2018年科学知识点汇总六年级上册

1、需要改变的条件:斜面的坡度大小木块的上下第一单元工具和机械一、使用工具1. 机械是能使我们省力或方便的装置.2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫 简单机械 .3.用 螺丝刀可以比拟方便的把螺丝钉从木头中取出,用羊角邺 头可以比拟方便的把铁钉从木头中取出.不同的工具有不 同的用途.二、杠杆的科学1 .像撬棍这样的简单机械叫做杠杆.2.杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫 支点；在杠杆上用力的位置叫 用力点；杠杆克服阻力的 位置叫阻力点.3.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距 离时,杠杆费力；当阻力点

2、到支点的距离等于用力点到支 点的距离时,杠杆 不省力也不费力.4.杠杆尺上有支点, 左右两边都有到支点距离的标记,是研究杠杆作用的好工 具.5.用三种不同的方法挂钩码,使杠杆尺保持平衡,把 你的方法在下列图画出来.三、杠杆类工具的研究1.省力的是铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器 ,费 力的是火钳、镣子.2.常用的杠杆类工具中羊角榔头、 老虎钳、开瓶器是省力杠杆;火钳、筷子、镣子是费力杠 杆；跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆.有些 杠杆类工具设计成费力的是由于它有方便的好处如:镣 子、钓鱼竿等.3. “秤花虽小,能压千斤,那是杆弓 利用了 杠杆 原理的结果提绳是支点,秤蛇是用力点, 称重物

3、处是阻力点.4.我们身体上的前臂骨像是一根杠 杆,肘关节是支点,手握物体处是阻力点,上臂的肱二头 肌处就是用力点.5.阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我 一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来.这里 的棍子相当于杠杆.四、轮轴的秘密1 .像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴.螺丝刀是轮轴类工具,它的刀柄是 轮,刀杆是 轴.2 .在轮上用力带动轴运动时省 力；在轴上用力带动轮运 动时费力.3 .轮轴可以 省力,轮越大,用轮带动轴转动就越 省力. 所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要 粗一些.4.扳手套在 螺帽上组成了轮轴,这时整个扳手是 轮,螺帽局部是 轴.5.生活中的轮轴： 水龙头、

4、门锁把手、汽车方向盘、 扳手、辘不等.五、定滑轮和动滑轮1.像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动 的滑轮叫做 定滑轮；定滑轮可以 改变用力方向 ,但不 能省力o 2.像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑 轮叫做动滑轮 ;动滑轮可以 省力 ,但不能 改变用 力方向.3.动滑轮可以省力,但不能改变用力方向.简单机械的原理.这些简单机械起到省力M方便的作用.2.自行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是： 大齿轮 带动小齿轮转动时,小齿轮转动比大齿轮 快；小齿轮带 动大齿轮转动时,大齿轮转动比小齿轮 慢 . 万种,开花植物约占一半以上.在不开花的植物中,蕨类、藻 类、苔葬类和开花植物一样

5、,自己进行光合作用制造养料.不 开花的植物包括 蕨类本t物如：蕨菜卜藻类植物 如：紫菜 和苔葬植物如:葫芦薛植物等.属于 开花植物植物有:桃 树、油菜花、凤仙花、月季、金鱼藻 等 4.科学家根据动物宣力的大小用测力计来测量,牛顿是力的单位,用字母"M'六、滑轮组1.把定滑轮和动滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮线使用滑轮组既能省力, 又能 改变用力方向.2.一个定滑 轮和一个动滑轮组合在一起为一个 最简单的滑轮组,滑 轮组的组数越多,就越 省力.3.起重机运用了滑轮组.4.名称：定滑轮 名称：期寿 名称：滑轮组 名称：滑轮组所起的作用：所起的作用：所起的作用：所起的作用：改变用

6、力方向能省力既能省力既能省力不能省力不能改变用力方向又能改变用力方向又能改变用 力方向如果分别用它们提起相同重量的物品 50千克,最省力的是 ,其次是、,不省力的是 .写出各类型滑轮的作用滑轮类型作 用滑轮动滑轮省力定滑轮改用用力的方向滑轮组既省力又改变用力方向七、斜面的作用1 .像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做M面.2.斜面能 省力,斜面的坡度越 小越省力,坡 度越 大 越不省力.3.生活中应用斜面的地方很多, 如“S 形的盘山公路、各种斜坡、各种刀刃、螺丝钉的螺纹,高 架桥的引桥等.4.螺丝钉的螺纹是斜面的变形.同样粗 细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时越省力.5.研究的问题：斜面

7、的坡度对省力多少有影响吗？ 我的假设：斜面的坡度对省力多少有影响；斜面的坡度越小越省力.不改变的条件： 同一个重物, 同一块木板,提升重物的 速度；实验方法：1把一块木板分别搭在上下不同的木块上, 做成几个坡度不同的斜面；2用测力计勾住重物,用同样的速度沿不同坡度的斜面提升重物；3记录下在每种斜面上用力的大小,并进行比拟.斜圆是否省力的实验研究的问题斜面是否省力我的猜测斜面可以省力需要的材料平滑的木板、测力计、玩具汽车操作方法用测力计拉住玩具汽车在平滑的木板上移动,慢慢把木板的倾斜角度变小,观察测力计的读数变化看到的现象随着木板倾斜角度变小,测力计的读数也会变小.结论斜面可以省力,坡度越小越省

