文明礼仪伴我行

1、文明礼仪伴我行活动意义：通过本次主题队会，让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。活动准备：1、学习小学生行为规范2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育（不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼）活动过程： 一、 整队、报告人数 二、 出旗（全体队员敬礼,礼毕） 三、 唱队歌(请坐) 四、 中队长讲话，宣布活动开始 同学们， “文明礼仪伴我行”四（2）中队主题队会现在开始！有请主持人。大家欢迎。 主持甲：合着欢乐的节拍，我们已成为四年级的学生。 主

2、持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。 主持甲：文明人要有良好的行为， 主持乙：文明人要有良好的习惯， 主持甲：今天，就让我们一起遨游文明的世界！ 主持乙：我们中华民族素有礼仪之邦的美称，五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。请听故事黄香温席程门立雪孔融让梨黄香温席：黄香9岁时，母亲不幸去世，家里非常贫寒，他对母亲十分怀念。安葬母亲后，黄香在母亲坟前盖一草庐。他白天帮父亲劳作，夜晚在墓庐里一边守墓，一边挑灯夜读。这一守就是三年。不仅如此，他对父亲格外孝敬。夏日炎炎，他为父亲摇扇驱蚊解暑，直到父亲入睡，方才回墓庐学习；严寒冬日，黄香总是先用自己的体温把被子

3、焐热后，再请父亲入睡，唯恐父亲受凉。2.程门立雪：杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人恭敬地站在一旁，等了很长时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。“程门立雪”也可说成“立雪程门”。3,孔融让梨:孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。 一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说疲乏：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成

4、了许多父母教育子女的好例子。主持甲：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。 主持乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。 主持甲：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请听快板文明 甲、乙同说： 打竹板，响连天。同学们，听我讲： 中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。 我是祖国新一代，传承文明任在肩。 言谈举止有规范，人文奥运献力量。 献力量！ 快板甲说： 讲讲我们的生活： 清晨离家上学校，出门问候父母好。 上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。 横过马路

5、左右看，绿灯通行红灯停。 盲人叔叔行不便，一脚踩到香蕉皮。 我们赶快来帮忙，主动上前搭把手。 避免危险除后患，捡起扔进垃圾筒。 叔叔夸我真懂事，大家开心我欢喜。 快板乙说： 过马路走斑马线，不要逞能跨护栏。 走天桥，下通道，保持距离是关键。 向人问路先称呼，文明用语不可少。 有人问路要帮忙，热情应答讲礼貌。 知道告诉正确路，不知也要道声歉。 排队候车讲次序，不争不抢不挤闹。 先下后上多礼让，遇到碰撞把歉道。 车上不能扔垃圾，不能随手窗外抛。 坐车不吵不嘻闹，保持安静有礼貌。 遇到老人把座让，相互体谅多协调。 谢谢再见对不起，文明用语要记牢。 快板甲说： 衣装整洁到学校，互相问好不能少。 遇见老

6、师行个礼，见到同学问声早。 要想显出精气神，站要如松坐如钟。 颈要伸直腰要挺，两肩打开手摆正， 女生姿态要稳当，动作不宜太张扬。 穿裙入坐要并膝，两手不能放腿间。 坐着不宜倚和靠，站立不要把腿抖。 好的仪态从小养，严格要求是关键。 甲、乙同说： 上课时间快要到，提前备好工具书。 精力集中认真听，举手提问尊师长。 进入老师办公室，喊声报告等回复。 如果没有应答声，不能偷听不乱闯。 甲、乙同说： 同学们，听仔细：在家也要讲礼仪。 在校是个好学生，在家当个好儿女。 认真学习写作业，适当做些家务活。 快板甲说： 客人来访要接待，主动上前问个好。 请入客房请上坐，双手递杯热茶水。 父母到来我撤退，大人谈

7、事不打扰。 不去偷听不插嘴，说声再见就告退。 快板乙说： 接待外宾要礼貌，事先准备事项多。 献花时候要微笑，右手拿着左手托。 菊花纸花黄色花，都是忌讳不要犯。 惹来变脸与麻烦，及时提醒多注意。 了解花语与禁忌，以免费力又尴尬。 快板甲说： 就餐礼仪讲究多，大人先坐我后坐。 左侧入座左侧出，互不妨碍都方便。 大人动筷再动筷，筷子不能乱指点。 不挑不拣不乱翻，乱敲乱插是忌讳。 站起夹菜不礼貌，转到面前再来吃。 快板乙说： 想替别人把菜夹，使用公筷受欢迎。 给人敬酒要适量，不要灌酒出洋相。 礼字当头度为先，热情过头惹人嫌。 安静就餐多和谐，我们大家都做到。 甲、乙同说： 礼貌礼节用处广，律己敬人是关

8、键。 中华复兴礼当先，发扬光大靠大家。 弘扬传统讲美德，倡导文明树新风。 文明礼仪代代传。文明礼仪代！代！传！ 主持乙：语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。请欣赏相声表演会说话甲：嗨，好久不见了！ 已：是啊！好久不见了！ 甲：最近好吗？ 已：好什么呀？好？ 甲：怎么了？ 已：生气着呢！ 甲：为什么呀？ 已：今天啊，咱们邻居赵老头说我没礼貌，不会说话。 甲：哦？你说的是赵爷爷吧？为什么？ 已：我也不知道。中午我去他家借书，他就这样说我。 甲：哦，明白了。你是不是说错什么话了？ 已：哼，

