教师思想政治素养及心得范文

1、教师思想政治素养及心得范文 教师思想政治素养及心得1 通过参加学校组织的政治学习国家中长期教育改革和发展规划纲要、中小学教师职业道德规范等内容，使我更加明确了自己所肩负的重任，深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。下面谈一谈自己的学习心得体会： 一、更新观念，终身学习 。 在政治思想方面，我长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质。通过学习政治理论，提高了思想素质。使我更深刻的领会了国家的方针政策，深刻的把握了“三个代表”重要思想，深刻的理解共产主义理论，与时俱进的理论品质，能全面贯彻党的教育方针，能严格按师德规范严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人

2、民的教育事业，为人师表。 学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。 二、勇于探索，与时俱进 。 教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”! 在教育教学过程中，不断丰富

3、自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。 三、爱岗敬业，加强师德修养。 由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学

4、生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。 四、重教书育人，加强学生的思想道德教育。 以理想信念教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，根据学生的心理特征和时代特点，改革我们的学校道德教育，加强学科教学中的德育渗透，每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长，要努力成为学生思想工作的高手，成为学生思想成长方面的导师。 五、立足本职，做好工作。 既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等;

5、要多听课，虚心请教。 总之，在今后的工作中我一定从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。 教师思想政治素养及心得2 “解放思想、解决问题、科学发展”大讨论，催征号角中既有悠深的历史回响，更有刚健奋发的时代强音。契合改革开放30年这一特定时间节点，新一轮解放思想，跨越取得的既有成就，正视存在的困难和不足，校准未来的发展方向，冲破传统观念的禁锢，正在汇聚成实现科学发展的浩荡之势。 新一轮思想解放，重在出新、贵在出新，新就新在科学发展观。这是新一轮思想解放的核心与灵魂

6、。 8月2日至3日，全市开展学习贯彻党的十七大精神暨“解放思想、解决问题、科学发展”专题研讨班，就是要用科学发展观武装各级领导干部的头脑，真正把事关科学发展的各项举措落到实处。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，揭示了经济社会发展的客观规律，反映了我们党对发展问题的新认识。无论是从经济总量上的“gdp崇拜”到“绿色gdp ”理念，还是从偏重物质财富增长到“以人为本”全面发展，科学发展观都要求我们必须摒弃片面追求经济增长的单一倾向，重塑进步的价值取向，在发展过程中坚持有取有舍，有所为有所不为。 新一轮思想解放，必须着力转变不适应不符合科学发展

7、观的思想观念，处理好“舍”与“得”、“快”与“慢”的关系，更加注重发展的社会成本、资源环境代价。“投机取巧，欲速则不达。”我们搞发展，必须遵循经济规律，始终坚持实事求是，时刻牢记求真务实，不喊不切实际的空口号，不搞劳民伤财的假政绩，坚持一切从实际出发。我们搞发展，必须“好”字当先，对温饱与环保、软件与硬件、心态与生态、肚子与面子、口袋与脑袋等问题一定要有清醒的认识，千万不能搞“画饼充饥”、自欺欺人。我们搞发展，不谋万世者不足谋一时，不谋全局者不足谋一域，务必纵观全局，树立战略眼光，审时度势，顺应群众的愿望和时代的要求，创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。 新一轮解放思想，必须积极探索落实科学

8、发展观的具体路径。市第三次党代会以来，市委、市政府基于_的实际，提出“打基础、创环境、反腐败、促发展”作为今后一段时期总的工作方针，实践已经证明，这是符合_实际的发展思路，并且日益深入人心形成共识，对_未来发展具有极大的针对性和指导性。我们要按照这一工作方针，振奋精神，发挥优势，开拓进取，以“人一之，我十之;人十之，我百之”的精神，推动_加快发展，努力实现打好基础与加快发展的和谐统一，实现务虚谋划与务实创业有机统一，实现经济发展与社会进步相互统一。 用科学发展观武装头脑，就要坚持“知行合一”，在工作实践中，自觉地贯彻落实科学发展观，推动物质文明、精神文明、政治文明、生态文明和谐发展，做到发展速

9、度与发展质量并重，经济价值取向与社会价值取向并重，加快区域性自主增长与争取政策环境并重，坚持民主法治与强化政府对经济社会发展的推动力并重，着力_制约科学发展的突出瓶颈，努力形成以发展树形象、以发展聚人心、以发展促和谐的生动局面，闯出一条符合_实际的科学发展之路! 教师思想政治素养及心得3 为更好地贯彻落实自治区第十次党代会、梧州市第十二次党代会和区第八次党代会的决策部署，我区结合当前区情开展了以“解放思想、赶超跨越”为主题的大讨论活动，通过学习讨论和深入剖析查找，把握了区情和弄清了影响制约城区发展的瓶颈问题，增强了跨越发展的信心与决心。近三年来，在区委、区政府的正确领导下，全区党员干部顾全大局