8、力,坡度越大越不省力.八、自行车上的简单机械自行车部件简单机械类型作用车把轮轴省力限制方向脚蹬轮轴省力带动轮盘齿轮轮轴费力带动后轮前、后闸杠杆省力刹车、限制车速螺丝斜面省力固定1.自行车运用了 杠杆如：刹车、车铃的按钮 、 睦 轴如：把手、脚蹬 、 斜面如：螺丝钉 等各种简单机械的比拟简单机械举例杠杆省力杠杆开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤不省力也不费力跷跷板、订书机、天平费力杠杆筷子、镣子、钓鱼杆轮轴水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝钥匙斜面盘山公路、大桥引桥、螺丝钉的螺纹阿基米德说：“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长 的棍子把地球撬起来.这虽然在理论上是行得通的,但在实

9、际上是无法实现的.第一单元工具和机械1.机械是能使我们 逍力或方便的装置.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫简单机械.用螺丝刀可以比拟方便的把 螺丝钉从木头中取出,用羊角锤可以 比拟方便的把 钉子从木头中取出.不同的工具有不同的用途, 不同的工具有不同的 科学道理.2.像撬棍这样的简单机械 叫做杠杆.杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆,使杠杆能 围绕着转动的位置叫上；在杠杆上用力的位置叫 用力点;杠 杆克服阻力的位置叫 阻力点.当用力点到支点的距离大于阻力 点到支点的距离时,杠杆省力；当用力点到支点的距离小于阻 力点到支点的距离时, 杠杆费力；当用力点到支点的距离等于 阻力点到支点的距

10、离时,杠杆不省力也不费力.也可以这么 理解：当动力臂 大于阻力臂时杠杆省力;当动力臂小于阻力臂 时杠杆费力；当动力臂 等于阻力臂时杠杆不省力也不费力. 杠杆尺上有个支点,左右两边都有到支点距离的标记,是研究 杠杆作用的好工具.使杠杆尺保持平衡的方法是,左边阻力乘 以阻力臂等于右边动力乘以动力臂.3.常用的杠杆类工具中 羊角锤、钢丝钳、开瓶器等是 避力杠杆；火钳、筷子、镣子、 面包夹、鱼竿等是遗力杠杆；如：跷跷板、天平杆秤、订书器 等是不省力也不费力杠杆.有些杠杆类工具设计成费力的是因 为它有使用方便的好处如：镣子、钓鱼竿、面包夹、理发剪 等.“秤花虽小,能压千斤,那是杆秤利用了 杠杆原理的结

11、果提绳相当于支虎,秤花相当于用力点,称重物处相当于 力点o开瓶器、面包夹、镣子它们这些杠杆的支点不在用力点和阻力点之间.我们身体上的前臂骨像是一根杠杆,肘关节相当于 老& 手握物体处相当于 阻力点,上臂的肱二头肌处相 当于用力点.阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点, 我能用一根长长的棍子把地球撬起来.这里的棍子相当于 杠杆.4 .像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械, 叫做汕.螺丝刀是根据轮轴原理制造的工具,所以它的刀柄相当于也,刀杆相当于 朝.在轮上用力带动轴运动时 直之；在 轴上用力带动轮运动时jO o当轮轴的轴不变时, 轮越大并且 用轮来带动轴转动时就越直江.当轮轴的

12、轮不变时轴越大并且 用轴来带动轮转动时就越 不省力.所以螺丝刀的刀柄总是要比 刀杆担二些.当扳手套在螺帽上拧螺丝帽时,就组成了轮轴,这时整个扳手相当于 狡,螺帽局部相当于 曲 生活中我们常用 到的轮轴：即竺、方向盘、车把、扳手、水龙头 等. 5.像 旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫 做定滑轮；定滑轮的作用是可以改变 用力方向.但使用它不能 省力.像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做边也；动滑轮有省力的作用.但使用它又不能改变 用力方向.力 的大小可以用 测力计来测量,力的单位是牛顿,简称 “牛、 用字母“卫表示.6.把定滑轮和动滑轮组合在一起使用, 就构成了滑轮组

13、.使用滑轮组既能业,又能改变用力方向. 一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起成为一个最简单的滑轮生在使用过程中,滑轮组的组数越多越 省力.起重机、吊车、 塔吊等都运用了滑轮组.7.像搭在汽车车厢上的木板那样的 简单机械,叫做辿.使用斜面就能省力,而且斜面的坡度越 平缓越省力,坡度越陡越不省力.生活中应用斜面的地方很多, 如“S形的盘上公路、各种心、各种红复、螺丝钉、帽的 螺纹,高架桥的 四等.螺丝钉的螺纹是 斜面的变形.同样粗 细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时就越省力.研究的问题:斜面的坡度大小对省力多少有影响吗？我的假设： 斜面坡度大小对省力多少有影响.坡度越小越省力,坡度越大 越不省力.需要改

