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1、2019教师考试题库学校教育制度考点特训含答案1、单选题 进入21世纪以来我国第一个教育规划纲要是 A:国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)B:中国教育改革和发展纲要C:基础教育课程改革纲要(试行)D:中小学公共安全教育指导纲要参考答案:A本题解释:答案:A【解析】国家中长期教育改革和发展规划纲要是进入21世纪以来我国第一个教育规划纲要,是指导教育改革和发展的纲领性 文件。2、单选题我国现在采用的学制类型是 A:六三三学制B:单轨学制C:分支型学制D: 双轨学制参考答案 : C本题解释 :答案:C【解析】从类型上看,我国现行学制是从单轨学制发展而来 的分支型学制,因此答案为

2、C选项3、单选题学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定了 。A: 各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限以及它们之间 的关系B: 各级各类学校的类型、结构、级别、办学条件,包括所有与教育 相关的法律、规则和条例等C: 一个国家各界各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则D: 国家教育机构与组织体系赖以存在和运行的法律、规则、条例等参考答案 : A本题解释 :【出题思路】本题考查考生对学校教育制度概念及其内涵的理解。参考答案】 A 【名师点晴】教育制度是指一个国家各级各类实施教育的机构体系及 其组织运行的规则。 它包括相互联系的两个基本方面: 一是各级各类 教育

3、机构与组织; 二是教育机构与组织体系赖以存在和运行的一整套 规则,如各种相关的教育法律、规则、条例等。学校教育制度简称学 制,指一个国家各级各类学校的教育系统, 它具体规定各级各类学校 的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。学校教育 制度是一个国家各种教育制度的主体。学校的类型、学校的级别、学 校的结构是学制的三个基本要素。4、单选题为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为 。A: 终身教育B: 普通教育C: 职业教育D: 义务教育参考答案 : A本题解释 :【出题思路】本题考查考生对终身教育的理解。参考答案】 A 【名师点睛】 随着生活节奏的

4、加快和科学技术的日新月异, 教育体制 内的学校教育已经不能满足人们对现实生活和持续发展的需要, 一种 新的教育理念终身教育便应运而生。 终身教育强调人的一生必须不间 断地学习,从而促进知识的更新,跟随时代步伐,实现高层次、高品 质的精神追求。5、单选题 第一次明确提出“终身教育”。A: 终身教育引论B: 教育财富蕴藏其中C: 学会生存教育世界的今天与明天D: 全民终身学习参考答案 : A本题解释 :答案:A【解析】法国成人教育家保罗?朗格朗的终身教育引论第 一次明确提出终身教育。6、单选题首次规定男女可以同校的学制是 。A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子癸丑学制D: 壬戌学制参考答案 :

5、C本题解释 :【出题思路】本题考查考生对我国近代学制的了解。【参考答案】 C【名师点睛】辛亥革命后, 南京临时政府对旧学制进行修订,颁布了 “壬子癸丑学制”。该学制明显反映了资产阶级在学制方面的要求, 明令废除在教育权方面的性别和职业限制, 在法律上体现了教育机会 均等。第一次规定了男女同校,废除读经,充实了自然科学的内容, 将学堂改为学校。该学制缩短了普通教育 -3 年,同时,在实业教育 之外,增设了补习学校。7、单选题为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为 。A: 终身教育B: 普通教育C: 职业教育D: 义务教育参考答案 : A本题解释 :参考答案:

6、A【解析】终身教育是人们在一生中所受到的各种培养的 总和,其特征是终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性。职业教 育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、 技能 和职业道德的教育。 义务教育是根据法律规定, 适龄儿童和青少年都 必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。普通教育的 对象主要是处于成长阶段的青少年,采取全日制教学形式。8、单选题下列不属于制度化教育的特征的有 A: 学校是一个相对开放的系统B: 学校教育主要履行社会化和选拔两大并重的功能C: 学校教育成为社会的工具,体现和执行社会意志D: 这种教育为应试教育,以升学为宗旨参考答案 : A本题解释 : 答案:

