作水平。一是广泛开展 ?联系和帮扶 ?活动。在幼儿园党 组织班子成员中开展 ?三联两帮 ?活动。 ?三联?：即联系一个年级组、联系一名党 员教 师、联系一

23、名入 党积极分子。 ?两帮?：即帮助一名特殊职工 （离异、 丧偶、病患 ?）、帮扶一名单亲或留守儿童。在全体党员中开展联两帮 ?活动。 ?一联?：联系一名入党积极分子。 ?两帮?：帮助留守子女或单亲儿童、帮助一名体弱儿或残疾儿、贫困儿。二是深入开展 以?三亮?（亮标准、亮身份、亮承诺）、 ?三比 ?（比技能、比作风、比业绩）、 ?三评 ?群众评议、党员互评、领导点评）为抓手的创先争优活动，强化问题意识，务求工作实效，加强作风建设，让广大人民群众切身感 受到党 员创先争优带来的新变化新气象。继续开展 ?党 员示范岗 ?活动，进行 ?惠民实事承诺 ?、?优秀共产 党 员?师德标兵 ?幼儿最喜欢的老

24、师 ? 等评比活动，激励党 员很好地发挥先锋模范作用。6. 积极开展多种形式的教职工文体活动。 关注教职工的身心健康， 倡导文明健康的生活方式。根据工会工作的实际情况，开展体育、娱 乐活动，通过活动，不断改善良好的人文环境，缓解教职工的身心压 力，促进教职工身心健康发展。 广泛开展 ?情系教工，服务社会 ?活动，深入开展送温暖，献爱心， 为教职工办实事活动，协助党政解决教职 工在制度改革中出现的问题、切实为教职工办实事、办好事。7. 抓家园共育，促进幼儿和谐发展。突破家长会的形式：分时间段召开家长会， 9 月分别召开新生家长会和中大班家长会。家长会 视听结合，拍摄幼儿园开展的活动和幼儿的一日教

25、育教学活动等画面 让家长观看， 使家长目睹孩子在园的活动， 明确自己应该如何配合幼 儿园的工作；（ 2）举办多形式有针对性的家教讲座，改变家长会老师讲家长听的单项模式，将家长会变为 ?参与对话式 ?、?沙龙式?、?经验交流式 ?的家园研讨会，更新家长的育儿观念，引导家长走出幼儿园教育的误区；（3）成立新一届家长委员会， 发挥家委会的作用， 使家委会参与幼儿园的管理；（ 4）开展内容丰富的家园活动。如：请家长参加亲子运动会、幼儿生日会，召开家教咨询会，组织家长参 加家庭教育知识竞赛等，形成合力育人的氛围，提高育人效果。8. 加大宣传力度。进一步利用报刊媒体、网站宣传幼儿园，鼓励 教师开阔眼界，及

26、时把握信息，积极向省市报刊媒体投稿。不断扩大 幼儿园美誉度二、强化队伍，完善师资培养机制建设学习型队伍1. 坚持间周政治学习制度，提升师德水平。进一步丰富教职工政 治学习的内容和形式， 坚持集中学习与分散学习相结合。 一是定期开 展道德讲堂活动，采用选视频、邀请外援、园干主讲等形式；二是建 好心灵工作室，开展沟通谈心的沙龙活动（书记每月至少四次，其他 干部每月至少两次）；三是以评选报送 ?金湖好人 ?、?师德模范 ?、?优秀教师 ?为契机，挖掘本园的先进， 通过演讲、宣传栏等进行宣传。通过以上一系列活动方式，进一步强化教师教书育人、为人师表、教 师言行的规范意识和责任意识， 深刻理解师德的内涵

27、， 热爱每一位幼 儿，要遵章守纪，树立敬业爱岗无私奉献、服务创优的精神。2. 实施教师读书工程，让书香伴随每一个教师的成长。在教师中 深入开展?读教育名著，做学习型教师 ?的活动，鼓励教师阅读经典的幼教论著和幼教文章，并做理论摘抄。在上学期末教师 ?好书推荐 ?的基础上，将甄选出一批好书，开展 ?图书漂流活动 ?，交流读书心得，提高理论学习的实效性，在全园形成积极进取、努力学习的氛 围，创建学习型组织。3. 发挥?传帮带 ?的作用，搭建互学互进平台。针对我园新教师多的特点，我园通过老教师与新教师结对子，实行 ?一对一，近距离 ?的?传帮带?活动，进行全程式的 ?临床指导 ?，针对新教师在教育教

28、学中普遍出现的疑难和困惑，进行 ?临床会诊，现场诊断 ?，找出问题及原因，制订对策措施，帮助教师解答疑难。以此来促进新教师尽快成 长。4. 加强骨干教师队伍的建设。 本学期，我园将以园本培训为抓手， 创新培训渠道，制定分层培训计划，继续利用业务领导、教研组长等 优质资源，开展多元培训活动，助推教师专业成长。借助 e 学习专区网络平台，建立长效培训机制。通过聆 听专家理论指导讲座、观看名师课例、开展教研等活动，提高教师的 教学水平。三、彰显特色，创新活动促进幼儿发展的后劲1. 打造?湖乡文化节 ?和?快乐运动节 ?两大特色活动。继续科学合理地安排组织活动， 将?两节 ?的内容有机地融入课程中，

