职业规划设计大赛活动计划

1、辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学营销管理学院职业生涯规划设计大赛营销管理学院职业生涯规划设计大赛活活动动计计划划 职业规划部2010 年 10 月 26 日目录1 活动相关概况 .11.1 主办单位 .11.2 活动目的 .11.3 活动时间 .11.4 活动地点 .11.5 活动对象 .11.6 活动形式 .12 活动流程 .12.1 前期宣传工作 .1宣传板.1以成员为中心，动员周边同学.12.2 活动流程及比赛规则 .13 道具安排 .24 人员安排 .25 经费预算 .26 备注 .21 1 活动相关概况活动相关概况1.11.1 主办单位主办单位营销管理学院学生会职业规划部。1.21.

2、2 活动目的活动目的让同学们对自己的学习以及将来的工作有所计划，更充分认识自己的专业。规划大学生活，提高大学生素质，明确目标，让同学更加努力。职业生涯规划设计，指的是根据对自身主观条件和客观环境因素的分析，确立自己的职业生涯发展目标，选择实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、培训和教育计划，并按照一定的时间安排，采取必要的行动实现职业生涯目标的过程。除了找到适合自己的工作，找工作最重要的就是要人岗匹配，适合自己，还要通过规划求得职业发展，制定出今后各个阶段的发展平台，并且拿出攻占各个平台的计划和措施。1.31.3 活动时间活动时间2010 年 11 月-12 月1.41.4 活动地点活动地点

3、辽宁工程技术大学葫芦岛校区1.51.5 活动对象活动对象营销管理学院大一、大二的同学（职创发展中心成员不得参加比赛） 。1.61.6 活动形式活动形式分为初赛复赛两部分，初赛在众多的作品中海选出五份设计书，复赛中邀请数位评委，对参赛者作品及答辩进行评分。初赛：初赛收集同学们的职业生涯规划设计书的大赛，初赛环节是由职创发展中心对参赛作品进行初步评选，前五名获得决赛资格。复赛：邀请数位评委，根据评分标准对作品进行评分，并确定一等奖，二等奖以及优秀奖的人员名单。2 2 活动流程活动流程2.12.1 前期宣传工作前期宣传工作2.1.12.1.1 宣传板宣传板活动目的：加强同学对职业生涯规划设计大赛的认

4、识和了解，加大宣传的力度，力图让同学们对这次大赛拥有创作的欲望。2.1.22.1.2 以成员为中心，动员周边同学以成员为中心，动员周边同学活动目的：通过职业规划中心成员对身边同学的动员，进行了从同学们的身边进行深入动员，从而扩大影响的范围和力度。2.22.2 活动流程及比赛规则活动流程及比赛规则2.2.12.2.1 本次活动分为初赛和复赛两个阶段，每个阶段都有相应的比赛和评审机制；2 22.22.2 初赛：要求选手上交自己的规划书，随后由评委就其规划书进行审核，并对其真实性、合理性、可实施性进行打分。根据分数对选手进行部分淘汰。复赛：要求选手将自己的规划书制作成 PPT 形式，自己上台讲解，由

5、评委对其真实性、合理性、可实施性进行现场提问，并打分。并随机选出观众对其进行评分。综合分数后，根据分数对选手进行排名。复赛以选手职业规划设计书的现场讲解演示 PPT 为主（权重 70%），以现场答辩（权重 30%）的形式为辅，邀请院系辅导员或老师及学生会主席团作为评委，根据 PPT 和答辩所占权重比例，评出各项奖项。选手的最终得分由职业规划书评定分数的 60%、现场讲解得分的 40%组成。实行四舍五入制和百分满分制。如果出现平分情况，就计算到小数点第二位。本次大赛评选活动将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性。具体评分标准见附表。复赛评选出五名选手

6、的名次，一等奖一名，二等奖两名，优秀奖两名，并对其颁发证书。3 3 道具安排道具安排 矿泉水，黑色碳素笔，桌布。4 4 人员安排人员安排负负 责责 人人孙雷，韩丹宣宣 传传 工工 作作曾进，吴金，郝立影会会 场场 布布 置置孙晨子，姜苏偌，林新主主 持持 人人孙晨子计计 分分林新，姜苏偌会场纪律维持会场纪律维持曾进，吴金照照 相相郝立影5 5 经费预算经费预算黑色碳素笔 1*12=12 元矿泉水 1*8=8 元证书（已印好） 3*5=15 元证书皮 3*5=15 元评分表格： 0.5*8=4 元宣传单 0.5*2=1 元总计 55 元6 6 备注备注本活动最终解释权归营销管理学院学生会职业规划

7、部所有。营销管理学院学生会职业规划部营销管理学院学生会职业规划部 二二一一年十月二十六日年十月二十六日评分标准附表：评分标准附表：职业规划设计大赛评分表表表 1：职业规划大赛：职业规划大赛职业规划设计书职业规划设计书评分标准（满分为评分标准（满分为 70 分）分）评分项目评分标准分值选手得分情况1、有自我分析32、有环境分析33、有目标设定34、有短期、中期、长期计划45、有具体实施方案4设计书的完整性（20 分）6、有目标及策略校正调整环节31、能对自身及外部环境进行全面、科学、客观的分析112、能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标113、能根据职业目标指定合理的短、中、长期计划。11设计书的科学性、可实施性（35分）4、具体实施方案切实可行，具有可操作性。121、条理清楚，文笔畅达。6设计书的文笔及视角（15 分）2、视角新颖，见解独特，具有创造性。9合计70表表 2 ：职业生涯规划设计大赛现场展示、压力面试评分表（：职业生涯规划设计大赛现场展示、压