10、、攻坚克难、务实奉献、团结创新，严格按照中央的重大决策部署和自治区“翻两翻”、“跨两步”、“三提高”，建设“五区”战略，紧密结合区情，进一步转变经济发展方式，各项事业取得了新的进展，形成“解放思想、赶超跨越”科学发展的浩荡之势。 第一，解放思想，必须实现可持续性、跨越式发展。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，深刻揭示了经济社会发展的客观规律，反映了我们党对发展问题的新认识。无论是从经济总量上的崇拜”到“绿色”理念，还是从偏重物质财富增长到“以人为本”全面发展，科学发展观都要求我们必须摒弃片面追求经济增长的单一倾向，重塑进步的价值取向，在发

11、展过程中坚持有取有舍，有所为有所不为。 三年来，我区进一步明晰“工业强区、三产兴区、二元并举、城乡发展”的发展思路，针对工业用地存量不足等瓶颈问题，依靠转型创新实现提质增发展。使得区内生产总值、工业生产总值等各类指标得到了稳步提高，是我区有史以来经济社会发展最快、变化最大、成绩最显著、干部群众得到实惠最多的三年，是区委区政府正确把握区情、社情、民情，持续稳定跨越发展的三年。2012年是全球经济持续低靡的一年，我区应结合本区实际，紧紧把握西部大开发、东部地区产业转移、打造西江黄金水道等重大机遇，多渠道筹集资金借力发展以避财力不足之短，大力推进工业园、商业特色街、物流园等特色产业，通过深入挖潜，提

12、升产业集约配套能力，促进经济持续发展。 第二，解放思想，必须着力转变不适应不符合科学发展的思想观念。解放思想就是要处理好“舍”与“得”、“快”与“慢”的关系，更加注重发展的社会成本、资源环境代价。“投机取巧，欲速则不达。”我认为我们搞发展，必须遵循经济规律，始终坚持实事求是，时刻牢记求真务实，不喊不切实际的空口号，不搞劳民伤财的假政绩，坚持一切从实际出发。我们搞发展，必须“好”字当先，对温饱与环保、软件与硬件、心态与生态、肚子与面子、口袋与脑袋等问题一定要有清醒的认识，千万不能搞“画饼充饥”、自欺欺人。我们搞发展，不谋万世者不足谋一时，不谋全局者不足谋一域，务必纵观全局，树立战略眼光，审时度势

13、，顺应群众的愿望和时代的要求，创造经 得起实践、人民、历史检验的业绩。三年来，我区共投资2亿无，东出口和北出口两个工业园的道路、水电、绿化等基础配套设施逐步完善，两园区入园企业从2009年70多家发展到现在的130多家，工业创税占有全区税收总客的55%，这一成绩的取得，也真正体现出区委区政府的战略眼光和求真务实的工作态度， 把惠民和务实做为各项工作的重心。 第三，解放思想，必须积极探索落实科学发展的具体路径。三年来，区委、区政府基于全区的实际，着力加大园区扩容升级、引导商贸旅游繁荣发展、创建现代农业彰显特色，根治地灾危害惠民生。提出“解放思想、跨越发展”作为今后一段时期总的工作方针，实践已经证

14、明，这是符合我区实际的发展思路，并且日益深入人心形成共识，对我区未来发展具有极大的针对性和指导性。我们应按照这一工作方针，振奋精神，发挥优势，以“顾全大局、攻坚克难、务实奉献、团结创新”的万秀精神，推动我区经济社会加快发展，努力实现打好基础与加快发展的和谐统一，实现务虚谋划与务实创业有机统一，实现经济发展与社会进步相互统一。我们要充分发挥城区的区位、资源优势，不断培育新的经济增长点，努力打造工业新兴区、商贸核心区和旅游休闲区，把我区打造成为承接东部产业转移的桥头堡。 (一)重点突出发展工业。一是抓好园区规划建设。依托梧封和梧信公路沿线发展“两廊”工业带，重点发展东出口工业集中区和旺甫工业集中区

