奇妙的二氧化碳详细知识点+习题

1、CaCO+2HCl=CaCb+H2O+COT第二章身边的化学物质第二节奇妙的二氧化碳1、二氧化碳的产生与消耗：产生：人和动植物的呼吸,微生物的分解,化石燃料的燃烧消耗：植物的光合作用,溶解生成石灰石2物理性质：无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固体- 干冰3、化学性质:a一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸b与水反响生成碳酸：CO+H2O=hCO生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红,H2CO = H2O+ COT碳酸不稳定,易分解c能使澄清石灰水变浑浊：CO+CaOH%=CaCOJ +HO 本反响用于检验二氧化碳.4、用途：灭火灭火器原理：NaCO+2HCl=2Na

2、Cl+H2O+CO2 既利用其物理性质,又利用其化学性质干冰用于人工降雨、制冷剂温室肥料5、二氧化碳多环境的影响：过多排放引起温室效应6、二氧化碳的工业制法：煨烧石灰石：CaC必CaO+COT7、二氧化碳的实验室制法、实验室制取气体的思路：原理、装置、检验a发生装置：由反响物状态及反响条件决定：反响物是固体,需加热,制气体时那么用高镒酸钾制 Q的发生装置.反响物是固体与液体,不需要加热,制气体时那么用制H2的发生装置.b收集方法：气体的密度及溶解性决定：难溶于水用排水法收集.CO只能用排水法密度比空气大用向上排空气法,CO只能用向上排空气法密度比空气小用向下排空气法、二氧化碳的实验室制法a原理

3、：用石灰石和稀盐酸反响：不能用浓盐酸产生白气体不纯含有 HCl, 不能用稀硫酸生成的 CaSO微溶于水,覆 盖在大理石的外表阻止了反响的进行b选用和制氢气相同的发生装置c气体收集方法：向上排空气法 d验证方法：将制得的气体通入澄清的石灰水,如能浑浊,那么是二氧化碳.e验满方法：用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭.证实已集满二氧化碳气体.8、化合反响：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反响多生一分解反响：由一种反响物生成两种或两种以上其他物质的反响一生多第二章身边的化学物质第二节奇妙的二氧化碳1、二氧化碳的产生与消耗：产生：人和动植物的呼吸,微生物的分解,化石燃料的燃烧消耗：植物的光合作用,

4、溶解生成石灰石2物理性质：无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固体- 干冰3、化学性质：a一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸b与水反响生成碳酸：CO+HaO=hCO生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红, HCO = HO+ COT碳酸不稳定,易分解c能使澄清石灰水变浑浊：CO+CaOHb=CaCOJ +HO 本反响用于检验二氧化碳.4、用途：灭火灭火器原理：NaCO+2HCl=2NaCl+HO+CO2 既利用其物理性质,又利用其化学性质干冰用于人工降雨、制冷剂温室肥料5、二氧化碳多环境的影响：过多排放引起温室效应6、二氧化碳的工业制法：煨烧石灰石：CaCgCaO+C

5、OT7、二氧化碳的实验室制法、实验室制取气体的思路：原理、装置、检验a发生装置：由反响物状态及反响条件决定：反响物是固体,需加热,制气体时那么用高镒酸钾制 Q的发生装置.反响物是固体与液体,不需要加热,制气体时那么用制H2的发生装置.b收集方法：气体的密度及溶解性决定：难溶于水用排水法收集.CO只能用排水法 密度比空气大用向上排空气法,CO只能用向上排空气法密度比空气小用向下排空气法、二氧化碳的实验室制法a原理：用石灰石和稀盐酸反响：不能用浓盐酸产生白气体不纯含有HCl,不能用稀硫酸生成的CaSO微溶于水,覆盖在大理石的外表阻止了反响的进行CaCG+2HCl=CaCl2+HO+COTb选用和制

6、氢气相同的发生装置 c气体收集方法：向上排空气法d验证方法：将制得的气体通入澄清的石灰水,如能浑浊,那么是二氧化碳.e验满方法：用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭.证实已集满二氧化碳气体.8、化合反响：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反响多生一分解反响：由一种反响物生成两种或两种以上其他物质的反响一生多练习1、以下有关“固一液反响,不需加热的气体发生装置合理的是A.H.D,2取四朵用石蕊试剂染成紫色的枯燥纸花进行如下操作,能够观察到纸花变红的是是他的主要实验步骤,其中操作有误的是 4、以下关于二氧化碳的表达中,错误的选项是A.自然界中二氧化碳处于循环状态B.二氧化碳可用于生产碳酸饮料3、

7、在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满.以下列图C.干冰可用于储藏食物和人工降雨 D.可用氢氧化钠溶液检验二氧化碳5、2021年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会,气候变化问题进一步成为 了人类关注的热点,以下熟悉不正确的选项是()A.温室气体除二氧化碳外,还有甲烷、臭氧等.B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 C.开发新能源,禁止开采和使用化石燃料D.提倡乘坐公交车、自行车或步行的方式出行6、二氧化碳变成“干冰发生的变化 ()A.是物理变化B .是化学变化D.只是分子本身由大变小D .既有物理变化,又有化学变化7、能把氧气、二氧化碳、空气三瓶气体一一区别

8、出来的方法是-()A.参加澄清石灰水 B.用燃着的木条C.用紫色石蕊试液 D.用托盘天平称量8、表示实验室制取二氧化碳的正确化学方程式是 ()点燃A. CaCO = CaO+C. B . CaCG+2HCl= CaCL+HO+CQ T点燃C. NaCQ+HaSO= NaSO+HaO+C0 T D , C+O = CO9、实验室里制取二氧化碳都要用到的一组仪器是 ()A.广口瓶、长颈漏斗、导管、集气瓶B.大试管、集气瓶、水槽、导管C.酒精灯、广口瓶、漏斗、烧杯 D .烧杯、玻璃棒、长颈漏斗、集气瓶10二氧化碳能够灭火是由于 ()A.它的密度比空气大 B.它在高压低温下能变成干冰C.它微溶于水 D

9、 .在一般情况下,它不能燃烧,也不能支持燃烧11、实验室里制取 CO气体,一般有五个步骤,请按顺序排列()收集CO气体；按要求装配好仪器装置；向漏斗注入盐酸；检查装置气密性；向广口瓶中放入大理石小块.A. B . C. D .12、在一支试管中参加 3ml的蒸储水,向其中滴入数滴石蕊试液后,溶液呈 X色, 向液体中再通入 CO气体,液体呈Y色,把液体加热煮沸后,液体又呈 Z色,问又Y、Z的颜色依次为()A.紫一红一无 B .蓝一紫一红 C .紫一红一紫 D .紫一红一蓝实验探究题1. (10,娄底27) 27.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请答复有关问题：(1)请写出图中标有字母的仪器名称：a b (2)实验室用氯酸钾和二氧化镒混合制取氧气时,应选用的发生装置是 C填写装置的字母代号,下同),请写出该反响的化学方