14、变的条件： 坡度的大小 不改变的条件:木板 的长短、重物、测力计、拉动测力计的速度等.实验方法:1 分别搭好三个不同坡度.2分别从三个不同坡度上拉动重物, 并记录每次测力计上的读数.3比拟三次用力的大小,得出 结论.实验说明:斜面坡度大小对省力多少有影响. 坡度越小越省力, 坡度越大越不省力.丝刀的刀柄总是要比刀杆 型一些.当扳手套在螺帽上拧螺丝帽 时,就组成了 包,这时整个扳手相当于 里,螺帽局部相当于 轴.生活中我们常用到的轮轴：辘轮、方向盘、车把、扳手、水龙头等.第二单元形状与结构一、反抗弯曲1 .房屋、桥梁结构中有直立的“柱子和横放的“横梁, 横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以要提升横梁的

15、抗弯曲能 力.2.提升材料的抗弯曲水平,我们可以通过增加材料的 宽度,还可以增加材料的厚度或改变材料的形状.3.纸的宽度增加,抗弯曲水平也会增加；纸的厚度增加,抗弯曲 水平会大大增加.4.研究的问题：纸的宽度与抗弯曲水平 的大小有关吗？实验材料：两叠书、三张 A4纸、假设干个垫圈实验假设：有关,纸越宽的抗弯曲水平越大实验步骤：把两叠书当作桥墩,放上一张纸,最多能承 受几个垫圈；放两张纸,最多能承受几个垫圈；放三 张纸,最多能承受几个垫圈；比拟结果,得出结论.实验中应限制不变的量：纸的宽度；不变的量有: 桥墩的高度、宽度,每张纸的大小,每个垫圈的重量,纸被压 垮的程度.在这个实验中我们用承载垫圈

16、的个数表示纸梁的抗弯曲能 力.纸的厚度与抗弯曲水平的实验研究的问题纸的厚度与抗弯曲水平的关系我的猜测纸的厚度增加,抗弯曲水平增强需要的材料长度、宽度相同,厚度不同的纸条相同的纸粘 贴的、垫圈、书本要改变的条件纸的厚度不需改变的条件纸的长度和宽度实验的步骤1、 用书本架起一张纸,轻放垫圈,可以放 2个2、 用书本架起二张纸,轻放垫圈,可以放 8个13、用书本架起三张纸,轻放垫圈,可以放 20个结论增加纸的厚度可以提升抗弯曲水平纸的宽度与抗弯曲水平的实验研究的问题纸的宽度与抗弯曲水平的关系我的猜测增加纸的宽度可以提升抗弯曲水平需要的材料长度、厚度相同,宽度不同的纸条、书本、垫圈要改变的条件纸条的宽

17、度不需改变的条件纸条的长度和厚度实验的步骤1、 用书本架起4厘米宽的纸条,轻放垫圈,可以放1个2、 用书本架起8厘米宽的纸条,轻放垫圈,可以放2个3、 用书本架起12厘米宽的纸条,轻放垫圈,可以放3个结论增加纸的宽度可以提升抗弯曲水平二、形状与抗弯曲水平1 .把薄板形材料弯折成“ V' "L "U' "T或"工字 等形状,虽然减少了材料的宽度但却增加了材料的厚度,增加厚度是能大大增强材料抗弯曲水平的.2. 一般情况下横梁是立着放的,由于横梁立着放虽然减少材料宽度,但 增加了星豆 大大增强了横梁的抗弯曲水平.3.瓦楞纸板的结构为什么能使柔软

18、的纸变坚硬了了？由于瓦楞纸中间 的结构是是W是形,虽然减少了材料的宽度,但增加了厚 度,就大大增强了材料的抗弯曲水平.三、拱形的力量1 .拱形承载重量时,能把压力向下和向外传递给相邻的部 分,拱形各局部相互挤压结合得更加紧密.拱形受压会产 生一个向外推的力,抵住了这个力,拱就能承载很大的重 量.2 .抵住拱足,能使拱的形状保持不变, 拱就能承载更大的 重量.四、找拱形1.圆顶形可以看成拱形的组合,它有拱形承载压力大的优 点,而且不产生向外的推力.2.球形在各个方向上都可以 看成拱形,这使得它比任何形状都要巩固.如手捏鸡蛋 不易碎3.塑料瓶的上部、底部为近似圆顶形,中部为圆 柱形.最厚最硬的地方

19、在瓶口,最薄最软的地方在瓶房 厂入体的结构非常巧妙.近似于球疝可以很而保 护大脑；拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个拱形一一足弓, 它可以更好的承载人体的重量.5.生活中的拱形：而"7足弓、拱门,拱窗,拱桥；圆顶形:龟壳,贝壳;球形：蛋壳,果实,头骨.6.同样多的材料,向的抗弯曲力都相同,即重量轻、强度高.管状的手臂骨、 腿骨,植物的杆、茎,钢管都是应用了这个原理.五、做框架1 .像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构.三角形框架具有稳定性的特点.2 .长方形框架、正方体框架加上斜杆相当于里面有了三角 形,可以起到加固作用.六、建高塔1 .用框架结构可以建起很高的建筑而花费的