15、。利用工业集中区内已有45家工业企业落户，工业总产值达7亿元这一优势基础，把靠近广东的东出口工业集中区创建成自治区a类工业园区，以获取更多资金和政策上的支持。二是做大做强骨干企业，打造优势特色产业。近年万秀区已相继引入和扶持了索芙特公司、梦都美公司等发展前景好的企业，初步形成了林产林化和日用化工两大优势产业。目前在工业集中区内，已汇集了有中国地毯王之称的梦都美地毯织造公司、远近驰名的日晶食品有限公司等大型企业。城区要在政策、融资、市场培植等方面加大对这些企业的扶持力度，促使企业进一步延长产业链，形成规模集群发展效应。三是抓好工业厂房建设。以厂房建设为突破口，构建工业发展载体，创造条件全力承接东

16、部产业转移。四是提高开放合作水平和招商引资质量，不断扩大承接产业转移的成果。把眼光瞄准世界500强、全国500强的企业，使一批规模大、实力强的企业落户城区，达到“引进一家、带动一片”的良好效应，不断夯实城区的工业基础。 (二)提升拓展商贸业。一是完善规划与布局，打造特色商业街区。以骑楼城、中山路商业街、鸳江丽港商业街为中心，充分利用好骑楼城、四恩寺等旅游资源，打造历史文化街区、滨江休闲餐饮娱乐街区、旅游购物街区、六堡茶专业市场等特色商业街区，形成商贸、文化、旅游、休闲、娱乐一体化的共同发展格局。二是推进商贸市场开放，实施商贸品牌战略。坚持引进和培育相结合，一方面加大对国内外知名品牌的招商力度，

17、另一方面扶持培育商贸龙头企业。三是抓好“万村千乡市场工程”，大力拓展城镇商贸流通市场。城东镇以建设小城镇为契机，利用肉桂、八角等特色农产品产销两旺的条件，积极培育发展香料批发市场;旺甫镇则发挥强寿药业等医药企业相对集中的优势，积极培育发展医药批发市场;同时构建农村消费品流通网络，建成以蔬菜、优质粮油、水果和养殖产品等为主的乡镇特色农产品市场。 (三)着力发展旅游业。万秀区旅游资源丰富，骑楼城、龙母庙、白云山等远近闻名的旅游景点均坐落于此。城区要按照打造“岭南山水休闲名城”和“旅游旺区”的思路，充分利用现有丰富的旅游资源，挖掘特色优势，促进旅游休闲业大发展，把城区建设成商贸旅游兴旺、适宜人居的岭

18、南山水名城、两广省际游客源的集散中心和区域性旅游休闲基地。一是主打宗教历史文化旅游品牌，形成“一山(白云山)一寺(四恩寺)一庙(龙母庙)一塔(西江明珠塔)一城(骑楼城)”五大旅游精品，打响宗教、龙母、骑楼、历史、饮食五张文化牌。二是完善旅游配套设施。目前位于万秀区的星级酒店包括了梧州大酒店、新世纪大酒店、东信宾馆等，在此基础上，要把在建的丽港国际公寓、五丰大酒店等积极培育成四星级以上的酒店，吸引更多的游客前来旅游、休闲、消费和居住，为做大旅游产业奠定良好的基础。三是加快旅游产业化的进程，培育好四恩寺牌坊后的旅游商品市场和以集中销售龟苓膏、六堡茶等土特产为主的鸳江丽港旅游商品一条街等重点旅游购物

19、场所。四是积极举办以颂扬龙母文化、骑楼文化、饮食文化等特色活动，吸引各地游客到我市观光旅游。 解放思想、赶超跨越、科学发展，就要坚持“知行合一”，在工作实践中，自觉地贯彻落实科学发展观，推动物质文明、精神文明、政治文明、生态文明和谐发展，做到发展速度与发展质量并重，经济价值取向与社会价值取向并重，加快区域性自主增长与争取政策环境并重，坚持民主法治与强化政府对经济社会发展的推动力并重，着力_制约科学发展的突出瓶颈，努力形成以发展树形象、以发展聚人心、以发展促和谐的生动局面，闯出一条符合我区实际的科学发展之路。 教师思想政治素养及心得4 今天暑期的时候，我认真参与了教育局组织的新课改培训，教育技术

20、培训，素质教育讨论活动，专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。 一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力 教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下

21、几个方面做起： 1、热爱学生，诲人不倦 热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认

22、真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。 2、热爱祖国，爱岗敬业 热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，

23、献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。 3、以身作则，为人师表 在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。 诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其教育必定失败。教师

24、要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教育学生。 二、用学习引领自身专业成长 随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。(心得体会)教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流，扩大视

25、野，促进自身专业成长。 教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益 教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提?自身的素质，以适应现代的教育需要。 首先要加强政治思

26、想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。 其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。 随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在