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文档简介

1、丰收的季节幼教语文教案活动名称：语言活动目标：1.引导幼儿熟悉某些动物的特征和习性,初步学用“由于说一句话,开展幼 儿的口语表达水平.2.初步熟悉字宝宝：小猴、小羊、老鼠、小鸭、螃蟹、游泳馆、蔬菜、饭店、 裁缝店、果园活动准备：背景图、图片配对图、动物假设干、字宝宝假设干活动流程：谈话引入,激发兴趣一一欣赏图片,讨论一一交流意见一一分组讨论一一师 生共议3. 过程：谈话引入,激发兴趣师：现在是什么季节啊秋天对的,秋天是,瞧！果园里的树上挂满了水果,粮食和蔬菜也大丰收,大家 心里都非常的开心,也都要做新衣裳,每个店里都顾客盈门,店主们都很开心, 但是客人太多了,店主们要招聘营业员,这不,小猴来到

2、了游泳池,螃蟹来到了 果园,小老鼠去了饭店,小羊去蔬菜馆帮助了,还有小鸭来到了裁缝店.那么现在老师想考考你们,你们觉得这些小动物找的工作都适合他们吗,如 果你觉得适合的话,说出理由,用“由于说一句完整的话,如果你觉得不适合 的话,也请说出理由,也用“由于说一句完整的话.欣赏图片,讨论老师适当巡回指导三、交流意见请孩子们说说自己的想法,争取让每个孩子都能发言老师适当指导他们说一句完整的话四、分组讨论师：孩子们都愿意帮助小动物们找到适合他们的工作,接下去请你们五人一组,一起讨论,得到大家的讨论后由一个小朋友执笔,帮小动物们找到你们认为 适合他们的工作.幼儿以小组为单位进行讨论,老师巡回指导五、师生

3、共议师：我也试着帮小动物们找了工作,听听我的意见好不好,在孩子们共同赞 同的情况下,帮小动物们根据自己的习性找到最适合他们的工作.最后,出示字宝宝让孩子们初步熟悉.设计思路：本月我们的主题是“一一秋天,结合主题的开展,我们想到了这堂课.随 着秋季的到来,小镇上到处呈现出一片繁忙的景象：马路上运输水果的车子多 了、田野里忙忙碌碌的人也多了.在观察交流中孩子们深刻的体验到已经来到, 他们自然的流露出了对丰收的喜爱和好奇.首先,活动通过创设一个问题情境,引导幼儿以帮助别人的形式带着问题思 考而展开,极大的激发他们参与活动的积极性.在讨论、交流、操作、探索的过 程中,鼓励孩子们大胆的学习用“由于讲一句完整的话.其次,引导幼儿讨论为小动物找工作时,我让孩子们能够以互相合作的心态,让他们勇敢地将自己的想法说出 来,从而极大的发挥他们的想

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