20、材料却很少, 框架结构以三角形为根本构造.2 .框架铁塔结构特点：上小下大上轻下重风阻小等. 七、桥的形状和结构1 .桥面在拱下方的拱桥, 桥板可以拉住拱足,抵消拱向外 的推力,减少了桥墩的负担.桥面也比拟低而且平坦,方 便通行.2.钢缆能承受巨大的拉力,人们用它们建造的银匚 索桥,大大增加了桥的跨越水平.3.钢索桥的结构：由壑L缆、桥塔、桥面组成.钢缆是桥承重的主要构件,桥塔是力.八、用纸造一座桥1 .用纸设计桥需考虑哪些问题：纸这种材料的特性； 纸的承受力有什么特点；选择形状和结构.用什么方 法增强纸的抗弯曲水平.2.杭州湾跨海大桥全长 36公里, 其长度在目前世界上在建和已建的跨海大桥中

21、位居第一.于2021年5月1日正式通车.3.评价一座桥好坏的指标：是否巩固；是否节省材料； 是否美观.第二第单元1 .房屋、桥梁结构中有直立的“柱子和横放的“横梁,慢梁比柱子容易弯曲和断裂,所以要提升横梁的抗弯曲水平. 提 高材料的抗弯曲水平, 我们可以通过增加材料的 宽度,还可以 增加材料的厚度或改变材料的形状.纸的宽度增加,抗弯曲能 力水平也会增加；纸的要增加,抗弯曲水平会大大增加.材输入的能量形式用电器输出的能量形式电能电饭锅热能电风扇动能电现机光能和声能电灯光能电炉热能料越薄,抗弯曲水平越 弱；材料越厚,抗弯曲水平越 强.研究的问题：纸的厚度与抗弯曲水平的大小有关吗？我的假设:的厚度与

22、抗弯曲水平的大小有关,纸越厚抗弯曲水平越强, 越薄抗弯曲水平越弱.实验材料:20本书、同样大小的纸10张,垫圈假设干要变的量：纸的厚度不变的量：两叠书的距离、放垫圈的力度、 纸梁的弯曲程度等.实验步骤：分别用两张纸和四张纸粘合在一起分别用一张纸、两张厚度和四张厚度的纸作纸梁进行抗弯曲 水平实验,分别记录承受垫圈的数量.进行比拟分析,得出 结论实验说明：纸的厚度与抗弯曲水平的大小有关,纸越厚抗弯曲水平越强,纸越薄抗弯曲水平越弱.2.把薄板形材料弯折成 V、L、U、T、W或“工字等形状, 虽然减少了材料的更曳,但却增加了材料的W,增加厚度是 能够大大增强材料的抗弯曲水平的. 从横切面看,一般情况下

23、 横梁是立着放的,由于横梁这样放虽然减少材料速迎,但增加 了材料的是篁,也大大增强了横梁的抗弯曲水平.瓦楞纸板的结构能使柔软的纸变坚硬,是由于瓦楞纸中间的结构是W形.还有,瓦楞纸它不只是单纯地把纸弯折,也不是单纯地平粘来增加厚度,而是又 折又黏合,使它们结合得更紧密.研究的问题：纸的形状与抗弯曲水平的大小有关吗？我的假设:纸的形状与抗弯曲水平的大小有关.同.实验材料：20本书、要变的量：纸的形状不变的量:纸的形状不同,抗弯曲水平也不同样大小的纸10张,垫圈假设干两叠书的距离、放垫圈的力度、纸梁的弯曲程度等.实验步骤：分别把纸折成W、 L、 U、记录承受垫圈的分别记录承受字形先用一张未折的纸作纸

24、梁进行实验, 数量；再分别用不同形状的纸作纸梁进行实验, 垫圈的实力.进行比拟分析,得出结论 4实验说明：纸的形状与抗弯曲水平的大小有关.纸的形状 不同,抗弯曲水平也不同.3.拱形承载重量时,能把压力向 上和向处传递给相邻的局部, 拱形各局部相互挤压结合得更加紧密.拱形受压会产生一个向 外拽的力,抵住了这个力,拱就能承载 很大的重量.能使拱的形状保持不变,拱就能承载更大的重量.可以看成拱形的组合,它有拱形承载压力大的优点,抵住拱足,4.圆顶形 而且不产 这使得它生向外的推力.球形在各个方向上都可以看成拱形, 比任何形状都要叫.塑料瓶的上部、底部为近似于 圆顶形, 中部为圆柱形.最厚最硬的地方在