7、A【解析】在制度化教育之下,学校是一个自我封闭的连续系统,形成一种从低到高的系列, 但是这种连续性实际上只保证部分人 受教育的连续性,却妨碍更多人受教育的连续性。9、单选题 下列说法错误的是 A: 欧洲国家的学制都曾采用双轨学制B: 单轨学制最早产生于美国C: 苏联型学制属于欧洲双轨学制D: 我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制参考答案 : C本题解释 :答案:C【解析】苏联型学制不属于欧洲双轨学制,因为它一开始并 不分轨,而且职业学校的毕业生也有权进入对口的高等学校学习。10、 多选题学制在发展过程中出现的类型有 。A: 双轨制B: 单轨制C: 分支制D: 多轨制参考答案 : ABC

8、本题解释 :参考答案:C解析:各国学校教育制度在发展过程中形成了三种典型 学制类型:双轨制、单轨制、分支制。11、单选题 充分体现了“民族的、科学的和大众的”文化教育精 神的学制是 A: “癸卯学制”B: “壬子一癸丑学制”C: “壬戌学制”D: “1951 年学制”参考答案 : D本题解释 :答案:D【解析】与1922年学制(即壬戌学制)相比,1951年学制 推迟了小学入学年龄, 缩短了小学修业年限, 最突出的是增加了从初 等教育到中等教育的工农和业余教育系统。 这些充分反映了新民主主 义的“民族的、科学的和大众的”文化教育精神,标志着我国现代学制建设进人了一个新阶段12、单选题终身教育的积

9、极倡导者和最终奠基人是教育家A:保罗朗格朗B: 耶克利斯C: 瓦根舍因D: 布鲁纳参考答案 : A本题解释 :参考答案: A13、单选题我国实行的第一个现代学制是 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬戌学制D: 壬子癸丑学制参考答案 : B本题解释 : 参考答案: B 解析:癸卯学制中国开始实施的第一个现代学制或实行新学制的开端14、简答题我国于 年颁布了中华人民共和国义务教育法开始推行九年制义务教育。参考答案 : 198615、填空题国民教育制度的核心与主体是 。参考答案 : 学校教育制度16、单选题 世界上第一本终身教育专著是 _。A:终身教育B:论终身教育C:终身教育导论D:终身教育 2

10、1 世纪的教育改革参考答案 : A本题解释 : 参考答案:BCD解析:世界上第一本终身教育专著:1929年英国成人教育家耶克斯利出版的终身教育17、填空题小学阶段要注重“双基”的培养,其中,“双基”是指和。参考答案 : 基本知识 基本技能18、单选题 的出现,开启了制度化教育的新阶段。制度化教育建立的典型表征是 。 A: 学校系统学校教育制度B: 终身教育学校教育制度C: 终身教育学校系统D: 学校系统形式化教育参考答案 : A本题解释 :答案:A【解析】近代学校系统的出现,开启了制度化教育的新阶段。 制度化的教育指向形成系统的各级各类学校。学校教育系统的形成, 即意味着制度化教育的形成。 制

11、度化教育主要指的是正规教育, 也就 是具有层次结构的、 按年龄分级的教育制度, 其建立的典型表征是学 校教育制度。19、单选题 下列属于广义教育制度的是 文化宫影剧院升留级制教育行政机构A: B: C: D: 参考答案 : A本题解释 :答案:A【解析】广义的教育制度包括一切教育设施,如教育行政机 构、教育实施机构;它还包括有关规章制度,如招生考试制度、升留 级制度等。其中,教育实施机构中, 既有学校也有少儿校外教育机构、 成人文化教育机构,如影剧院、文化宫、俱乐部等。20、多选题学制具体规定着 A: 学校的性质B: 学校的任务C: 入学条件D: 修业年限E: 学校之间的关系参考答案 : AB

12、CDE本题解释 :参考答案:ABCD【解析】学制具体规定了学校的性质、学校的任务、 入学条件、修业年限和学校之间的关系。根据题意,正确答案为ABCDE21、 简答题我国当前学制改革的主要内容有哪些?参考答案 :【答案要点】( 1)加强基础教育,落实义务教育;( 2)调整中等教 育结构,发展职业技术教育;( 3)稳步发展高等教育,走内涵发展 为主的道路;( 4)重视成人教育,发展终身教育。22、 单选题个国家教育制度的核心是 。A: 社会教育制度B: 国民教育制度C: 学校教育制度D: 基础教育制度 参考答案 : C本题解释 :【出题思路】本题考查考生对学校教育制度作用的了解。【参考答案】 C【

