景山小学第一学期五年级阶段性

1、命题人：王红军        （时间：90分钟）       成绩：一、拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。（5分） qiáng bì  b zhn    shén  yùn   máo  dùn    tu ti  （       ） （

2、60;       ） （         ） （         ） （        ）hú  li   jin  zhà   tu qio    q  pàn      tn

3、  lán  （       ） （        ） （        ） （        ） （        ）二、看拼音填字成词。（6分）zhèn     地（      

4、;  ）     （        ）作        偏僻小（        ）fn     （        ）享      （        ）芳

5、0;       议论（   ）（    ）jù       (        ) 离      （        ）绝        生动（       ）体lì   

6、    激（        ）     （        ）史        再接再（        ）三、下面每一组都有一个读音或字形是错误的，请找出来将相应的序号填在括号里。（4分）A   惊醒（xng）    B滋润    

7、    C韵味       D 凶相必露    (       )A   毛驴（lú）      B观察        C 协调       D 指手画脚    (       )A   教诲（hu） 

8、60;  B鞭策        C 斟酌       D 迫不及待    (       )A   栖（q）息      B威逼        C 保垒       D 名副其实    (      

9、 )四、平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。（6分）来自寓言故事的：、来自神话故事的：、来自历史故事的：、五、下面的句子标点符号使用全部正确的一项是（     ）。（2分）  A “瞧！这儿有很多花，”小孩伸出小手指念叨着，“八枝，九枝，十枝。”  B 帅鸽时而低，时而高，时而快，时而慢，尾巴展开着，真像一把白色的纸扇啊？  C 韩愈对贾岛说：“用“敲” 字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。”  D 法布尔静静地观察着水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的

10、蠕虫等六、关联词语的理解与运用填空。（3分）1.乌鸦刚一张嘴，肉就掉下来了。（表关系）2、与其边写练习边查找课课通上的答案，不如先             再                。3、王老师常说：“（      ）自己再苦再累，（     ）不能把困难推给别人。 ”七、判断病句类型，并予以改正。（8分）1、我们要尽快改正，及时

11、发现作业中的错误。                 （            ）2、他讲起报告来连绵不断，一口气讲了三小时。               （            ）3、我断定他大概是王晓英的姐姐。

12、60;                          （            ）4、李军明确了学习目的和态度。                           

13、  （            ）七、请填写合适的谚语或歇后语。（6分）1、王源过生日了，他的好朋友陆玉带着一个漂亮的音乐盒从千里迢迢的北京赶来，为他庆祝生日，这真是啊！2.俗话说：，我们学校舞蹈队的小演员们刻苦训练，无论是放学后，还是节假日，她们都不休息，经常练得腰酸腿痛。，他们终于在江苏省青少年艺术创新大赛中取得了优异的成绩。八、仿照例句，将句子补充完整。（2分）例句：蚕的幸福，在于把吃下的桑叶，都吐成洁白的丝。死去了，给世界留下一片光洁。仿写：蜜蜂的幸福，在于。   &#

14、160;  我们的幸福，在于。九、把下面的一段对话补充完整，最好用上相应的名言。（3分）王俊凯：组长，这次作文因为我没有按照老师的要求去认真观察，所以实在想不起来怎么写，就没有写，你帮我编个理由到老师那儿解释解释，好吗？组长：十、美文再现：根据课文内容和课外积累填空。（9分）1.最近，我们学过了、这三则寓言故事，它们都选自。其中，我最喜欢，因为它让我明白了：。你还知道出自这一本书的寓言故事，如和等。2. 最有趣的是的情景。未出壳的蝉尾，。蝉儿把它已经出壳的上半身，又，再，就出来了。3.在学过的课文中，许多人给我留下深刻的印象。 的田老师每讲一课，都要编一个 有趣的故事；陶行知校长希望

15、我们养成“”的好习惯，让我们感受到了师爱的伟大；法布尔花了30年功夫写成的 ，让我们体会到执着的力量。九、阅读天地（7分+9分）（一）“你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动，但它是似睡非睡地窥探着，伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断自己与昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。”中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。1.这段话中有几个表示“看”的意思的词语，请在短文中圈出来，并在下面的横线上再写三个这样的词语。（3分）2.  照样子，写词语。（2分）绘声绘色：  

16、0;  ；从这段话中你感受到。（2分）（二）母狼的智慧“仅次于人聪明的动物是狼。”一位老猎人，在大兴安岭蜂蜜般黏稠的篝火旁，对我说。猎人是个渐趋消亡的职业，他不再打猎，成了护林员。“那是我年轻的时候啦”老猎人舒展胸膛，好像恢复了当年的神勇。狼带着小狼过河，怎么办呢？要是只有一只小狼，它会把它叼在嘴里。若有好几只，它不放心一只只带过去，怕它在河里游的时候，留在岸边的“子女”会出什么事，于是就咬死一只动物，把那动物的胃吹足了气，再用牙齿牢牢紧住蒂处，让它胀鼓鼓的好似一只皮筏，它把所有的小狼背负在身上，借着那“救生圈”的浮力，全家过河。有一次，我追捕一只带着两只小崽的母狼，它跑得

17、不快，因为小狼脚力不健。我和狼的距离渐渐缩短，狼妈妈转头向一座巨大的沙丘爬去。我很惊讶，通常狼在危险时，会在草木茂盛处兜圈子，借复杂地形，伺机逃脱，如果爬向沙丘，狼虽然爬得快，好像比人占便宜，但人一旦爬上坡顶，就一览无余，狼就再也跑不了。这是一只奇怪的狼，也许它昏了头。我这样想着，一步一滑爬上了高高的沙丘。果然看得很清楚，狼在飞快地逃向远方。我下坡去追，突然发现小狼不见了，当时顾不得多想，拼命追下去。那是我生平见得跑得最快的一只狼，不知它从哪来那么大的力气，像贴着地皮的一只黑箭。追到太阳下山才将它击毙，累得我几乎吐了血。我把狼皮剥下来，挑在枪尖往回走。一边走一边想，真是一只不可思议的狼，它为什

18、么如此犯忌呢？那两只小狼到哪里去了呢？已经快走回家了，我决定再回到那个沙丘看看。快半夜才到，天气冷极了，惨白的月光下，沙丘好似一座银子筑成的坟，毫无动静。我想真是多此一举，那不过是一只傻狼罢了。正打算走，突然看到一个隐蔽的凹陷处，像白色的烛火一样，悠悠地升起两道青烟。我跑过去，看到一大堆干骆驼粪，白气正从其中冒出来。我轻轻扒开驼粪，看到白天失踪了的两只小狼，正在温暖的驼粪下均匀地喘着气。地上有狼尾巴轻轻扫过的痕迹，活儿干得很巧妙，在白天它居然瞒过了我这个老猎人的眼睛。那只母狼，为了保护它的幼崽，先是用爬坡延迟了我的速度，赢得了隐藏儿女的时间，与从容的用自己的尾巴抹平痕迹，并用全力向相反的方向奔跑，以一死换回孩子的生。 1联系上下文，理解词语：（2分）一览无余：伺机逃脱：2. 狼带着好几只小狼是怎么过河的呢？用“”在文中画出相关的语句。（1分）3根据短文内容，完成下列填空：（4分）（1）文中说“这是一只奇怪的狼”，“奇怪”表现在：；“我”下坡去追狼时，“突然发现小狼不见了”，小狼的去向是。（1分）（2）“快