25、瓶口, 最薄最软的地方在瓶 曼.人体的结构非常巧妙.头骨近似于 史可以很好的保护 大脑；拱形的肋骨护卫着 胸腔中内脏；人的足骨构成一个拱形 足弓,它可以更好的承载人体的 拱桥、拱门、足弓、窑洞、肋骨 等;重量.生活中的拱形有：圆顶形有：头盔、贝壳、等.同样多的材料,做成 而且各个方向的抗弯龟壳等;球形：乒乓球、头骨、蛋壳 空心的管状比做成实心的棒状要粗得多, 曲水平都相同,即重量轻、强度高.管状的手臂骨、腿骨,植物的杆、茎,钢管等都是应用了这个原理.空心管不但抗弯曲水平强,而且中间还可以输送 气体和液体.5 .像铁塔这样 骨架式的构造叫做暹矍结构.三角形框架的稳定性最好,不容 易变形.三角形、

26、四边形是框架结构的最根本的形状.框架结 构的优点是：能用较少的材料建构巨大的物体,支撑出巨大的 空间.框架中的斜杆有的起到茎隹的作用,有的起到推支撑 的作用.6.建高塔不但要做到结实不变形,还要保持 直立不旦.框架铁塔结构特点：上轻下重上小下大空气阻力小 等. 7.桥面在拱下方的拱桥,桥板 茎隹拱足,抵消拱向外 的推力,减少了桥墩的负担.桥面也比拟 强而且上巴,方便通 行.桥面在拱上方的桥,桥下 至回高,便于阳儿的通行.钢缆 能承受巨大的拉力,人们用它们建造的钢索桥,大大增加了桥 的跨越水平.钢索桥由 理、桥面组成.钢缆是方 桥塔是支承钢缆的主要构件. 桥塔修得高, 拉力.桥梁最根本的四大类型

27、是： 梁桥、拱土第三单元能量一、电和磁它的磁极也会改变；当它的磁极也会改变.3.电 都有南北极.1.当导线中有电流通过时,导线的周围会产生磁性.2. 1820 年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,发现通电的导线靠 近指南针时,指南针发生了偏和 3.如果电路短路,那么电 流很强,会很快把电池的电能用完, 所以要尽快断开.4.做 通电线圈和指南针的实验时,线圈立着放,指南针尽量靠 近线圈的中央,指南针偏转的角度最大.电磁铁与磁铁的不同点：1磁铁是磁性的石头,电磁铁是线圈和铁芯组成.2电磁铁只有通电才有磁性.3磁铁的南北极不会改变,而电磁铁的南北极可以改变.三、电磁铁的磁力一1.电磁铁的磁力大小是可以

28、改变的,磁力的大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小等有关.271验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究方案表研究的问 题电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗？我们日勺假设线圈圈数多,磁力大；线圈圈数少,破 力小.检验的因 素改变的 条件线圈圈数怎样改变这个条件1.线圈20圈2 . 线圈40圈3.线圈60圈实验要保 持那些条 件不变电池的节数,电线的粗细,铁芯的大小 等实验结论电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关 系,线圈圈数多,磁力大；线圈圈数少, 磁力小.四、电磁铁的磁力二1.检验电磁铁磁力大小与电池节数关系的研究方案表热等加I构件电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系吗？一我们的假发 电池节数多

29、,磁力大；电池节数少,磁力小.4.勒业加、地以必17 口台匕检岫检1素0法的条 乔件拉索桥、浮桥.电池节数F目打匕o5.煤、石油、天然与怎样暨|庐畲簸箭 用什女方法土胃强纸1.电池1节2.电池23.电池3节我们正仕耗尽这些能节实蛤要隔建邨些案件不 &坚国;是否线圈圈数,电线的粗细,铁芯的大小等所有的用电器都是一成苴伸影式的能.实验结论电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系,电池节数多,磁力大；电池节数 少,磁力小.风能、潮汐能、核能、直接利用的太8.用纸设计桥需考虑的问题：纸这种材料的 承受力有什么特点；选择形状和结构.3 的抗弯曲水平.评价一座桥好坏的指标：是 节省材料；是否美观.是不可

30、再生的能源,用一点就少一点 源一2.探究的顺序：1.提出问题2.建立假设3.设计实验方案4.收集事实与证据5.检验假设 6.交流个电能的转化器,能够把输入的电能转化五、神奇的小电动机1 .换向器的作用是接通电流并转换电流的方向,小电动机在转动的过程中,电刷依次接触换 向器的三个金属环,通过转子线圈的电流方向就会自动改 变.2.小电动机包括外壳、转子、后盖三局部.外壳内有 一对永久磁铁,转子上有铁芯、线圈、换向器,后盖上有 电刷.3.电动机是用电产生动力的机器.虽然大小悬殊、 构造各异,但电动机工作的根本原理相同：用电产生磁, 利用磁的相互作用转动.六、电能和能量 1.能量有电能、热能、光能、声

31、能等不 同的形式.运动的物体也有能量,叫动能.能量还储存在 燃料、食物和化学物质中,叫化学能2.任何物体工作都需要能量.如果没有能量,自然界就不会有运动和变化,3 .所有的用电器都是一个电能的转化器, 能够把输入的电能转化成其他形式的能.七、电能从哪里来1 .各种各样的电池：干电池普通电池和钮扣电池 化学能转化成电能；太阳能电池一一太阳能转化成电能, 不能储存电能,只能即时使用；蓄电池一一放电时把化学 能变成电能,充电时把电能转化成化学能.用化学能而 形式把电能储存起来2 .当电动机被用来发电时,就应该叫发电机.3.电能的来源和转化电能的来源转化的能量输出的能 量形式晋通电池化学能电能光电池光

