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文档简介
1、第八章 运动和力时间:90分钟 满分:100分题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题3分,共36分)1.(深圳)下列说法正确的是()A.重力没有施力物体B.物体只有在不受力时才能保持静止状态C.弹力一定发生在相互接触的物体之间D.力的作用效果只与力的大小有关2.(福建)大老虎从静止开始加速追赶小羚羊,快追上时,羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉.在此过程中,下列说法正确的是()A.老虎静止时没有惯性B.老虎加速过程惯性增大C.老虎惯性大不易转弯D.老虎惯性小不易转弯3.(江西)如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()A.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力
2、是一对平衡力B.木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D.木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力4.(南京)如图所示,小明用水平力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动.下列说法正确的是()A.箱子没有运动,此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D.假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子将静止在原地5.如图所示是某同学在运动场上看到的一些场景.他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正
3、确的是()A.甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用B.乙图中百米冲线后运动员没有立即停下来,是因为受到惯性的作用C.丙图中运动员在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,单杠对他竖直向上的拉力和他所受的重力是一对平衡力D.丁图中运动员正在跳高,当他腾跃到最高点时,惯性最大6.(海南)如图所示,给四个静止的物体同时施加方向相反的力F和F2的作用,其中能继续保持静止的物体是()7.教室里,带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来.如图所示,关于粉笔刷的受力情况,下列说法正确的是()A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相
4、互作用力C.黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上D.粉笔刷没有受到摩擦力作用8.如图所示,水平面上一个静止的小车上有一弯杆,其下端固定一个小球,小球的受力示意图正确的是()9.(长沙)班级大扫除时,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减小摩擦的措施是()A.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B.书柜下装有滚轮便于移动位置C.黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹10.如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动。假设在运动过程中重力突然消失,物体将()A.立即停止运动B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C.向右沿水平方向做匀速直线运动D.向右上方
5、做匀速直线运动11.分别让小车从斜面的同一高度滑下,滑道有粗糙程度不同的毛巾表面、棉布表面和木板表面,小车在不同的平面上运动的距离如图所示. A.物体受到的阻力越小,小车的速度减小就越慢B.若平面非常光滑,小车将永远运动下去C.小车受到力的作用就运动,不受力的作用就不运动D.运动的物体不受力的作用时,将保持匀速直线运动12.在学习“物体运动状态改变的原因”时,老师做了如图的实验:具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动;如果在它的运动路径近旁放一磁铁,钢珠的运动路径将变成曲线AC.对该实验的理解正确的是()A.用玻璃球代替钢珠也能达到实验目的B.钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用C.钢珠
6、沿曲线AC运动时运动状态保持不变D.实验说明力是改变物体运动状态的原因二、填空题(每空2分,共30分)13.著名的牛顿第一定律是在实验的基础上,通过分析、推理得出的.该定律具体表述为:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持_状态或_状态.14.锤子的锤头变松了,人们经常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,如图所示,这是因为_突然停止时,锤头由于惯性仍然_所以紧套在柄上.15.小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_N;某同学将该课桌内的书包拿走后,把课桌沿原路用水平力推回的过程中,课桌受到地面对它的摩擦力_(选填“小于”、“等于”或“大于”)10
7、N,16.如图所示,配备喷气背包的“火箭人”在新西兰上空大约1.5km的地方翱翔.喷气背包向下快速喷气,使人腾空而起,说明力的作用是_的.若不考虑空气阻力的作用,要使“火箭人”保持匀速飞行,背包喷出气体的方向应该是_17.(安徽)一个质量为500g的货物,随“天舟一号”货运飞船升入太空.与发射前相比较,该货物的惯性_(选填“变大”、“变小”或“不变”).18.(成都)2017年5月18日,由中国自主研制的“直-19E”出口型武装直升机首飞成功.如图所示,当直升机静止在水平停机坪上时,它受到的重力和地面对它的支持力是一对_(选填“相互作用力”或“平衡力”)、当直升机在竖直方向上加速升空时,飞行员
8、受到的合力_(选填“向上”、“向下”或“为零”).19.(襄阳)如下图,三个相同的物体叠放在一起,当B受到5N的水平拉力时,三个物体一起向右匀速直线运动,则A与B之间、B与C之间的摩擦力大小分别为_N和_20.如图甲所示,物体甲重40N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图乙所示,物体乙重60N,在35N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲为_N,物体乙受到的摩擦力f乙为_N.三、作图题(每小题3分,共6分)21.(临沂)图中的小球静止在斜面上,请画出小球所受重力的示意图.22.如图所示,木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动,当小车受外力
9、作用突然减速时,木块随即在小车的平板上滑行.请在图中用带箭头的线段标出木块滑行的方向,并画出木块滑行过程中的受力示意图. 四、实验探究题(共28分)23.(6分)在探究运动和力的关系实验中,将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在如图所示的位置.(1)让小车从斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达水平面时的_相同.(2)小车在三个水平面上运动时,水平面越光滑,小车运动的距离越_,这表明小车受到的摩擦力越_,由此推断,当小车不受摩擦力作用时,将保持_运动状态不变.(3)由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是_24.(10分)如图是“研究影
10、响滑动摩擦力大小的因素”实验. (1)实验过程中,弹簧测力计_(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小_(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计示数.(2)在三次实验中,滑动摩擦力最大的是_(选填“甲”、“乙”或“丙”).(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与_有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与_有关(以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”).(4)小丽同学对实验装置进行改动,如图所示,重复实验,发现效果更好.实验中,小丽同学_(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板.25.(12分)(哈尔滨)实验小组要探究二力平衡
11、条件.实验中每个钩码重力相等,摩擦力忽略不计.(1)如图甲装置,当左右两端同时各挂两个钩码时,小车静止,此时F1、F2的方向_,大小_;当左右两端同时取下一个钩码时,如图乙,小车仍静止,此时F3_F4;当右端再挂上一个钩码时,如图丙,小车将做变速运动,此时F5_F6(2)在图甲实验的基础上,将小车扭转一定角度,松手后,观察小车的情况.这样做可以探究什么问题?(3)对比甲、乙、丙三次实验,当小车静止时,水平方向上受到两个力的大小关系如何?还能看出小车受非平衡力作用时,运动状态将怎样?第八章 综合提升卷参考答案1.C【解析】重力的施力物体是地球,故A错误;物体不受力或受平衡力,都可以保持静止状态,故B错误;弹力一定发生在相互接触的物体之间,故C正确;力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系,故D错误。2.C 3.C 4.D 5.C 6.B 7.C 8.A 9.B 10.C 11.C 12.D13.静止 匀速直线运动14.锤柄 向下运动15.10 小于16.相
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