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文档简介
1、小学二年级上册音乐美丽的动物教案教学目标:一、通过听龟兔赛跑金孔雀轻轻跳、大鹿,从音乐中感受所描绘的动物形象,理解本课主题美丽的动物二、能采用不同的情感演唱歌曲,学习并表演傣族舞蹈动作。懂得团结友爱、助人为乐的道理。三、积极与同学合作编创一定的情境,表现歌曲的内容及自己的想象。教学重难点:从音乐中感受所描绘的动物形象,理解本课主题美丽的'动物教学课时:3课时第一课时内容:表演金孔雀轻轻跳1、用听唱法学习歌曲。2、结合傣家风景及傣族小姑娘的图片导入新歌的学习。3、学几个傣族舞的动作,让学生自由编创。4、歌曲会唱后便练习打击乐的伴奏。5、听录音敲击打击乐。6、一部分学生唱歌,一部分学生用打
2、击乐伴奏。第二课时内容:聆听龟兔赛跑1、初听前向学生讲龟兔赛跑的故事,可以让学生讲。听辨大管、单簧管的音乐,想象哪个可以代表龟,哪个可以代表兔?问:说一说龟的音乐,兔的音乐各有什么特点?在课本上的方格中涂颜色或线条。2、初听全曲。提示:用动作表现龟和兔的故事。全体同学分角色,还有两个啦啦队。问:听了音乐,你喜欢乌龟还是喜欢兔子?为什么?按小兔和龟的行走特点为沿途的节奏涂颜色,把小兔的节奏数一数有多少?龟的节奏有多少?3、分别读一读、拍一拍龟和兔的节奏。第三课时内容:表演大鹿.用听唱法学会歌曲。听唱前,让学生听着歌曲的录音拍着手轻读歌曲。.歌曲演唱时注意,第一部分要唱得短促、跳跃、力度适当控制。第二部分力度稍强。情绪饱满,表现出团结起来力量大的精神面貌。.分角色表演。.全体学生在歌唱、表
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