32、能水电站动能热电厂热能核电站核能八、能量和太阳1 .煤是由古代植物变成的.古代植物死后,经过沉积作用, 被泥沙覆盖,与空气隔绝,又经过地壳的变动,被埋到很 深的地下,长期受到高温高压的作用,慢慢变成了煤.2 .石油、天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期复杂 变化形成的.3 .煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太台匕用电器名称输入的能量形式输出的能量形式电灯电能光、热电视机光、声、热电冰箱热、光、声电吹风风、热、声空调热、光、声洗衣机机械能、光、声取暖器热、光电风扇机械能、声12、通过发电机,人们能把其他形式的能量转化成电能.用电器名称输入的能量输出的能量形式普通电池化学能光电池太阳

33、能蓄电池化学能电能水力、风力发电站机械能火力发电站化学能第三单元能量1 . 1820年距今大约200年前,丹麦科学家奥斯特在一 次实验中,发现通电的导线靠近指南针时,指南针的指针发生 了偏转.而且接通电流,指针偏转,断开电流指针jg生；电流 越强,指针偏转角度越 左.当导线中有电流通过时,导线的周 围会产生磁性.在做实验时,如果电路短路,那么电流很 矍,会 很快把电池里的电能用完, 所以要尽快 些主.做通电线圈和指 南针的实验时,线圈应 至放,指南针尽量靠近线圈的 史殳,指 南针偏转的角度 曼主.通电线圈也可以产生 圭,并且可以把 磴集中. 2.由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁.电磁铁是 一种可

34、以利用电产生 嘤的装置.制作电磁铁时,应把绝缘导线 根据同一方向绕在大铁钉上.电磁铁接通电流产生也,断开 电流磁性消失.电磁铁也有 南北极北极用字母 N表示,南 极用字母S表示.电磁铁的南北极与电池的 正负极接法和线 圈缠绕方向有关,当电池正负极接法 匹时,它的磁极也会发 生改变;或者把电磁铁线圈的 缠绕方向改变时,它的磁极也会 发生改变. 3.电磁铁的磁力大小与 电池数量 和线圈圈数 等 因素有关.当增加电池数量或线圈圈数时,电磁铁的磁力都会 增大；当减少电池数量或线圈圈数时,电磁铁的磁力都会减小. 如果要使电磁铁的磁力更大, 可以同时增加 电池数量和线圈圈 打电磁铁与磁铁的相同点： 都有磁

35、性,能吸铁,都有南北极, 同极相互坦三,异极相互吸引.能指示南北.不同点：1磁 铁是永久有磁性的的石头, 那么电磁铁是由 线圈和铁芯组成.2 电磁铁只有 通电时才有磁性.断开电流 幽生消失.3磁铁的 南北极不会 更差,而电磁铁的南北极可以 改变.电磁铁的磁力 大小是可以改变的,磁力的大小与 电池数量、线圈圈数、铁芯 的大小等方面都有关系.检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究方案：研究的问题：电磁铁磁力大小与线圈圈数有关系吗？我们的假设：电磁铁磁力大小与线圈圈数有关系.线圈圈数越多磁力越大,线圈圈数越少磁力越小.改变的条件：线圈的圈 数不变的条件：电池数量等实验过程： 1、分别用圈数为10圈、

36、30圈、60圈的电磁铁 进行实验,记录每次吸引大头针的数量； 2、分析比拟,得出结论实验结论：电磁铁磁力大小与线圈圈数有关系.线圈圈数越多磁力越大,线圈圈数越少磁力越小.检验电磁铁磁力大小与电池节数关系的研究方案：研究的问题：电磁铁磁力大小与电池节数有关系吗？我们的假设：电磁铁磁力大小与电池节数有关系.电池节数越多磁力越大,电池节数越少磁力 越小.改变的条件：电池节数不变的条件：线圈的圈数等 实验过程：1、分别用电池为1节、2节、3节的电磁铁进行实验,记录每次吸引大头针的数量；分析比拟,得出结论实验 结论：电磁铁磁力大小与电池节数有关系.电池节数越多磁力越大,电池节数越少磁力越小.4.小电动机

37、包括 #U工、后盖三局部.外壳内有一对 邀钱,转子上有 铁芯、 线圈、换向器,后盖上有 电刷.换向器的作用是接通 电流并转 换电流的方向,小电动机在转动的过程中, 电刷依次接触换向 器的三个金属环,通过转子线圈的电流 方向就会自动改变.电 动机是用电产生型的机器.虽然大小悬殊、构造各异,但电 动机工作的根本原理相同:用电产生遐,利用遐的相互作用转 动.外壳上的磁铁距离 转子的远近,磁铁的数量和电池的数量 都可以改变转子的快慢. 对着转子的磁铁的 磁极不同,以及电 池正负极的接法不同,都可以改变转子转动的方向.5.电具有的能量叫做理匣.所以,能量有电能、热能、光能、声能等 不同的些直.能量有多种