29、丰富活动的 内容，根据各年龄段幼儿的认知水平有层次循序渐进、 扎实有效地开 展活动，进一步扩大 ?两节 ?的社会效应。2. 扎实开展 _活动。以一日活动为主阵地， 以情感教育为切入口， 优化一日活动的各个环节， 重视幼儿能力的培养和个性的发展。 结合 节日、 _ 开展丰富的教育活动和实践活动，积极组织幼儿参加各项 竞赛活动，同时开展班级特色教育。带领幼儿走进自然，走进社区， 走进社会，开展丰富多彩的实践活动。3. 重视文明礼仪教育，养成幼儿良好习惯。认真开展游戏和户外 体育活动。重点开展落实幼儿 ?八礼四仪 ?教育实践活动，开展校园 ?文明小绅士 ?、?文明小淑女 ?活动。每天在大班推荐 4

30、名幼儿在园门 口值日，巡查家长、教师、幼儿文明行为情况。让幼儿从语言到行动 上真正做到 ?文明有礼、言行规范 ?。注重培养幼儿的良好行为习惯，从小做文明小市民。4. 提升区域游戏的活动质量。 本学期我园将以 ?学前教育改革示范区?的创建和申报 ?幼儿园课程游戏化共建项目 ?为契机，进一步提升区域游戏的活动质量。 结合 ?亿童?区域游戏材料的投放以及相关的业务培训，深入开展以 ?幼儿园区域活动开展的有效性实践与研究 ?为主的教研活动， 同时创新集体研讨和主题研讨的活动形式， 通过采用微 格技术再现活动情境， 教师进行观察实录， 提升游戏中儿童行为的分 析能力和指导能力，体现区域游戏的价值和内涵。

31、四、提升品位，扎实教科研扩大幼儿园美誉度1. 扎实课题研究。 成立省级课题基于儿童生活的幼儿园 四节' 特色活动研究项目组，实行专家引领，围绕省级课题，收集查找相 关文献资料，为课题研究提供新思路、新方法、增添新营养。各班围 绕省级课题确立研究方向， 将课题研究活动纳入日常教育活动计划中， 有计划地开展研究活动，注重总结研究经验，收集研究资料。坚持进 行 e 学习项目研究工作， 有计划的开展研究活动。 进一步梳理市级课 题研究脉络，开展常态研究， 本学期计划围绕奥尔夫音乐原理进行 次音乐研讨活动。3. 完善课程化园本活动案例建设。全年四节活动原创方案，形成年度活动案例集。在日常主题课程

32、中注入特色研究内容，结 合秋冬两节在园本主题中植入特色研究内容， 在生成活动中给予课题 研究的方向引领。在活动后能及时反思，既是本次活动的总结，也为 下次活动开展积累经验。五、优质服务，做细后勤工作提供安全保障1. 不断增强服务意识。进一步明确后勤人员、保育老师的工作职 责，强化服务意识，一切围绕教育教学这个中心，全心全意为幼儿、 为教学服务。抓好保育员业务学习，开展教育理论知识培训，不断提 高后勤及保育人员的思想素质、业务能力、服务水平。2. 抓实卫生保健工作。一是保证幼儿膳食质量，通过召开伙委会 会议等途径了解听取家长、 教师的意见， 更加科学合理地安排幼儿膳 食，邀请家委会成员或部分家长

33、代表参与品尝。 二是加强生活护理和 消毒制度的执行，加强检查、督促。三是继续加强对卫生保健工作的 管理。认真落实幼儿园食品一日流程管理及考核办法，加强食品 从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好 食品的卫生关和流失关。 把幼儿的健康和安全放在首位， 坚决杜绝伪 劣变质的食品流入幼儿园。3. 落实财产管理责任制。勤俭建园，物尽其用，财尽其效，做好供求维修工作，并进行定期、不定期检查，发现问题及时处理， 同时注意对设备设施的保养维修， 做好期末的财产清点工作。 提高全 体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。4. 安全工作常抓不懈。（ 1）提高幼儿生活学习环境的安全系数。加强安全

34、巡视，对幼儿xx 年秋学期幼儿园工作计划本学期，我园将以提升保教质量为着力点，加强教育教学管理， 巩固优化常规教育，科学合理组织活动，明确教学目标、内容和方法。坚持引导教师业务学习， 牢固树立以人为本的教育理念， 通过全体教 职工的团结拼搏、开拓创新，扎实工作，扎实推进教师业务和幼儿全 面发展，着力提升我园的办学水平和教学质量。、工作目标一）幼儿发展目标让幼儿愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表 达自己的意愿，学会与同伴友好相处， 学习照顾自己，适应周围环境， 愿意学习新的知识，敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文 明礼仪、行为规范。二）教师发展目标让教师拥有健康、平和、阳

35、光、积极的心态，关爱每一个孩子， 关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐；让每一位教 师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。三）幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升。让幼儿快乐、家长满意、社会 冲 、九赞誉。二、工作措施一）重点工作1 、抓好教师备课。通过健全完善教师备课，教学计划，做到上课 前心中有数，讲解自如，并要求写好教学反思，提高教学实效性。2 、创设教学环境。强调活动以游戏为主，让幼儿在快乐的活动中 学习。3 、注重养成教育。各班根据本班实际拟订养成教育计划，确定教 育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。二）常规工作1 、抓好安全管理工作。建立安全管理责任制，落实安全责任制， 与所有教