13、名师点睛】 学校教育制度简称学制, 指一个国家各级各类学校的教 育系统,它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年 限以及它们之间的关系。 学校教育制度是教育制度体系中最严密、 最 有效的基本制度,是国家实现教育目的的基本制度保证。23、单选题18. 我国现代学制的建立始于 A: “壬寅学制”的颁布B: 京师大学堂的建立C: 义务教育的普及D: 废科举,兴学堂参考答案 : A本题解释 :参考答案:A【解析】壬寅学制:中国首次颁布的第一个现代学制,但 只颁布而没有实行。24、 单选题 构建学习化社会的理想主要体现的是 。A: 前制度化教育B: 制度化教育C: 非制度化教育D: 正规教育

14、参考答案 : C本题解释 :参考答案: C25、 单选题 的颁布,标志着中国普及教育事业进入了一个 以法治教的新阶段。A: 1982 年中华人民共和国宪法B: 1985 年中共中央关于教育体制改革的决定C: 1986 年中华人民共和国义务教育法D: 1995 年中华人民共和国教育法参考答案 : C本题解释 :答案:C【解析】1986年7月1日颁布的中华人民共和国义务教育法,通过立法程序,正式确立了中国义务教育制度,标志着中国普 及教育事业进人了一个以法治教的新阶段。26、单选题 我国于颁布了中华人民共和国义务教育法,开始推行九年制义务教育。A: 1984 年B: 1986 年C: 1988 年

15、D: 1990 年参考答案 : B本题解释 : 参考答案: B27、单选题列关于教育制度的发展历史,说法不正确的是A: 前制度化教育定型于实体化教育B: 我国近代教育制度化教育的兴起标志是“废科举,兴学校”C: 构建学习化社会是非制度化教育的重要体现D: 教育制度的发展经历了从前制度化教育、非制度化教育到制度化 教育的过程参考答案 : D本题解释 :答案:D【解析】教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教 育,再到非制度化教育的过程。28、单选题 学校教育制度决定着各级各类学校的 性质任务入学标准学年课程安排A: B: C: D: 参考答案 : B本题解释 :答案:B【解析】学制是由国家及

16、其授权的教育行政部门制定的,由 国家颁布并保证实施, 具有一定法律效力, 调整各级各类教育之间的 衔接、交叉、比例关系以及教育权力分配关系的教育制度,是一个国 家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、目 的、要求、入学条件、修业年限及不同阶段学校之间的衔接与联系。29、多选题 义务教育的特点是 。A: 系统性B: 普及性C: 强制性D: 免费性参考答案 : BCD本题解释 :参考答案:BCD军析:义务教育是强迫教育,具有强制性、免费性、 普及性。30、单选题中国古代的学校教育制度主要由官学教育系统、 私学教育系统和 教育系统构成。A: 私塾B: 寺院C: 学馆D: 书院参考答

17、案 : D本题解释 :答案:D【解析】中国古代的学校教育制度主要由官学教育系统、 学教育系统和书院教育系统构成。4 个支31、多选题 1996年联合国教科文组织提出了终身教育的 柱,包括 。A: 学会认知B: 学会做事C: 学会做人D: 学会共同生活E: 学会生存参考答案 : ABDE本题解释 :参考答案:ABDE解析:终身教育建立在4个支柱基础上”,这“ 4个 支柱”是指: “学会认知” 、”学会做事”、“学会共同生活”和“学 会生存”。32、填空题2010年 6月 21日的国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020) 提出了今后一 个时期我国教育事业改革发展的 工作方针。其中,

18、要把 作为教育发展的强大动力,把 作为国家基本教育政策,把 作为教育改革发展的核心任务。参考答案 : 改革创新 促进公平 提高质量33、填空题学校教育制度简称 ,指的是一个国家各级各类学校的系统及其管理规则。参考答案 : 学制34、填空题规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是参考答案 : 学校教育制度35、单选题明显反映了资产阶级在学制方面的要求, 并在法律上体现了教育机会均等且第一次规定了男女同校的学制是 A: “壬戌学制”B: “壬寅学制”C: “壬子癸丑学制”D: “癸卯学制”参考答案 : C本题解释 :答案:C【解析】辛亥革命后,南京临时政府颁布了 “