38、形式,并且能够相互 至迭、储存在一 些物质中.运动的物体也有能量,叫动能.能量还储存在燃料、 食物和化学物质中,叫化学能.任何物体工作都需要能量.如 果没有能量,自然界就不会有 运动和变化,也不会有生命了. 不同的用电器输入的能量 相同,都是电能,而输出的能量就不 一定相同.如,电饭锅输出热能、电风扇输出动能、电视机输 出光能和声能、电灯输出光能和热能等.所有的用电器都是一 个电能的转化器,能够把输入的电能 转换成其他形式的能.声 音的能量可以限制电路的逋熨,使电灯亮或灭.激光可以打孔 或切割材料,说明激光有 旦.6.各种各样的电池：干电 池普通电池和钮扣电池把 化学能转化成电能;太阳能 电池

39、一一把 光能转化成电能,不能储存电能,只能即时使用； 蓄电池一一在 丝曳时把化学能变成电能,而充电时把电能转化 成化学能就是用化学能的形式把电能储存起来.当电动机被用来发电时,就应该叫 发电机了.电能的来源和转化：普通 电池是把化学能转化成电能;光电池是把 光能转化成电能；水 电站是把动能转化成电能;热电厂是把 热能转化成电能;核电 站是把原子能转化成电能. 7.煤是由古代植物变成的.古代 植物死后,经过沉积作用,被泥沙覆盖,与空气隔绝,又经过 地壳的变动,被埋到很深的地下,长期受到高温高压的作用,慢慢变成了煤.石油、天然气是几亿年前大量的低等生物经过 长期复会变化形成的.煤、石油、天然气所具

40、有的能量是存储 了亿万年的太阳能.新能源有：地起能、风能、皿能、核原 子能能等,直接利用的人阻能.煤、石油、天然气是不可 反 生的能源,用一点就少一点,我们正在耗尽这些能源.第四单元、生物的多样性一、校园生物大搜索1 .到目前为止,已经发现并分类记载的生物种类超过了200万种,估计地球上现存的物种应有 200万一450万种o2 .科学家常常要对一个区域反动植物种类和分布情况进行 调查.分区域观察研究是科学研究常用的方法.3.调查校园中的动植物要注意：不要采摘植物和伤害动物；可以从 脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物,经常飞来的 鸟也应该记下来；找生活在地下的小动物要带上小铲,最 好带上放大

41、镜；可以用绘画、拍照等适宜的方法记录不知 名的动植物等.二、校园生物分布图1 .校园里的动植物种类很多,生活的环境也各不相同.2 .我国珍稀植物有琪桐 、人参、水杉、银杏、金花茶等.3 .我国珍稀动物有大熊猫、藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚、亚 洲象、金丝猴等.三、多种多样的植物1 .用分类的方法可以帮助我们更好地区分和研究动植物.2 .根据不同的标准可以将植物分成不同的类别.如根据茎的特点植物可以分为木本植物如:桃树樟树和草本毛 粗如：狗尾草、水稻；根据生活环境将植物分为水生3.科学家主 要是根据植物的特征对植物进行分类.他们根据植物有没 有花把植物分成了两大类:开花的植物和不开花的植物.4 .在植

42、物王国中,已发现的种类有30多万种,开花的植物约占一半以上.5 .在不开花的植物中,蕨类、藻类、苔葬类和开花的植物 一样,自己进行光合作用制造养料.6 .不开花的植物包括蕨娄如：蕨菜、差差如：紫菜 和苔濯类如:葫芦薛植物等.7 .属于开花的植物有：桃树、油菜花、凤仙花、月季、金 鱼藻等四、种类繁多的动物1 .科学家把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类.身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,没有脊柱的动物叫无脊椎动 物.2.像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样,身体上有三对足的动物吸的动物是鱼类;身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小 动物,并用乳汁喂养小动物是哺乳动物.爬行动物：身体 外表有鳞或甲,肚皮贴近地爬.两栖动

43、物：小时候在水里 生活,用鳏呼吸；长大后在陆地生活,用肺呼吸.3.动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重类最多的,的昆虫到达100多万种,约占80% 5.脊 椎动物是动物身体中长有脊柱,构造比拟复杂的一类,它 又可以分为鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物.脊椎动物：哺乳动物:蝙蝠、羊、兔、猪、鲸、海豹鸟 类:鸡、鸭、鹅、老鹰、大雁、猫头鹰爬行动物:壁虎、蛇、鳄鱼、龟、蜥蜴、甲鱼两栖动物:蟾蛛、蝶蜿、娃娃鱼鱼 类:海马、鲫鱼、鳗、泥纵、黄皤、鲤鱼五、相貌各异的我们| 1.不同的生物有各种不相同的特征.2 .我们不能找到两个相貌完全相同的人.六、原来是相互关联的1 .植物的叶

