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文档简介
1、XX小学课程设置方案为了进一步推进素质教育的全面实施,切实规范教育教学行为。根据国务院关于基础教育改革与发展的决定、教育部基础教育课程改革纲要(试行)、XX省教育厅转发教育部义务教育课程设置实验方案的通知的通知等文件精神,结合我校实际制定本方案。一、指导思想根据教育部义务教育阶段的课程设置方案XX省课程设置方案及xx省义务教育地方课程与学校课程实施指导意见,结合学校实际,制定学校课程设置实施方案,努力构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系,是课程设置体现义务教育的基本性质,遵循学生身心发展规律,适合社会主义核心价值观以及社会进步、经济发展和科学技术发展的要求,为学生的持续、全面发展奠定基础
2、。二、培养目标全面贯彻党的教育方针,体现时代要求,使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适合终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。三、设置原则1. 主体性原则:尊重学生的主体地位,以学生自主活动为主,教师讲授、指导少而精,尽量让学生多练、多动,多给学生以尽可能多
3、的时间与想象、创造空间。2. 自主性原则:教师理应尊重学生的意愿,学生自主选择活动内容,充分发挥学生的个性特长。3. 灵活性原则:教学内容、方法应以学生实际情况而定,教师应从学生的能力、效果等差异出发,因材施教,灵活的作内容形式上的调整,使全体学生都得到发展。4. 开放性原则:体现在目标的多元化、内容的宽适性、时间空间的广域性、可变性,评价的差异性、主体性。四、课程设置课程开设情况说明:1. 表格一课程设置说明。表格内为各门学科的周课时数。2. 每学年上课时间为35周,校机动时间2周,复习考试时间2周,实际上课时间33周。每周按5天安排教学,每天12节为40分钟,第36节为35分钟。3. 体育
4、课要贯彻“健康第一”的原则,不得将课时挪作他用。应利用体育活动课、课间操及其他综合性文体活动等,增加学生参加体育活动的时间,保证学生每个学习日有1小时的体育锻炼时间。4. 综合实践活动课程的内容包括信息技术、劳动与技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践。5. 学校每天安排一次夕会,时间为10分钟。班队会、少先队活动、文体活动、心理健康均安排在课外活动时间,每天35分钟。6. 各科课程均应结合本学科特点,有机进行思想道德教育。环保、健康、国防、安全等专题教育应渗透在相对应课程中。7. 传统文化等专题教育的课时,原则上从地方课时中安排地方课程。教师可根据实际情况在课时安排范围内选择教学内容。、二年级传统文化三年级传统文化安全教育环境教育四年级传统文化安全教育环境教育五年级传统文化安全教育环境教育六年级传统文化安全教育环境教育每周安排1课时8. 学校课程包括数学拓展校本课程等,数学拓展一二年级每周安排2节;校本课程每周三下午第二节到放学两节课及周四下午课外活动,以走班方式进行,
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