19、壬子癸丑学制”, 该学制明显反映了资产阶级在学制方面上的要求, 明令废除在教育权 方面的性别和职业限制,并在法律上体现了教育机会均等。36、单选题1993 年颁布的中国教育改革和发展纲要 中的“两基”指的是 A: 基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲B: 基础知识和基本技能C: 基本普及九年义务教育和基本知识D: 基本扫除青壮年文盲和基本技能参考答案 : A本题解释 :答案:A【解析】中国教育改革和发展纲要确定了 20世纪末教育 发展的总目标基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲; 全 面贯彻党的教育方针, 全面提高教育质量; 要建设好一批重点学校和 一批重点学科。简称“两基”“两全”“

20、两重”。37、填空题我国的基础教育包括学前教育和参考答案 : 普通中小学教育38、单选题我国基础教育,特别是义务教育的培养目标是。A: 培养人的智力B: 为其上一级学校输送拔尖人才C: 培养各种专门人才D: 为人的发展奠定德智体等各方面的基础参考答案 : D本题解释 :参考答案: D39、填空题国家以法律形式规定的, 适龄儿童和青少年必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育是 。参考答案 : 义务教育40、多选题教育制度在形式发展上包括三个阶段,分别为。A: 前制度化教育B: 制度化教育C: 后制度化教育D: 非制度化教育E: 无制度化教育参考答案 : ABD本题解释 :

21、参考答案:ABD【解析】学校教育制度在形式上来看,经历了前制度 化教育、制度化教育、非制度化教育三个阶段。41、简答题简述国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年) 提出的发展任务。参考答案 :【答案要点】 (1)积极发展学前教育, 重点发展农村学前教育; (2) 巩固提高九年义务教育水平,重点推进均衡发展;( 3)普及高中阶 段教育;( 4)把职业教育放在更加突出的位置;( 5)全面提高高等 教育质量;( 6)发展继续教育,努力建设学习型社会;( 7)关心和 支持特殊教育,完善特殊教育体系,健全特殊教育保障机制。42、单选题今后一个时期内,我国教育改革的核心任务是。A: 促进

22、公平B: 普及中等教育C: 改革创新D: 提高质量参考答案 : D本题解释 :参考答案:C解析:我国教育改革的核心任务是提高质量43、单选题 下列文件中,最早提出“把发展基础教育的责任交给 地方,有步骤地实行九年义务教育”的是 A: 中共中央关于教育体制改革的决定B: 中国教育改革和发展纲要C: 中共中央国务院关于深化教育改革, 全面推进素质教育的决定D: 国务院关于基础教育改革与发展的决定参考答案 : A本题解释 :答案:A【解析】1985年我国正式颁布中共中央关于教育体制改革 的决定,明确提出由地方承担九年义务教育的责任,有计划、有步 骤地普及九年制义务教育。44、判断题国家中长期教育规划

23、纲要 (2010 一加扨年 ) 提出,到加肋年,我国教育发展的战略目标是:基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国行列。 参考答案 : 正确本题解释 :【出题思路】本题考查考生对我国教育制度改革主要内容的了解。 【参考答案】正确【名师点睛】国家中长期教育规划纲要( 20102020 年)提出到 2020年,我国教育改革和发展规划的战略目标是:基本实现教育现 代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。45、单选题以美国学制为蓝本, 一直沿用到全国解放初期的现代学制是 。A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子癸丑学制D: 壬戌学制参考答案 : D 本题解释 :参考答案:D解析

24、第一次世界大战以后,当时留美派主持的全国教育联合会,以美国的学制为蓝本,提出了改革学制的方案,于 l922 年颁布了壬戌学制,即通称的“六三三制”。46、 简答题试述现代教育制度的发展趋势。参考答案 :【答案要点】( 1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接;( 2)强 化普及义务教育,延长义务教育年限;( 3)中等教育中普通教育与 职业教育朝着相互渗透的方向发展;( 4)高等教育的大众化;( 5) 终身教育体系的建构; (6)教育社会化与社会教育化; (7)教育的 国际交流加强;( 8)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。47、 单选题中国近代制度化教育兴起的标志是 。A: 钦定学堂章程的颁布B: 奏定学堂章程的颁布C: 清朝末年“废科举、兴学校”D: 京师大学堂的建立参考答案 : C本题解释

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