44、具有进行光合作用和蒸腾作用的功能.仙人掌生活在缺水的沙漠,为了减少水分的蒸发,叶子退化成刺 状,茎绿色、肥厚多汁,承当起光合作用和储存水分的功 矍；松树生活的区域较为广泛,针形叶可以减少水分的蒸区,叶子宽大,更有利于蒸发体内水分,调节植物体的温 度.植物所具有的不同的形态结构是它们长期适应生活环 境的结果.2.在不同环境中生活的动物,也有明显不同的 形态结构.3.浮萍是水生植物中的浮水植物,根系退化,将植物固定在土壤中,又要负责从土壤中吸收水分供植物体生活,因此它们都有庞大的根系.4.生物的形态结构与 它们所生活的环境和生活习性相关联.猫的脚有肉垫,在 地上跑时发出的声音较小,不易被捕食对象发

45、现；带钩的 鸟爪,容易抓住树干,适宜生活在森林中,并有利于捕捉 小动物;鸭的脚有蹊,可以用来划水,适宜生活在水中； 苍耳种子上有刺,在陆地上生活容易被动物携带传播；莲 子有较硬的外壳,可在水中漂流；蒲公英种子上有毛,容 _ 易随风飘移.动物 名称生活环 境身体特征功能金鱼水中鳏水中呼吸鳍水中游泳纺锤形减少水对 它的阻力鸽子空中羽毛保温,防水骨骼中空身体轻,便 于飞行长有翅膀空中飞行七、谁选择了它们1 .在田野中,绿色青蛙由于有好的伪装而被保存下来,其它颜色的青蛙由于过于显眼而被猎食者吃掉.2.生物学家对不同地方的生物个体进行比拟时,发现了一个非常有趣 的现象,即同一种生物,愈冷的地方,个体就愈

46、大,身体 愈接近切玄并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就 越小.3 .环境发生改变,动物的形态结构也相应发生变化. 的生物是由多样的环境造成白心4 .大自然的选择使得生物发生变化,然而人工选择也在丰富着物种的多样性.5 .在实验中,我们发现大的球形烧瓶这个容器内的水温降 得慢,细而长的玻璃瓶这个容器内的水温降得快.在大自 然中,大而圆的动物的体形降温慢.八、生物多样性的意义1.地球是我们美丽的家园, 各种各样的生物,在这个家园 中都扮演着不同的角色,它们相互依存,相互作用,相互 影响着.2.生物的多样性是人类生存与开展的根底.3.每种生物都与人类生活息息相关.人类的衣食住行离不开生 物的多样

47、性.4.多样的生物对我们人类有不同的价值.有的具有欣赏价值和科学价值,有的具有经济价值,有雨/ 有药用价值.5 .就像人类生活离不开生物的多样性一样,每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中.举例：花繁殖后代需 要昆虫帮助传粉；苍耳靠动物传播种子；动物排出的粪便 可成为植物的养料；蝗虫生活需要以水稻等植物为食物.6 .保护生物多样性,要从保护家乡生物多样性做起. 7.人 类是生物大家族中的一员,我们理应平等对待家族中的每一个成员.8.人类生活离不开植物：提供应人类做食物; 供人类欣赏；提供应人类做药材；人类可以用植物做成生 活及学习用品；可以净化空气；提供应动物做食物.资料库：1 .生物的根

48、本生存条件包括阳光、空气、水源和地域 等.2.?生物多样性条约? 于1993年正式开始实行.3.每 年的5月22日被称为国际生物多样性日.4.全世界已有180多个国家成为?生物多样性条约?缔约国.四单元生物的多样性1.到目前为止,已经发现并分类记载的生物种类超过了200万种,估计地球上现存的物种应有 200万一450万种. 2 .校 园里的动植物种类很多, 生活的环境也各不 限及.我国珍稀植 物有型、人参、水杉、银杏、金花茶等.我国珍稀动物有 藏 羚羊、大熊猫、白鳍豚、扬子鳄、亚洲象、金丝猴 等. 3根 据不同的标准可以将植物分成不同的类别.如根据茎的特点植物可以分为木本植物如：桃树、樟树和

49、草本植物如：狗 尾草、水稻；根据生活环境将植物分为 丞生植物如：浮萍 和陆生植物如：雪松.科学家主要是根据植物的 特征对植 物进行分类.他们根据植物有没有花把植物分成了两大类：开花植物和不开花植物.在植物王国中,已发现的种类有30多豌的特征将动物分成两大类.身体中在脊柱的动物叫脊椎动物, 没有脊柱的动物叫无脊椎动物.像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样,身 体上有三对足的动物是昆虫类;像金鱼、鲤鱼那样,终生在水 中生活,用至呼吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是鸟类; 直接生小动物,并用 乳汁喂养小动物是哺乳动物.爬行动物： 身体外表有鳞或甲,肚皮贴近地爬.两栖动物:小时候在水里 生活,用鳏呼吸；长大后在陆地生活,用肺呼吸.动物的身体 构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准.在动物王国中,已发现的种类已经有150多万种,是生命世界中 类别最多的.而昆虫又是动物王国中种类最多的,的昆虫到达100多万种,约占80 %.