版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、广西南宁马山县民族中学2015-2016学年八年级数学下学期第一次月考试(满分100分考试时间120分钟)*得分192021222324A、B、C、D四个结选择题:(本大题共12小题,每小题3分,共36分)每小题都给出代号为论,题L1|有一/|1,是正确2的,的3将正确145“具在16,面相应78刀框内9101112亏代17-X要使代数式1+有意义,则X的取值范围是().x2A.xB.xC.x21且xW-2D.x如图1,已知在直角三角形为边的正方形的面积分别为ABC中,以直角边BC、AC25、144,则AB的长为(A.169B.1193、下列各式中,是最简二次根式的C.13D.17是().D.
2、V8B.已知直角三角形两边的长分别为5、12,则第三边的长为A.13B.60C.17D.13或119已知A.X(1122x)2X1,则x的取值范围是().LC.XD.Xv20,AC=45,BC=0,则ABC的周长是.16、已知三角形三边的长分别为15、20、25,则这个三角形的形状是.12117、已知X+=,求*+一的值,其结果是18、如图4,先画一个边长为1的正方形,以其对角线为边画第二个正方形,再以第二个正方形的对角线为边画第三个正方形,,如此反复下去,那么第n个正方形的对角线长为(本大题共46分)计算:(每小题4分,共8分)(币+25(23-11)(2)*300一48.化简:(每小4分,
3、共8分)一;1Q_+一5=4f45.2+3,5N521、(共4分)已知X=2%一5,求代数式(17十4丫5)*一(2、3+5)*-2的值.22、(共8分)学校需要测量升旗杆的高度.同学们发现系在旗杆顶端的绳子垂到了地面,并多出了一段,但这条绳子的长度未知.经测量,绳子多出的部分长度为2m,将绳子沿地面拉直,绳子底端距离旗杆底端6m,求旗杆的高度.23、(共8分)有一块土地,如图5所示,已知AB=8,4=90,BC=6,CD=24,AD=26,求这块土地的面积.24、(共10分)如图6,ACB和ECD都是等腰直角三角形,CA=CB,CE=CD,ACB的顶点A在ECD的斜边上,连接BD.试判断AC
4、E与BCD是否全等(不要求证明);求NADB的度数;求证:AE+AD=2AC1“、叫P|W;F次萼号省半9,、必砧DbI)B、填空侬出小虺35儿18m16.百角三角用17、_818、()三,本人题共461K计百:(每卜题I疗,/8分)(2j、砺一而.(旧+2、方心行一JH):的:原式二v100x3-J16x3=12-11:10行-4方20化简每小4分,共8分)L_.2+5解:原式(273H亚二2一百,解:糜我=心器_3百=275+75-375R.21、沙1分)已知=2、行_,斤去稗.天门_,r7式一2的值.M+4国*的渴-17=;、咕、行一舟一(2用两班:一炳海加诋12T7-(415-7-2=
5、2%240-7二4U|飞分)学,则升10的加吗;1d;;%不,湍爪川3邮小林1川加硼江端此LW加我现H巾收他|雷杆的篇度如力叫则抑的K应为(H根据勾股定1%、+/=+多,解二,卧.二4答:孤杆的高度为8帅13、IU”才1节W1地,加图,所代i,已知ARM二川C=6mAM2比求这块地的山归解;连度仁,在HAJ欣”也根据勾股定川,二J/l+K:=柝+口=M),010:424:=26-,AACCDAD:,;.14CQ是阳A,日4西力二上我。一6&1B=-xl0x24乂6乂8=96.22答:这块土地的面积为96.24、(共1。分)如图6,小ACB和AECC都是等腰直角三角形,CAB,CEfDkAACB的顶点A在,ECD的斜边上.近接熏试判断ACE与ABCD是否全筲(不要求证明);求NADB的度数:(3束证:AE+AD;-2AC4湃:4ICE-UC(2)山知,/
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024至2030年中国氨基酸原料数据监测研究报告
- 2024年溴化氢项目可行性研究报告
- 2024年二甲基丙烯酸1,4-丁二醇酯项目可行性研究报告
- 2024年2B酸项目可行性研究报告
- 中国防pm2.5口罩行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告(2024-2030版)
- 中国金属板网行业发展模式及投资盈利预测研究报告(2024-2030版)
- 中国车辆辐射监测系统行业未来趋势与投资效益预测研究报告(2024-2030版)
- 中国蓝牙智能手表行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告(2024-2030版)
- 中国茶叶礼品盒行业供需分析及发展前景研究报告(2024-2030版)
- 中国臭氧发生器行业应用状况及需求潜力预测研究报告(2024-2030版)
- 公务员2021年国考《申论》真题(地市级)及参考答案
- 新教科版小学1-6年级科学需做实验目录
- 2024秋期国家开放大学专科《高等数学基础》一平台在线形考(形考任务一至四)试题及答案
- DPtech-FW1000系列防火墙系统操作手册
- 思想道德与法治课件:第五章 第二节 吸收借鉴优秀道德成果
- 慢支慢性阻塞性肺疾病9版.ppt
- 细纱机设备维护维修说明书
- 地方课程六年级上册
- (完整版)PD、QC有限快充的知识讲解
- 浅论构建高效课堂研究的意义
- 习惯一积极主动
评论
0/150
提交评论