9、没有啊！ 甲：那你把中午的情景表演给我看看。 已：好啊！ 甲：那我来当赵爷爷。 已：恩，好！ 甲：开始吧。 已：喂 -，老赵，在家吗？ 甲：哎，你这人怎么这样说话呢？ 已：怎么了？ 甲：难怪赵爷爷生气，你刚才把他叫什么来着？ 已：老赵啊，别人都这样叫！ 甲：看，你这就不对了！你和别人不同，你是晚辈，他是长辈，对待长辈要尊敬！你应该叫人家赵爷爷啊！ 已：哦！我明白了。那咱再试一次？ 甲：好的，开始！ 已：赵爷爷 -，在家吗？ 甲：哎，你又不对了！ 已：我怎么了？ 甲：到别人家，你应该先敲门，经别人的允许然后再进入。 已：哦，还要敲门？那我怎么敲？ 甲：要轻声敲，不能用力，响声以别人听到为宜。 已

10、：哦，那再来吧！ 甲：好的。 （已做敲门状，咚咚咚） 甲：谁呀？ 已：是我，邻居家小胖子。 甲：请进！ 已：赵爷爷，把你那本十万个为什么借我看一下！ 甲：哎，停！停！停！ 已：怎么？我又错了？ 甲：你看你，真是不会说话！ 已：那我应该怎么说呢？ 甲：对待长辈要称呼您，这样才表示对别人的尊敬，说话呢，要“请”字开头！ 已：哎呀！太麻烦了！怎么说来着？ 甲：你应该说：赵爷爷，请问您可以把那本十万个为什么借我看一下吗？ 已：哦，学会了，学会了！还有什么吗？ 甲：当然还有，借到了书，你要说谢谢！还有，离开的时候要向赵爷爷告别。 已：哦，知道了。那咱们再来一次？ 甲：好，开始！ （已 做敲门状，咚咚咚）

11、 甲：谁呀？ 已：是我，邻居家小胖子。 甲：哦，请进！请进！ 已：赵爷爷，您好！ 甲：哎，你好！ 已：请问您可以把那本十万个为什么借我看一下吗？ 甲：当然可以啦！拿去吧！ 已：谢谢赵爷爷！再见！（做挥手状） 甲：再见！ 看，多有礼貌的一个孩子啊！ 已：哎呀，真不知道，这做人啊，还有这么多的礼节！ 甲：是啊！现在明白赵爷爷为什么生气了吧？ 已：哦！你不说我倒忘了，赶快给赵爷爷赔罪去啊！ 甲：走吧！ 主持甲：感谢他们俩的精彩表演，我们要从小就讲文明懂礼貌，请听歌曲咱们从小讲礼貌。 主持人甲：队员们，其实现在各个国家都很注重文明礼仪的传承和发扬。就拿见面来说吧，各个国家的礼节都不一样。 主持乙：哦，

12、能具体说说吗？ 主持甲：在中国，人们见面最常用的就是握手礼；韩国、日本、朝鲜等国家多用鞠躬礼；在欧美等西方国家，人们喜欢热情的拥抱礼；南亚和东南亚信奉佛教的国家多用合十礼。 主持乙：哦，不就像我们学的英语文明用语“hello”嘛 主持甲：是的，大家会说哪些英语文明用语呢？（举手，点名回答）大家学的还真不错呢，希望你们都能在平时用起来，行吗？(齐声回答 OK)那请继续欣赏两句半争创文明好少年 争创文明好少年今天来段两句半我们3个来献演现场表演！说说文明3字经3字经来我最棒后门出气！咱们前来比一比现场同学做裁判我干！朝起早夜眠迟 老宜志借此时晨必盥兼漱口 几出言信为先做人道奚可焉见未真勿轻言为学子

13、放少时亲师友习礼仪玉不琢不成器父母呼应勿缓父母教需静听身有伤贻亲忧勿饮酒饮酒醉最为丑执虚器如直盈人嘘室吐粘痰口香糖哇又粘一屁股说帮忙就不去你耍我？带脏字骂父母没素质！借你钱就不还告我妈去文明礼貌记心间 嘿嘿古的白 主持甲：解放战争时期，解放军叔叔靠“三大纪律、八项注意”约束自己得到了群众的支持，百战百胜、赢得了最后的胜利。 主持乙：今天咱班的同学也编了一个现代版的“三大纪律、八项注意”，下面请大家一起说一说这新版的校园文明礼仪歌谣。你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。你拍二我拍二，同学互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顾自。你拍五我拍五，礼貌诚信好相处。你拍六我拍六，行为规范要遵守。你拍七我拍七，互助友爱要牢记。你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。你拍九我拍九，文明用语不离口。你拍十我拍十，文明礼貌要坚持。 主持甲：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。 主持乙：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。 主持甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。 主持乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。 合： 文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。做文明使者，送去美丽的花环！ 主持甲： 四（2）中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。下面请辅导员老师讲话，大家欢迎！五、辅导员讲话：感谢王子恒和纪敏主持了这场精彩的班会，在这里我